最新全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)課程設(shè)置開(kāi)發(fā)與教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估達(dá)標(biāo)考核實(shí)務(wù)全書(shū)
音像名稱(chēng):最新全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)課程設(shè)置開(kāi)發(fā)與教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估達(dá)標(biāo)考核實(shí)務(wù)全書(shū)
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出版公司:中國(guó)科技文化出版社
市場(chǎng)價(jià)格:798元
本站特價(jià):399元
包含盤(pán)數(shù):1CD+3冊(cè)
贈(zèng)送積分:798 積分
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前言:職業(yè)教育教學(xué)與專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)就業(yè)
教育部就《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和7部委職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會(huì)議政策精神解讀
第一篇 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)總述
第一章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的意義
第二章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的內(nèi)容與沿革
第三章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的組織機(jī)構(gòu)
第四章 影響對(duì)全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的因素
第五章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)
第二篇 最新全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)工作標(biāo)準(zhǔn)
第一章 教育評(píng)價(jià)的概述
第二章 教育評(píng)價(jià)的原則
第三章 教育評(píng)價(jià)的一般步驟
第四章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教育評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)
第五章 教育評(píng)價(jià)的信息資料搜集和處理方法
第六章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與達(dá)標(biāo)考核
第七章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與達(dá)標(biāo)考核
第八章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與達(dá)標(biāo)考核
第三篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)課程設(shè)置與開(kāi)發(fā)建設(shè)
第一章 我國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀
第二章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置申報(bào)審批
第三章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校課程建設(shè)的內(nèi)容
第四篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)課程教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)
第一章 當(dāng)前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)分析
第二章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校學(xué)生求職應(yīng)具備的知識(shí)及能力
第三章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校發(fā)展形勢(shì)與時(shí)代要求分析
第四章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校市場(chǎng)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置戰(zhàn)略目標(biāo)與方案選擇
第五篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師職責(zé)與任職條件及教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第一章 高素質(zhì)的教師督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第二章 教師職業(yè)道德督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求
第三章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師知識(shí)修養(yǎng)督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求
第四章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師通用能力督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求
第五章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師職責(zé)與任職條件督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的目的與要求
第六章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師職責(zé)與任職條們件督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的程序與方法
第七章 當(dāng)代國(guó)際教師督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)制度與方法借鑒
第六篇 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)模式研討
第一章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校課程設(shè)置與課程結(jié)構(gòu)模式探討
第二章 當(dāng)前全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校最新課程模式介紹
第三章 國(guó)外幾種經(jīng)典全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校課程模式及其開(kāi)發(fā)
第四章 寬基礎(chǔ)、活模塊的課程模式開(kāi)發(fā)
第五章 能力本位的課程模式開(kāi)發(fā)
第六章 基于學(xué)習(xí)風(fēng)格的課程模式開(kāi)發(fā)
第七篇 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師德育教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第一章 教師思想品德與職業(yè)道德要求督導(dǎo)評(píng)估計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系
第二章 中國(guó)師德教育評(píng)估評(píng)價(jià)與督導(dǎo)的歷程
第三章 國(guó)外師德教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的基本做法與經(jīng)驗(yàn)借鑒
第四章 我國(guó)教師思想品德與職業(yè)道德督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系
第五章 教師職業(yè)道德形成與發(fā)展客觀規(guī)律及師德教育的督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第六章 師范院校培育和發(fā)展學(xué)生師德的基本模式和方法
第七章 當(dāng)前我國(guó)教師思想品德與職業(yè)道德督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)中的主要問(wèn)題及基本對(duì)策
第八篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)條件建設(shè)與管理標(biāo)準(zhǔn)
第一章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程教師隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
第二章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
第三章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
第四章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程電教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
第五章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程科研建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
第九篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校日常教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第一章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容
第二章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的意義
第三章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的原則
第四章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的程序和方法
第五章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)準(zhǔn)備工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)
第六章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)實(shí)施過(guò)程督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)
第七章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)效果督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)
第八章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校學(xué)生成績(jī)與教師教學(xué)工作綜合督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)
第九章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定與組織實(shí)施
第十章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)實(shí)例與表格
第十一章 高等全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第十篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校日常教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第一章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估的意義
第二章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的類(lèi)型
第三章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的意義
第四章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的原則
第五章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的方法
第六章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)內(nèi)容制定和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)
第七章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)實(shí)例與分析
第十一篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師教育教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)中的工作量計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)
第一章 教師工作量概述
第二章 教師教學(xué)工工作量標(biāo)準(zhǔn)
第三章 教師非教學(xué)工作量標(biāo)準(zhǔn)
第四章 教師工作量計(jì)量的原則
第五章 教師工作量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
第六章 教師工作量計(jì)量方法
第七章 教師工作量計(jì)量實(shí)例
第八章 全國(guó)各中小全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校工工作量計(jì)算
第九章 學(xué)校教職員工教學(xué)科研其他方面的工作量評(píng)價(jià)
第十章 基礎(chǔ)教育課程改革中的教師教學(xué)學(xué)工作量計(jì)算評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第十二篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)與相應(yīng)職務(wù)評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)
第一章 教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)職位分類(lèi)
第二章 教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的意義及其歷史發(fā)展
第三章 教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審的基本原則
第四章 教師任職條件的督導(dǎo)評(píng)估
第五章 教師職稱(chēng)評(píng)定的一般過(guò)程
第六章 教師職務(wù)任職資格的督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第七章 教師職務(wù)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
第八章 教師職務(wù)的聘任
第九章 教師任職期間的考核與督導(dǎo)
第十三篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)工具的編制與使用標(biāo)準(zhǔn)
第一章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)工具的分類(lèi)
第二章 教師工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)工具的編制
