體育人力資源開發(fā)與管理實務全書
產(chǎn)品介紹
詳細目錄:
第一篇 體育人力資源的含義與特征
第一章 體育人才的定義、分類、特征和作用
第二章 體育人力資源的含義與特征
第三章 體育人力資源的結(jié)構(gòu)與類別
第四章 體育人力資源開發(fā)與管理的含義及內(nèi)容體系
第五章 體育人力資源開發(fā)與管理的目標、任務、原則及意義
第六章 體育人力資源規(guī)劃
第七章 體育人力資源的工作分析
第八章 體育人力資源的勝任力
第二篇 體育人力資源的獲取與配置管理
第一章 體育人力資源獲取系統(tǒng)
第二章 體育人力資源獲取過程
第三章 體育人力資源配置的基本理論
第四章 我國體育人力資源配置體系
第五章 我國體育人力資源配置的改革
第三篇 體育人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)與選拔
第一章 體育人才成長的內(nèi)在因素
第二章 體育人才成長的外在因素
第三章 體育人才成長的一般規(guī)律
第四章 體育人才成長的個體工程
第五章 培養(yǎng)體育人才的系統(tǒng)工程
第六章 發(fā)現(xiàn)選拔體育人才的方法和原則
第七章 各類體育人才應具備的素質(zhì)
第八章 體育伯樂的品質(zhì)和才能
第四篇 學生運動員的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)
第一章 學生運動員與運動人才
第二章 學生運動人才的發(fā)現(xiàn)與選拔方法、程序
第三章 學生運動員培養(yǎng)特征
第四章 學生運動員的訓練適應
第五章 學生運動員訓練的原則
第六章 學生運動員訓練的方法
第七章 學生運動員訓練過程的結(jié)構(gòu)與診斷
第八章 課余運動訓練管理
第五篇 運動選材標準與方法
第一章 運動選材概述
第二章 遺傳選材標準與方法
第三章 年齡選材標準與方法
第四章 體型選材標準與方法
第五章 運動素質(zhì)選材標準與方法
第六章 運動生理機能選材標準與方法
第七章 運動心理選材標準與方法
第八章 運動技能選材標準與方法
第六篇 競技體育人才資源的培養(yǎng)
第一章 我國競技體育可持續(xù)發(fā)展與人才資源開發(fā)
第二章 新世紀我國競技體育人才資源整體開發(fā)
第三章 我國競技體育的人才培養(yǎng)
第四章 我國競技體育的人才激勵
第五章 我國競技體育的人才流動與人才市場
第六章 我國競技體育人才資源開發(fā)的未來展望
第七章 競技后備人才的培養(yǎng)
第八章 競技體育人才開發(fā)、經(jīng)營的案例
第七篇 體育教師和教練員的培養(yǎng)
第一章 體育教師職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展
第二章 2l世紀體育教師勞動的基本特征
第三章 21世紀體育教師必備素質(zhì)和基本功
第四章 體育教師思想與品德、觀念與意識的培養(yǎng)
第五章 體育教師知識能力培養(yǎng)
第六章 體育教師組織體育活動社會實踐活動能力培養(yǎng)
第七章 體育教師作管理能力培養(yǎng)
第八章 體育教師科學研究能力培養(yǎng)
第九章 教練員素質(zhì)能力培養(yǎng)與創(chuàng)新
第八篇 體育裁判員培養(yǎng)與管理
第一章 體育裁判員的作用、守則與修養(yǎng)
第二章 體育裁判員的管理
第三章 體育裁判員的心理
第四章 體育裁判員的裁判方法與技能
第九篇 社會體育指導員的培育
第一學 社會體育指導員的概述
第二章 有關(guān)法規(guī)制度對社會體育指導員的要求
第三章 社會體育指導導的活動
第四章 外國社會體青指導員培養(yǎng)制度
第十篇 體育經(jīng)紀人的培養(yǎng)與管理
第一章 體育經(jīng)紀人的產(chǎn)生與發(fā)展
第二章 體育經(jīng)紀人的概念與類別
第三章 體育經(jīng)紀人的活動內(nèi)容
第四章 體育經(jīng)紀人的素質(zhì)與技能
第五章 經(jīng)紀人的培養(yǎng)與管理
第六章 體育經(jīng)紀人與體育經(jīng)紀人活動實例
第十一篇 體育人力資源的激勵與績效管理
第一章 體育人力資源的激勵
第二章 體育人力資源的考核與評價
第三章 體育人力資源的績效管理
第四章 體育人力資源的流動與調(diào)節(jié)
第五章 體育人力資源的保留
第六章 體育人力群體的管理
第七章 提高體育人才效益的戰(zhàn)略措施
第十二篇 相關(guān)法律法規(guī)
第一篇 體育人力資源的含義與特征
第一章 體育人才的定義、分類、特征和作用
