內(nèi)容簡介：

出版緣起
黨佼是“學(xué)習(xí)、研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想的重要陣地”，是“干部增強黨性鍛煉的熔爐”。黨校培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，是黨的理論干部，也就是說黨校培養(yǎng)的人與其他學(xué)校培養(yǎng)的人不同，有它的特殊意義。進入新世紀，我們黨面臨著國際環(huán)境發(fā)生重大變化帶來的考驗、國內(nèi)環(huán)境發(fā)生重大變化帶來的考驗、黨的隊伍狀況發(fā)生重大變化帶來的考驗。說到底，這“三個重大變化”帶來的“三個考驗”是同一個問題。即我國的黨、我們的干部隊伍尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍如何在新的歷史條件下，經(jīng)受住長期執(zhí)政、改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的考驗，使我們這個有著八十年歷史的黨，既在思想上、政治上、組織上完全鞏固，又始終順應(yīng)世界進步潮流、站在時代前列，這是最集中的考驗。對黨的考驗，對領(lǐng)導(dǎo)干部的考驗，從一定意義上來說，也是對黨校的考驗。黨校能否充分發(fā)揮好“陣地和熔爐”作用，黨校能否適應(yīng)“三個大變化”采取應(yīng)對措施，黨校能否真正培養(yǎng)一批忠誠馬克思主義、會治黨治國治軍的領(lǐng)導(dǎo)人才和政府骨干人才，事關(guān)黨的生死存亡，也事關(guān)黨校事業(yè)的興衰成敗。
正基于此，我們組織了中央黨校有關(guān)專家學(xué)者編著了黨校管理方面第一部工具書。
期望本書的出版能為廣大理論工作者及黨校工作者提供有益的借鑒，為把我們黨的事業(yè)、黨校的教育事業(yè)努力推向前進，做出更大的貢獻！
讀者對象
各省、自治區(qū)、市、縣黨校
各部委黨校
各大型企業(yè)公司黨校
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨校
各級黨委



詳細目錄：

第一章 以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)全面做好黨校工作
第一節(jié) 堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真實踐“三個代表”重要思想
第二節(jié) 堅定不移地堅持解放思想，實事求是的思想路線。
第三節(jié) 堅定不移地貫徹中發(fā)[2000]10號文件精神
第四節(jié) 黨校校風(fēng)建設(shè)
第五節(jié) 建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍
第二章 黨校教育的性質(zhì)和特點
第一節(jié) 黨校教育的性質(zhì)
第二節(jié) 黨校教育的特點
第三節(jié) 黨校的辦校方針
第三章 黨校教育的基本任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)
第一節(jié) 黨校教育的任務(wù)
第二節(jié) 新時期黨校的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)目的
第三節(jié) 新時期黨校的培訓(xùn)方式
第四章 黨校教育的方針和方法
第一節(jié) 黨校的教育方針
第二節(jié) 新時期黨校教學(xué)的原則和方式
第三節(jié) 新時期黨校教學(xué)的主要方法
第五章 黨校的科研工作
第一節(jié) 科研在黨校工作中的地位與作用
第二節(jié) 新時期黨校科研工作的方針與任務(wù)
第三節(jié) 科研工作的組織與管理
第六章 黨校的機構(gòu)管理和領(lǐng)導(dǎo)體制
第一節(jié) 黨校教育網(wǎng)絡(luò)
第二節(jié) 黨構(gòu)的機構(gòu)管理及改革
第三節(jié) 黨校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)
第七章 黨校行政后勤工作
第一節(jié) 搞好服務(wù)，是行政后勤工作的宗旨
第二節(jié) 抓好建設(shè)，是行政后勤工作的核心任務(wù)
第三節(jié) 嚴格管理，是行政后勤工作永恒的主題
第四節(jié) 深化改革，是做好行政后勤工作的根本出路
第五節(jié) 提高人員素質(zhì)，是做好行政后勤工作的關(guān)鍵所在
第八章 基層黨校工作
第一節(jié) 基層黨校的地位和作用
第二節(jié) 加強對基層黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)
第三節(jié) 基層黨校的教學(xué)工作
第四節(jié) 基層黨校的教師隊伍
第五節(jié) 基層黨校的學(xué)員管理
第六節(jié) 基層黨校的教材建設(shè)
第九章 黨校遠程教育
第一節(jié) 遠程教育的基本概念
第二節(jié) 遠程教育系統(tǒng)
第三節(jié) 系統(tǒng)維護與常見故障處理
第四節(jié) Internet簡介
第五節(jié) 現(xiàn)代遠程教育中的質(zhì)量控制與評價
第六節(jié) 全國黨校信息化建設(shè)會議文件選編
第十章 黨校函授教育
第一節(jié) 黨校函授教育的培養(yǎng)目標(biāo)
第二節(jié) 黨校函授教育中的自學(xué)及自學(xué)方法
第三節(jié) 黨校函授教育的課程
第四節(jié) 黨校函授教育的辦學(xué)質(zhì)量
第五節(jié) 黨校函授教育師資隊伍建設(shè)
第六節(jié) 黨校函授教育經(jīng)驗之談
第十一章 黨性教育
第一節(jié) 黨性的基本內(nèi)涵
第二節(jié) 黨性的修養(yǎng)在黨的建設(shè)中的地位與作用
第三節(jié) 新世紀加強黨性修養(yǎng)的重要性和緊迫性
第四節(jié) “三個代表”要求是新時期加強黨性修養(yǎng)的根本指針
第五節(jié) 加強政治修養(yǎng)
第六節(jié) 加強馬克思主義理論修養(yǎng)
第七節(jié) 加強組織紀律修養(yǎng)
第八節(jié) 加強黨的作風(fēng)修養(yǎng)
第九節(jié) 加強道德修養(yǎng)
第十節(jié) 加強現(xiàn)代科學(xué)文化知識修養(yǎng)
第十一節(jié) 在現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中加強黨性修養(yǎng)
第十二章 黨的思想政治工作
第一節(jié) 黨的思想政治建設(shè)的作用
第二節(jié) 黨的思想政治建設(shè)的原理
第三節(jié) 黨的思想政治建設(shè)的目的
第四節(jié) 黨的思想政治建設(shè)的原則
第五節(jié) 黨的思想政治工作的基本方法
第十三章 黨的組織建設(shè)
第一節(jié) 新時期黨員發(fā)展工作
第二節(jié) 新時期黨員管理工作
第十四章 黨風(fēng)建設(shè)
第一節(jié) 黨的概論
第二節(jié) 新時期黨風(fēng)建設(shè)
第三節(jié) 按照“三個代表”的要求，加強的作風(fēng)建設(shè)
第十五章 黨校校長領(lǐng)導(dǎo)方法創(chuàng)新
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)與知識經(jīng)濟
第二節(jié) 如何行使權(quán)力
第三節(jié) 如何授權(quán)
第四節(jié) 如何控權(quán)
第五節(jié) 權(quán)力的沖突與協(xié)調(diào)
第六節(jié) 決策方法的更新
第七節(jié) 思想政治工作的創(chuàng)新
第八節(jié) 調(diào)查研究方法的創(chuàng)新
第九節(jié) 調(diào)查研究分析方法的創(chuàng)新
第十節(jié) 創(chuàng)新思維訓(xùn)練方法
第十一節(jié) 用人方法
第十二節(jié) 育人方法
第十三節(jié) 人際關(guān)系處理藝術(shù)
第十四節(jié) 語言藝術(shù)
第十六章 黨校常用法規(guī)文件

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