◆詳細內(nèi)容
《最新學校體育課程教學改革與訓練設計及體育教育科研方法技巧指導手冊》 

第一篇 學校體育教育訓練與運動員科學選材總述
第一章 體育運動與健康
第二章 學校體育教育訓練研究導論
第三章 學校系統(tǒng)開展競技體育的教育依據(jù)
第四章 運動員科學選材概述
第五章 學校運動員體質(zhì)健康測評

第二篇 學校籃球體育教學與訓練
第一章 籃球運動教學與訓練
第二章 籃球教育科研概況
第三章 籃球教學研究現(xiàn)狀與展望
第四章 籃球訓練研究現(xiàn)狀與展望
第五章 籃球研究生學位論文的選題與研究方法

第三篇 學校足球體育教學與訓練
第一章 足球：運動教學與訓練
第二章 足球教育科研概況
第三章 足球教學研究現(xiàn)狀與展望
第四章 足球訓練研究現(xiàn)狀與展望
第五章 足球研究生學位論文的選題與研究方法
第六章 足球科學研究的熱點問題

第四篇 學校排球體育教學與訓練
第一章 排球運動教學與訓練
第二章 排球教育科研概況
第三章 排球教學研究現(xiàn)狀與展望
第四章 排球訓練研究現(xiàn)狀與展望
第五章 研究生學位論文的選題與研究方法

第五篇 學校體操體育教學與訓練
第一章 健美操運動教學與訓練
第二章 健美運動教學與訓練
第三章 體操教育科研概述
第四章 體操教學研究現(xiàn)狀與展望
第五章 體操訓練研究現(xiàn)狀與展望
第六章 研究生學位論文的選題與研究方法

第六篇 學校其它體育運動項目教學與訓練
第一章 乒乓球運動教學與訓練
第二章 武術運動教學與訓練
第三章 現(xiàn)代田徑運動教學科研概況
第四章 田徑教學研究現(xiàn)狀與展望
第五章 田徑訓練研究現(xiàn)狀與展望
第六章 田徑研究生學位論文的選題與研究方法

第七篇 學校體育運動員科學選材理論與方法
第—章 遺傳與運動員科學選材
第二章 身體形態(tài)與運動員科學選材
第三章 體型選材
第四章 運動員主要生理機能選材
第五章 運動員身體素質(zhì)科學選材
第六章 運動員心理素質(zhì)科學選材
第七章 運動員的智力選材
第八章 骨齡的測試與應用
第九章 運動員選材的步驟與內(nèi)容
第十章 科學選材工作的組織與管理
第十一章 運動員選材科學知識問答

第八篇 學校運動員選材評價標準
第一章 田徑運動員選材評價標準
第二章 游泳運動員選材評價標準
第三章 體操運動員選材評價標準
第四章 舉重運動員選材評價標準
第五章 武術運動員選材評價標準
第六章 射擊運動員選材評價標準
第七章 射箭運動員選材評價標準
第八章 皮劃、賽艇運動員選材評價標準
第九章 摔跤、柔道運動員選材評價標準
第十章 籃球運動員選材評價標準
第十—章 排球運動員選材評價標準
第十二章 足球運動員選材評價標準
第十四章 測試方法

第九篇 學校體育教育訓練發(fā)展戰(zhàn)略
第一章 學校體育教育學依據(jù)與目標定位
第二章 體育訓練的文化思考
第三章 體育訓練工作經(jīng)驗總結(jié)及改革建議
第四章 中學體育訓練現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
第五章 大學體育訓練現(xiàn)狀的調(diào)查研究
第六章 大學課余體育訓練的發(fā)展目標與規(guī)劃
第七章 美國NCAA的啟示
第八章 大學高水平運動隊的組建模式
第九章 學校課余訓練熱點問題思考
第十章 北京市普通高校學生運動員訓練與文化學行為特點研究
第十—章 高校橄欖球運動發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素研究

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