第三章 教師督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)工具的使用
第四章 教師工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)工具的編制與使用實(shí)例
第十四篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與課程建設(shè)相關(guān)法規(guī)
前言:職業(yè)教育教學(xué)與專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)就業(yè)
教育部就《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和7部委職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會(huì)議政策精神解讀
第一篇 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)總述
第一章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的意義
第二章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的內(nèi)容與沿革
第三章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的組織機(jī)構(gòu)
第四章 影響對(duì)全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的因素
第五章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)
第二篇 最新全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)工作標(biāo)準(zhǔn)
第一章 教育評(píng)價(jià)的概述
第二章 教育評(píng)價(jià)的原則
第三章 教育評(píng)價(jià)的一般步驟
第四章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教育評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)
第五章 教育評(píng)價(jià)的信息資料搜集和處理方法
第六章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與達(dá)標(biāo)考核
第七章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與達(dá)標(biāo)考核
第八章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與達(dá)標(biāo)考核
第三篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)課程設(shè)置與開(kāi)發(fā)建設(shè)
第一章 我國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀
第二章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置申報(bào)審批
第三章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校課程建設(shè)的內(nèi)容
第四篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)課程教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)
第一章 當(dāng)前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)分析
第二章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校學(xué)生求職應(yīng)具備的知識(shí)及能力
第三章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校發(fā)展形勢(shì)與時(shí)代要求分析
第四章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校市場(chǎng)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置戰(zhàn)略目標(biāo)與方案選擇
第五篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師職責(zé)與任職條件及教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第一章 高素質(zhì)的教師督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第二章 教師職業(yè)道德督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求
第三章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師知識(shí)修養(yǎng)督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求
第四章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師通用能力督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求
第五章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師職責(zé)與任職條件督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的目的與要求
第六章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師職責(zé)與任職條們件督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的程序與方法
第七章 當(dāng)代國(guó)際教師督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)制度與方法借鑒
第六篇 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)模式研討
第一章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校課程設(shè)置與課程結(jié)構(gòu)模式探討
第二章 當(dāng)前全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校最新課程模式介紹
第三章 國(guó)外幾種經(jīng)典全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校課程模式及其開(kāi)發(fā)
第四章 寬基礎(chǔ)、活模塊的課程模式開(kāi)發(fā)
第五章 能力本位的課程模式開(kāi)發(fā)
第六章 基于學(xué)習(xí)風(fēng)格的課程模式開(kāi)發(fā)
第七篇 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師德育教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第一章 教師思想品德與職業(yè)道德要求督導(dǎo)評(píng)估計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系
第二章 中國(guó)師德教育評(píng)估評(píng)價(jià)與督導(dǎo)的歷程
第三章 國(guó)外師德教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的基本做法與經(jīng)驗(yàn)借鑒
第四章 我國(guó)教師思想品德與職業(yè)道德督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系
第五章 教師職業(yè)道德形成與發(fā)展客觀規(guī)律及師德教育的督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第六章 師范院校培育和發(fā)展學(xué)生師德的基本模式和方法
第七章 當(dāng)前我國(guó)教師思想品德與職業(yè)道德督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)中的主要問(wèn)題及基本對(duì)策
第八篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)條件建設(shè)與管理標(biāo)準(zhǔn)
第一章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程教師隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
第二章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
第三章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
第四章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程電教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
第五章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程科研建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
第九篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校日常教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第一章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容
第二章 全國(guó)務(wù)類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的意義
第三章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的原則
第四章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的程序和方法
第五章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)準(zhǔn)備工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)
第六章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)實(shí)施過(guò)程督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)
第七章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)效果督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)
第八章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校學(xué)生成績(jī)與教師教學(xué)工作綜合督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)
第九章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定與組織實(shí)施
第十章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)實(shí)例與表格
第十一章 高等全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第十篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校日常教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第一章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估的意義
第二章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的類(lèi)型
第三章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的意義
第四章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的原則
第五章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)的方法
第六章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)內(nèi)容制定和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)
第七章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教研工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)實(shí)例與分析
第十一篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教師教育教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)中的工作量計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)
第一章 教師工作量概述
第二章 教師教學(xué)工工作量標(biāo)準(zhǔn)
第三章 教師非教學(xué)工作量標(biāo)準(zhǔn)
第四章 教師工作量計(jì)量的原則
第五章 教師工作量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
第六章 教師工作量計(jì)量方法
第七章 教師工作量計(jì)量實(shí)例
第八章 全國(guó)各中小全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校工工作量計(jì)算
第九章 學(xué)校教職員工教學(xué)科研其他方面的工作量評(píng)價(jià)
第十章 基礎(chǔ)教育課程改革中的教師教學(xué)學(xué)工作量計(jì)算評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第十二篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)與相應(yīng)職務(wù)評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)
第一章 教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)職位分類(lèi)
第二章 教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的意義及其歷史發(fā)展
第三章 教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審的基本原則
第四章 教師任職條件的督導(dǎo)評(píng)估
第五章 教師職稱(chēng)評(píng)定的一般過(guò)程
第六章 教師職務(wù)任職資格的督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第七章 教師職務(wù)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
第八章 教師職務(wù)的聘任
第九章 教師任職期間的考核與督導(dǎo)
第十三篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)工具的編制與使用標(biāo)準(zhǔn)
第一章 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)工具的分類(lèi)
第二章 教師工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)工具的編制
第三章 教師督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)工具的使用
第四章 教師工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)價(jià)工具的編制與使用實(shí)例
第十四篇 全國(guó)各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與課程建設(shè)相關(guān)法規(guī)
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