跟毛澤東學(xué)讀書(shū)寫(xiě)作
音像名稱(chēng):跟毛澤東學(xué)讀書(shū)寫(xiě)作
作者:編委會(huì)
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市場(chǎng)價(jià)格:38元
本站特價(jià):38元
包含盤(pán)數(shù):一冊(cè) 16開(kāi)
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產(chǎn)品介紹
毛澤東之所以成為一位歷史的偉人、時(shí)代的巨人,一個(gè)重要的原因,就是他愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)。“知識(shí)就是力量”,在他身上得到了最為真實(shí)的體現(xiàn)。
書(shū),陪伴毛澤東走完偉大不平凡的一生。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
毛澤東酷愛(ài)讀書(shū)。他說(shuō)過(guò):“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū)。”飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。
毛澤東的讀書(shū)生活對(duì)后人可以說(shuō)是一座開(kāi)采不盡的富礦。他讀書(shū)的志向、讀書(shū)的精神、讀書(shū)的態(tài)度和方法.可以說(shuō)開(kāi)創(chuàng)了一代學(xué)風(fēng)。
毛澤東的寫(xiě)作,觀點(diǎn)鮮明,理由充足,邏輯性強(qiáng)。而且文采飛揚(yáng)。他的寫(xiě)作。都是他想說(shuō)的話。從不回避實(shí)質(zhì)問(wèn)題,更不會(huì)隨波逐流。他的文章講究通俗,風(fēng)趣幽默,借助于具體的語(yǔ)境和語(yǔ)勢(shì)的觸發(fā)。自然而然地涌出筆下,他對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用純熟自如。達(dá)到出神入化的境界。他影響著幾代人的文風(fēng)。
第一章 早年的讀書(shū)
一、讀過(guò)孔孟的書(shū),“那時(shí)候很相信孔夫子”——讀四書(shū)五經(jīng)
二、此書(shū)“激起我恢復(fù)學(xué)業(yè)的愿望”。——讀《盛世危言》
三、愚于近人,獨(dú)服曾文正——讀《曾文正公家書(shū)》、《曾文正公日記》
第二章 讀馬列的書(shū)
一、最早讀到的馬克思主義的入門(mén)書(shū)
二、《共產(chǎn)黨宣言》,我看了不下一百遍——讀《共產(chǎn)黨宣言》
三、列寧的《國(guó)家與革命》把國(guó)家說(shuō)清楚了
四、不解決問(wèn)題,讀書(shū)干什么——讀恩格斯《反杜林論》
五、要結(jié)合中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè),用心讀三遍——讀斯大林《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》
六、《資本論》很長(zhǎng),看下去就是了——讀馬克思《資本論》
第三章 讀哲學(xué)書(shū)
一、要讀點(diǎn)西方哲學(xué),才懂得馬克思主義——讀西方哲學(xué)史書(shū)籍
二、此書(shū)值得“精讀”——讀西洛可無(wú)等著《辯證法唯物論教程》
三、讀此書(shū)要學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)——讀米丁主編的《辯證唯物論與歷史唯物論》
四、這是一本好書(shū),要反復(fù)讀——讀李達(dá)《社會(huì)學(xué)大綱》等
五、多讀點(diǎn)邏輯學(xué)的書(shū),甚為有益——讀《邏輯與邏輯學(xué)》等書(shū)
