內(nèi)容簡介：

楊國峰（中國青年政治學(xué)院教授、少先隊(duì)工作專家）
認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“六一”復(fù)信精神以創(chuàng)新的精神服務(wù)素質(zhì)教育，服務(wù)少年兒單童的健康成長
中國少年先鋒隊(duì)形一個(gè)有著近半個(gè)世紀(jì)歷史的兒童組織，同時(shí)也是一個(gè)群眾性的，社會(huì)性的教育組織，它立足于學(xué)校但與學(xué)校教育又有很大不同，少先隊(duì)的教育有很多特殊的規(guī)律，很好的總結(jié)這些規(guī)律將更好地在新階段新時(shí)期進(jìn)行少先隊(duì)教育工作，從而在我國教育改革與實(shí)踐中，在素質(zhì)教育大潮中，在全面建設(shè)小康社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。
堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想是少先隊(duì)工作的指導(dǎo)原則，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，并加強(qiáng)學(xué)科的橫向研究學(xué)習(xí)，總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)理論，調(diào)查研究新的總是根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，通過物有的組織教育，豐富多彩的活動(dòng)和隊(duì)員當(dāng)家作主的民主的集生活，團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國，愛民工，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參加實(shí)踐培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
基于此，我們編寫了本書，希望本書的出版為我國的教育及少先隊(duì)工作貢獻(xiàn)一份力量。
出版特色：
編撰隊(duì)伍強(qiáng)大權(quán)威性強(qiáng)=理論聯(lián)系實(shí)際操作性大=內(nèi)容科學(xué)先進(jìn)實(shí)用性廣=設(shè)計(jì)制作精良工具性佳期
鳴謝單位
全國少工委
團(tuán)中央少年部
北京大學(xué)
北京師范大學(xué)
中國青年政治學(xué)院
中國青少年發(fā)展研究中心
讀者對(duì)象：
省、市、縣團(tuán)委少工委、少年工作部
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)委學(xué)校部
鐵道團(tuán)委學(xué)校部
各級(jí)教委
各類團(tuán)校
關(guān)心下一代工作委員會(huì)
少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)、各類青少年研究機(jī)構(gòu)
少年軍校
少年宮（家、站）、青少年活動(dòng)中心
夏（秋、冬）令營基地、少年科技輔導(dǎo)站
小學(xué)、初中輔導(dǎo)員老師
各級(jí)各類學(xué)校圖書館



詳細(xì)目錄：
第一章 少先隊(duì)概論
第二章 少先隊(duì)的性質(zhì)
第三章 少先隊(duì)的任務(wù)
第四章 少先隊(duì)的組織
第五章 共青團(tuán)對(duì)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)
第六章 少先隊(duì)輔導(dǎo)員
第七章 少先隊(duì)干部的培養(yǎng)
第八章 少先隊(duì)的社會(huì)化
第九章 少先隊(duì)“雛鷹行動(dòng)”
第十章 少先隊(duì)“手拉手”互助活動(dòng)
第十一章 少先隊(duì)體驗(yàn)教育
第十二章 少先隊(duì)陣地教育
第十三章 少先隊(duì)活動(dòng)
第十四章 少先隊(duì)行動(dòng)設(shè)計(jì)范例
第十五章 少先隊(duì)素質(zhì)教育
第十六章 少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)
第十七章 少先隊(duì)廣播和板報(bào)

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