詳細目錄：

第一編 基礎(chǔ)理論
第一部分 教育評價基礎(chǔ)理論
第一章 教育評價概述
第二章 教育評價的步驟及其技術(shù)方法
第三章 教育評價指標體系的設(shè)計
第四章 教育評價信息的收集方法
第五章 教育評價信息的處理方法
第二部分 教育測量基礎(chǔ)理論
第一章 教育測量概述
第二章 教育測驗的編制
第三章 教育評價和教育測量
第三部分 課程評價基礎(chǔ)理論
第一章 課程評價概論
第二章 課程評價的模式
第三章 課程評價的內(nèi)容和重點
第二編 新課程改革與評價改革理論
第一章 新課程改革
第二章 新課程評價改革
第三編 新課程評價改革內(nèi)容與實務(wù)(上)
第一章 課程計劃評價
第二章 教學大綱的評價
第三章 課程質(zhì)量保障
第四章 教材評價
第五章 教材評價的原則及程序
第六章 新課程改革的教材評價
第四編 新課程評價改革內(nèi)容與實務(wù)(下)
第一部分 課堂教育評價
第一章 課堂教育評價
第二章 新課程的課堂教學評價
第二部分 教師評價
第一章 教師評價的基本思想
第二章 教師評價的準則與方法
第三章 教師評價的內(nèi)容和指標體系
第四章 新課程教師評價

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