六、提幾個(gè)問(wèn)題供著者研究——讀陳伯達(dá)《孔子的哲學(xué)思想》等
第四章 讀其他政治類(lèi)書(shū)
一、要理解孫中山的新三民主義與舊三民主義是不同的——讀孫中山《三民主義》
二、你書(shū)中的觀點(diǎn)總的說(shuō)是走改良主義的路——讀梁漱溟《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》
三、中國(guó)法西斯主義決難獨(dú)存——讀蔣介石《中國(guó)之命運(yùn)》
四、很有意思,必讀之書(shū)——讀蒙哥馬利《一種清醒的作法》
第五章 讀歷史書(shū)
一、一篇讀罷頭飛雪,但記得斑斑點(diǎn)點(diǎn)——讀《二十四史》
二、可以批判地讀這部史書(shū)——讀《資治通鑒》
三、要學(xué)習(xí)司馬遷的著書(shū)風(fēng)范——讀《史記》
四、讀這些傳記,要明白劉邦比項(xiàng)羽強(qiáng)——讀《史記·高祖本紀(jì)》、《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》
五、讀此傳,要學(xué)習(xí)趙充國(guó)敢于堅(jiān)持真理——讀《漢書(shū)》卷六十九《趙充國(guó)傳》
六、要實(shí)事求是地去讀書(shū),“曹操是奸臣的案要翻”——讀《三國(guó)志》卷一《魏書(shū)·武帝紀(jì)》、盧弼《三國(guó)志集解》等
七、看此書(shū),重在學(xué)韋睿作風(fēng)——讀《南史·韋睿傳》
八、“你的史論、史劇有大益于中國(guó)人民”——讀郭沫若的《甲申三百年祭》、《奴隸制時(shí)代》等史書(shū)
第六章 讀文學(xué)書(shū)
一、我的古文用字,從韓愈書(shū)中獲益不少——讀《韓昌黎全集》
二、《紅樓夢(mèng)》要看五遍才有發(fā)言權(quán)
三、做一個(gè)中國(guó)人,《三國(guó)演義》不看是不行的
四、讀《西游記》,要樹(shù)立正確的善惡觀
五、要把《水滸傳》當(dāng)做政治書(shū)看
六、《聊齋》是一部社會(huì)小說(shuō),值得讀——讀蒲松齡《聊齋志異》
七、你們可以帶批判的讀讀這部小說(shuō)——讀《金瓶梅》
八、要讀點(diǎn)外國(guó)文學(xué)的書(shū)——讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《紅與黑》等西方文學(xué)名著
第七章 讀詩(shī)詞書(shū)
一、《詩(shī)經(jīng)》是老百姓的詩(shī)歌,可以多讀
二、要理解《楚辭》中有“民主色彩”
三、學(xué)楚辭,先學(xué)離騷——讀屈原《離騷》
四、讀他的詩(shī)“你才懂得他還是個(gè)了不起的詩(shī)人”——讀曹操《觀滄?!?、《龜雖壽》等詩(shī)
五、讀李白的詩(shī),可領(lǐng)略其“文采奇異”
六、他的詩(shī)寫(xiě)得好,可惜死得太早——讀王勃的詩(shī)
七、杜甫的詩(shī)是政治詩(shī)——讀杜甫的詩(shī)
八、愛(ài)讀中國(guó)古代詩(shī)話書(shū)——讀袁枚《隨園詩(shī)話》等
第八章 讀經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)
積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)著作——讀《馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論》等
第九章 讀魯迅的書(shū)
一、我就是愛(ài)讀魯迅的書(shū)——讀《魯迅全集》
二、共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)讀讀《阿Q正傳》
第十章 讀軍事書(shū)
一、他的話激發(fā)我讀《孫子兵法》——讀孫武《孫子兵法》
二、從讀《戰(zhàn)爭(zhēng)論》到寫(xiě)作《論持久戰(zhàn)》——讀克勞塞維茨《戰(zhàn)爭(zhēng)論》
第十一章 讀科技、外語(yǔ)、宗教、書(shū)法書(shū)
