《高績效團(tuán)隊建設(shè)》課程背景 在企業(yè)管理實踐中，你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團(tuán)隊而苦惱？你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團(tuán)隊所需的能力而力不從心？你在提高團(tuán)隊績效方面用盡了心思為什么總達(dá)不到預(yù)期的效果？如何才能快速地把握團(tuán)隊并帶領(lǐng)團(tuán)隊創(chuàng)造出佳績？如何對團(tuán)隊成員進(jìn)行激勵以鼓勵士氣？如何化解團(tuán)隊運(yùn)行障礙順利開展工作？ 本課程通過案例與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團(tuán)隊的八大特征、團(tuán)隊形成與發(fā)展的三個階段的關(guān)注點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)要素、在團(tuán)隊中如何建立信任與責(zé)任、如何建立團(tuán)隊的內(nèi)部規(guī)則、如何通過有效地溝通完成促進(jìn)團(tuán)隊走向高績效。低效率靠

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《高效溝通技巧》課程背景：?在企業(yè)管理的過程中為什么頻頻出現(xiàn)溝而不通，為什么每次溝通的事項不能有效的跟進(jìn)和落實，為什么同事之間誤會頻頻、協(xié)作不暢？……通過對企業(yè)大量的案例研究分析，我們發(fā)現(xiàn)很多時候是因為管理者自身的溝通能力有待提升，作為管理者必須首先的建立的思維是：員工有問題首先是我的問題。 本課程從管理溝通的分析入手，剖析溝通的核心思維基礎(chǔ)，加深學(xué)員高效溝通的理解；通過溝通的四技巧修煉及職場溝通類型的講解和演練，幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變思維結(jié)構(gòu)、正確運(yùn)用溝通的工具、消除溝通障礙、解決工作和生活中的問題，有效提升管理者的溝通能力，幫助管理

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《公司制度流程設(shè)計與制度化管理》【課程背景】管理大師彼得·德魯克說“好的制度必須是科學(xué)合理、實事求是，并符合客觀規(guī)律和人性化的”，這就要求企業(yè)管理者在制定制度時，要深入考察和研究，綜合考慮制度的運(yùn)行動力、實施效果和利益影響，實現(xiàn)法治化的企業(yè)管理自運(yùn)行機(jī)制。但在實踐當(dāng)中，企業(yè)制度往往存在以下問題或困擾：制度不少，問題更多，制度執(zhí)行力低下，狠抓執(zhí)行力也不管用，該如何解決？按行業(yè)標(biāo)桿的制度范本建立的制度體系為什么“水土不服”？如何平衡制度設(shè)計中各部門和各當(dāng)事人的利益，如何解決制度中的利益沖突？如何有效設(shè)計制度體系，讓企業(yè)各類制度形成有機(jī)的整體，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)？如何實現(xiàn)制度化管理，激發(fā)員工執(zhí)行

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《互聯(lián)網(wǎng)+時代的人力資源管理》 課程背景：隨著社會的進(jìn)步，快速發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，不斷擴(kuò)大普及范圍，互聯(lián)網(wǎng)的影響和作用也變得更加重要，對人們工作以及生活方式造成極大影響，并且互聯(lián)網(wǎng)帶來的大部分改變都能夠積極促進(jìn)人力資源管理的發(fā)展和進(jìn)步，眾所周知，人力資源管理受到互聯(lián)網(wǎng)的影響，是一種比較關(guān)鍵的資源形式，是一種促進(jìn)社會和諧發(fā)展的關(guān)鍵?，F(xiàn)階段，隨著不斷發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，改變了人力資源管理的模式。 互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)起云涌，正在以摧枯拉朽之勢改變著我們的工作、生活和思維意識。面對著這個互聯(lián)網(wǎng)+時代的發(fā)展，人力資源管理到底該如何變革與轉(zhuǎn)型才能擁抱互聯(lián)網(wǎng)，跟上時代發(fā)展的脈絡(luò)？從片面單一的人事管理演變?yōu)轫槕?yīng)時代發(fā)展的科學(xué)的

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