為了充分發(fā)揮黨校。行政院校和各類干部院校。干部培訓中心在干部教育培訓中的作用，優(yōu)化資源配置，建立布局合理。分工明確，優(yōu)勢互補的培訓網(wǎng)絡(luò)體系，使之為培養(yǎng)和造就大批符合”三個代表”要求。適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部發(fā)揮應(yīng)有作用，本書在干部培訓中心教材建設(shè)、高素質(zhì)師資隊伍的建設(shè)、干部學習狀況和培訓需求分析、干部教育培訓教學管理、干部教育培訓質(zhì)量評估制度等方面提供了詳實的實踐方法，并為培訓中心的各項管理提供了規(guī)章制度及常用表格的范本。

 

讀者對象：各行政單位干部教育培訓中心；
　　　　　各大型企業(yè)干部教育中心；
　　　　　各級黨校；
　　　　　各類行政院校；
　　　　　各類干部院校；
　　　　　各類干部培訓中心第一篇 培訓管理概述
第一章 培訓的基本理論和實踐問題
第二章 現(xiàn)代成人培訓的新觀念
第三章 培訓中心管理體制
第四章 培訓管理模式
第五章 領(lǐng)導干部培訓概述
第六章 國家干部培訓相關(guān)制度
第二篇 培訓中心行政管理制度
第一章 行政管理概述
第二章 培訓中心招生工作管理
第三章 培訓中心行政管理規(guī)章 制度
第四章 培訓中心檔案管理制度

第三篇 培訓中心質(zhì)量保證制度
第一章 質(zhì)量管理概述
第二章 教學全面質(zhì)量標準
第三章 教學全面質(zhì)量管理要素
第四章 教學質(zhì)量管理體系
第五章 教學質(zhì)量管理制度

第四篇 培訓中心質(zhì)量評估制度
第一章 教育評價方法
第二章 學員評價
第三章 教師評價
第四章 教育質(zhì)量評價
第五章 課程計劃評價
第六章 教學大綱的評價
第七章 培訓評估
第八章 培訓中心質(zhì)量評估規(guī)章制度

第五篇 培訓中心課程管理制度
第一章 課程管理概述
第二章 課程編制管理
第三章 課程質(zhì)量保證
第四章 培訓需求分析
第五章 培訓課程和教學的設(shè)計
第六章 培訓配套工作的規(guī)劃

第六篇 培訓中心教師管理制度
第一章 教師行政管理概述
第二章 教師常規(guī)管理
第三章 教師管理規(guī)章 制度

第七篇 培訓中心學員管理制度
第一章 學業(yè)考核
第二章 培訓中心學員管理制度

第八篇 培訓中心財務(wù)管理制度
第一章 教育財政概述
第二章 培訓中心財務(wù)管理規(guī)章 制度

第九篇 培訓中心后勤管理制度
第一章 總務(wù)后勤工作管理概述
第二章 總務(wù)后勤工作管理規(guī)章 制度

第十篇 培訓中心物業(yè)管理規(guī)章 制度
第一章 安全保衛(wèi)管理規(guī)章 制度及常用表格
第二章 車輛管理規(guī)章 制度與常用表格
第三章 設(shè)備維修管理規(guī)章 制度
第四章 房屋維修管理規(guī)章 制度
第五章 環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)章 制度

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