一、我很想請(qǐng)兩三年假學(xué)習(xí)自然科學(xué)——讀自然科學(xué)書(shū)籍
二、學(xué)英語(yǔ)是一種特殊的休息——讀外語(yǔ)書(shū)
三、對(duì)宗教的書(shū),要有分析地讀——讀《六祖壇經(jīng)》、《金剛經(jīng)》等書(shū)
四、看書(shū)法家的作品,看了使人舒服——讀古代書(shū)帖
第十二章 學(xué)習(xí)毛澤東的寫(xiě)作特色
一、言之有物不講空話
二、看清對(duì)象有的放矢
三、鮮明生動(dòng)通俗易懂
四、觀點(diǎn)明確新穎抓住實(shí)質(zhì)
五、重視創(chuàng)新講究美感
第十三章 跟毛澤東學(xué)論說(shuō)文寫(xiě)作
一、明白曉暢表達(dá)思想
二、巧提問(wèn)題擺出論點(diǎn)
三、辯證思維立論準(zhǔn)確
四、科學(xué)分析全面論證
五、靈活使用反義詞多樣地運(yùn)用排比句
六、靈巧地使用反問(wèn)句多彩地運(yùn)用祈使句
七、如何擬標(biāo)題
八、巧妙安排內(nèi)容結(jié)構(gòu)
第十四章 跟毛澤東學(xué)詩(shī)詞寫(xiě)作
一、有感而發(fā)輕松自然
二、豪情萬(wàn)種氣雄千古
三、活用副詞壯詩(shī)情
四、哲理化作情韻出
五、引用古句舊意翻新
六、運(yùn)用神話化腐朽為神奇
第十五章 跟毛澤東學(xué)撰寫(xiě)社論、評(píng)論
一、峰勢(shì)壓蓋氣勢(shì)龐大
二、析義破理貼切自然
三、生動(dòng)形象文采斐然
四、蘊(yùn)藉厚重富有韻味
第十六章 跟毛澤東學(xué)撰寫(xiě)消息
一、短小精悍
二、明白易懂
三、靈活不老套
第十七章 跟毛澤東學(xué)撰寫(xiě)按語(yǔ)
一、獨(dú)家新語(yǔ)講究?jī)?nèi)容
二、明確的寫(xiě)作目的
第十八章 跟毛澤東學(xué)寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)
一、導(dǎo)語(yǔ)乃文章之冠
二、導(dǎo)語(yǔ)的藝術(shù)特色
第十九章 跟毛澤東學(xué)寫(xiě)對(duì)聯(lián)
一、巧摘妙句賦以新意
二、信手用典拈出佳聯(lián)
三、故意設(shè)問(wèn)意圖突出
四、點(diǎn)化翻新技高一籌
五、精心排比氣勢(shì)疊增
第二十章 跟毛澤東學(xué)典故運(yùn)用
一、引中有評(píng)激濁揚(yáng)清
二、注入新意為我所用
三、思接千載調(diào)遣古人
四、切合語(yǔ)境恰到好處
五、雖無(wú)明言潛喻厥旨
六、聯(lián)類(lèi)引發(fā)畢現(xiàn)本相
七、寬而不泛恰當(dāng)使用
第二十一章 跟毛澤東學(xué)諺語(yǔ)運(yùn)用
一、文諺、俗諺并用思想豐富
二、諺語(yǔ)引用注重新穎
三、有機(jī)結(jié)合語(yǔ)境發(fā)揮諺語(yǔ)作用
四、大膽創(chuàng)新活用諺語(yǔ)
第二十二章 跟毛澤東學(xué)比興藝術(shù)
一、比興論證氣象萬(wàn)千
二、取喻多端新穎貼切
三、博喻連串氣勢(shì)恢弘
第二十三章 跟毛澤東學(xué)選詞技巧
一、精當(dāng)?shù)剡x用詞語(yǔ)
二、大眾化地選用詞語(yǔ)
三、嚴(yán)格限制詞語(yǔ)
四、創(chuàng)造性選擇詞語(yǔ)
第二十四章 跟毛澤東學(xué)組句技巧
一、容量大層次多
二、句際連接巧妙語(yǔ)體色彩協(xié)調(diào)
三、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密內(nèi)部照應(yīng)周詳
第二十五章 跟毛澤東學(xué)修改文章
一、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一全面修改
二、精益求精增刪得當(dāng)
主要參考書(shū)目
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