第一部分 最新文件與講話
高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估方案(教高(2008)5號(hào))
教育部關(guān)于對(duì)《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估方案》進(jìn)行網(wǎng)上咨詢答疑的通知
教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的若干意見
教育部高教司高職高專處李志宏、王偉、李津石談評(píng)估
推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展努力建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)
加速培養(yǎng)高技能人才開創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)新局面
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第二部分 新《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估方案》解析
新《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估方案》內(nèi)容培訓(xùn)要點(diǎn)
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估政策解析
高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估問題答疑
高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方案研究
高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方案有關(guān)說明
高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方案(試行)解析
“全國(guó)示范性高職高專院校評(píng)估方案”課題組會(huì)議紀(jì)要
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第三部分 高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估工作實(shí)施
高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估組織
高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估程序
高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估紀(jì)律
高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估工作指南(試行)
高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專家組工作細(xì)則(試行)
高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估委員會(huì)章 程(試行)
高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)
高職高專教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控途徑和方法
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第四部分 高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)體系
高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)體系高職高專教育示范專業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系
高職高專教育教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校評(píng)價(jià)體系高職高專教育教學(xué)工作合格學(xué)校評(píng)價(jià)體系
高職高專教育教學(xué)工作隨機(jī)評(píng)價(jià)體系
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第五部分 高職高專教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估
高職高專教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估—國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀調(diào)研
高職高專教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估—國(guó)際比較研究
第六部分 高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估經(jīng)驗(yàn)交流
從嚴(yán)治校鑄就警魂四川警官高等?？茖W(xué)校
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“五多”模式創(chuàng)出新路邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四個(gè)對(duì)準(zhǔn)辦出特色永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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