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本套掛圖專為3~6歲幼兒進(jìn)行早期啟蒙教育而編寫的。
　　根據(jù)幼兒知識結(jié)構(gòu)層次，分為小、中、大三個班。其中，語言類使孩子置身于一個生活活潑、富有情趣的語言環(huán)境中，讓幼兒在聽聽做做，看看說說的過程中去體會、感受和學(xué)習(xí)語言知識。自然類培養(yǎng)幼兒對大自然的情感，引導(dǎo)幼兒主動關(guān)心周圍環(huán)境，激發(fā)其好奇心、認(rèn)識興趣和求知欲望。數(shù)學(xué)類，相對集中地安排了諸如守恒、分類、比較、排序、找規(guī)律等發(fā)展幼兒思維能力方面的教育內(nèi)容。音樂游戲、律動、歌曲、表演、舞蹈基本動作訓(xùn)練等。從如何畫線條，如何團(tuán)搓橡皮泥等基礎(chǔ)知識、基本技能開始，循序漸進(jìn)地指導(dǎo)孩子用直線、曲線繪畫，用各種簡單的工具創(chuàng)作作品。通過動手動脈，發(fā)展幼兒的手、眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒的注意力、記憶力、觀察力、想像力和創(chuàng)造力。圍繞情感、認(rèn)知、行為、交往、品質(zhì)等方面的內(nèi)容，通過生動的畫面和文字向讀者介紹了大、中、小不同年齡段幼兒成長發(fā)展的特點(diǎn)與要求，內(nèi)容形象直觀，充滿童趣。

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