第二章 體育人力資源的含義與特征
第三章 體育人力資源的結(jié)構(gòu)與類別
第四章 體育人力資源開發(fā)與管理的含義及內(nèi)容體系
第五章 體育人力資源開發(fā)與管理的目標、任務、原則及意義
第六章 體育人力資源規(guī)劃
第七章 體育人力資源的工作分析
第八章 體育人力資源的勝任力
第二篇 體育人力資源的獲取與配置管理
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第二章 體育人力資源獲取過程
第三章 體育人力資源配置的基本理論
第四章 我國體育人力資源配置體系
第五章 我國體育人力資源配置的改革
第三篇 體育人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)與選拔
第一章 體育人才成長的內(nèi)在因素
第二章 體育人才成長的外在因素
第三章 體育人才成長的一般規(guī)律
第四章 體育人才成長的個體工程
第五章 培養(yǎng)體育人才的系統(tǒng)工程
第六章 發(fā)現(xiàn)選拔體育人才的方法和原則
第七章 各類體育人才應具備的素質(zhì)
第八章 體育伯樂的品質(zhì)和才能
第四篇 學生運動員的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)
第一章 學生運動員與運動人才
第二章 學生運動人才的發(fā)現(xiàn)與選拔方法、程序
第三章 學生運動員培養(yǎng)特征
第四章 學生運動員的訓練適應
第五章 學生運動員訓練的原則
第六章 學生運動員訓練的方法
第七章 學生運動員訓練過程的結(jié)構(gòu)與診斷
第八章 課余運動訓練管理
第五篇 運動選材標準與方法
第一章 運動選材概述
第二章 遺傳選材標準與方法
第三章 年齡選材標準與方法
第四章 體型選材標準與方法
第五章 運動素質(zhì)選材標準與方法
第六章 運動生理機能選材標準與方法
第七章 運動心理選材標準與方法
第八章 運動技能選材標準與方法
第六篇 競技體育人才資源的培養(yǎng)
第一章 我國競技體育可持續(xù)發(fā)展與人才資源開發(fā)
第二章 新世紀我國競技體育人才資源整體開發(fā)
第三章 我國競技體育的人才培養(yǎng)
第四章 我國競技體育的人才激勵
第五章 我國競技體育的人才流動與人才市場
第六章 我國競技體育人才資源開發(fā)的未來展望
第七章 競技后備人才的培養(yǎng)
第八章 競技體育人才開發(fā)、經(jīng)營的案例
第七篇 體育教師和教練員的培養(yǎng)
第一章 體育教師職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展
第二章 2l世紀體育教師勞動的基本特征
第三章 21世紀體育教師必備素質(zhì)和基本功
第四章 體育教師思想與品德、觀念與意識的培養(yǎng)
第五章 體育教師知識能力培養(yǎng)
第六章 體育教師組織體育活動社會實踐活動能力培養(yǎng)
第七章 體育教師作管理能力培養(yǎng)
第八章 體育教師科學研究能力培養(yǎng)
第九章 教練員素質(zhì)能力培養(yǎng)與創(chuàng)新
第八篇 體育裁判員培養(yǎng)與管理
第一章 體育裁判員的作用、守則與修養(yǎng)
第二章 體育裁判員的管理
第三章 體育裁判員的心理
第四章 體育裁判員的裁判方法與技能
第九篇 社會體育指導員的培育
第一學 社會體育指導員的概述
第二章 有關(guān)法規(guī)制度對社會體育指導員的要求
第三章 社會體育指導導的活動
第四章 外國社會體青指導員培養(yǎng)制度
第十篇 體育經(jīng)紀人的培養(yǎng)與管理
第一章 體育經(jīng)紀人的產(chǎn)生與發(fā)展
第二章 體育經(jīng)紀人的概念與類別
第三章 體育經(jīng)紀人的活動內(nèi)容
第四章 體育經(jīng)紀人的素質(zhì)與技能
第五章 經(jīng)紀人的培養(yǎng)與管理
第六章 體育經(jīng)紀人與體育經(jīng)紀人活動實例
第十一篇 體育人力資源的激勵與績效管理
第一章 體育人力資源的激勵
第二章 體育人力資源的考核與評價
第三章 體育人力資源的績效管理
第四章 體育人力資源的流動與調(diào)節(jié)
第五章 體育人力資源的保留
第六章 體育人力群體的管理
第七章 提高體育人才效益的戰(zhàn)略措施
第十二篇 相關(guān)法律法規(guī)
工具書,人力資源
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