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本書從全新角度對幼兒教育進行思考，創(chuàng)造性地提出了幼兒創(chuàng)新教育的方式，方法。把全書劃分為創(chuàng)新教育基礎(chǔ)和創(chuàng)新教育實錄兩部分?；A(chǔ)部分由以下五部分組成：真金需火煉--合格的創(chuàng)造型幼兒教師標準，規(guī)矩方圓--教師一日工作安排，點線面的勾畫--幼兒園所環(huán)境設(shè)計，百家爭鳴--課程設(shè)計理論指導(dǎo)與實踐，眾志成城--與家長社區(qū)合作。創(chuàng)新教育實錄則按大中小班劃分，分別從感知訓(xùn)練，藝術(shù)教育，語言發(fā)展教育，培養(yǎng)創(chuàng)造性，社會性發(fā)展與品德教育，安全與健康，科學常識，數(shù)學教育，游戲進行講解。

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