“互聯(lián)網(wǎng)＋時代”如何贏在渠道課程簡介： 李臨春老師根據(jù)渠道特點，提出了渠道的戰(zhàn)略功能，讓學(xué)員了解渠道變化的原因和條件，避免濫用或機械套用某種模式。培訓(xùn)目標(biāo)：課程具體要求掌握：1、學(xué)會從戰(zhàn)略上認識渠道的結(jié)構(gòu)與作用2、開發(fā)優(yōu)質(zhì)的經(jīng)銷商方法、技巧3、學(xué)會管理團隊、管理經(jīng)銷商培訓(xùn)對象：客戶經(jīng)理以上銷售人員（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課）培訓(xùn)方式：課堂講授、案例分析、小組研討等啟發(fā)式、互動教學(xué)培訓(xùn)時間：2天課程提綱：第一章 互聯(lián)時代的渠道戰(zhàn)略一、 渠道的戰(zhàn)略功能1. 物 流：物流戰(zhàn)略、庫存及交割2. 資金流：資金周轉(zhuǎn)率及融資3. 分銷流：渠道成員及分工4. 信息流：信息交流與溝通成本5. 方便流：方便是消費的動力6. 推

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品牌管理與品牌營銷培訓(xùn)對象： 企業(yè)家、營銷總監(jiān)、市場總監(jiān)、經(jīng)銷商等培訓(xùn)時長：12天培訓(xùn)大綱：第一章：營銷團隊如何維護品牌 營銷人員品牌維護應(yīng)該做到“海陸空”的立體“打擊”，加大消費者的接觸機會，提高消費者的粘性。從三個方面去做：1. 海：品牌維護中的“?！庇心男﹥?nèi)容？要解決消費者溝通中的哪些問題？2. 陸：品牌維護中的“陸”有哪些內(nèi)容？要解決什么問題？3. 空：要做哪些內(nèi)容？該怎樣做？第二章：如何利用品牌去推動銷售一、 工作人員的態(tài)度（44顧客認為）—— 服務(wù)創(chuàng)造價值；二、 有利回報（36）—— 恰當(dāng)運用促銷策略；三、 把顧客當(dāng)作被尊重的個體（31）—— 與消費者互動；四、 準確的商品信息（3

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品牌建設(shè)與品牌傳播課程簡介：70的品牌存在定位問題，而90以上的品牌存在傳播問題。本課程 根據(jù)李臨春老師服務(wù)企業(yè)的經(jīng)驗，讓管理者輕松學(xué)習(xí)如何管理品 牌，提高品牌傳播效率。課程目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)定位的核心原則； 2、學(xué)會管理品牌DNA，讓產(chǎn)品會“說話”； 3、了解如何進行高效傳播。培訓(xùn)對象： 企業(yè)高管培訓(xùn)時長：2天培訓(xùn)大綱：第一章 品牌差異化定位一、 為何要進行差異化定位1、 我們往往難以形成自身的特色2、 我們?nèi)菀紫萑雰r格戰(zhàn)中3、 差異化讓我們有領(lǐng)先的機會二、 品牌同質(zhì)化產(chǎn)生的原因1、 傳統(tǒng)的思維讓競爭陷入同質(zhì)化2、 品類銷售無法避免同質(zhì)化競爭3、 木桶理論也是導(dǎo)致同質(zhì)化的重要因素三、 消費者心

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【課程名稱】：互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下農(nóng)產(chǎn)品營銷及品牌建設(shè)【課程收益】： 通過此課程，將讓學(xué)員了解： 1、農(nóng)產(chǎn)品營銷特點把控電 2、最佳營銷模式 3、如何建立強勢農(nóng)產(chǎn)品品牌【課程時間】： 1天【課程大綱】第一章 互聯(lián)時代的農(nóng)產(chǎn)品營銷一、 資源整合1、農(nóng)產(chǎn)品特定（周期長、資金效率低）2、種植、加工、儲運、營銷分段整合，3、資金按比例控制二、 尋找最佳營銷模式1、突破地域性、季節(jié)性、品種性限制2、產(chǎn)品分級制、提高綜合利用價值3、尋找與定價相匹配的消費者4、確定銷售模式（建立農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)商數(shù)據(jù)庫－推送行情－提前交割訂單）5、大客戶訂貨會三、 傳播整合1、互聯(lián)網(wǎng)時代傳播要點2、話題引爆3、消費者參與4、利益引導(dǎo)第二

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【課程名稱】：《互聯(lián)時代的品牌建設(shè)及管理》【課程簡介】： 互聯(lián)時代產(chǎn)品及品牌呈“爆炸”之勢涌入市場，但成功率卻很低?！叭菀妆孀R”、“易于記憶”成為品牌運作的新方向。李臨春教授研發(fā)的《品牌DNA》課程，強調(diào)“讓產(chǎn)品會說話”，在不同產(chǎn)品上植入相同的“優(yōu)秀基因”，把產(chǎn)品變成“自媒體”，可大幅減少企業(yè)傳播成本和消費者決策成本?！菊n程收益】： 1、品牌建設(shè)要符合新時代的消費需求 2、了解品牌建設(shè)、管理及驅(qū)動的方法 3、用好“自媒體”，讓產(chǎn)品會說話【課程對象】： 企業(yè)總裁、總經(jīng)理、市場部高管【課程時間】： 2天【課程大綱】第一章 互聯(lián)時代的產(chǎn)品與品牌一、 互聯(lián)時代的品牌記憶1、 互聯(lián)時代品牌的快速崛起與消

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章 互聯(lián)時代的農(nóng)產(chǎn)品營銷一、資源整合1、農(nóng)產(chǎn)品特定（周期長、資金效率低）2、種植、加工、儲運、營銷分段整合，3、資金按比例控制二、尋找佳營銷模式1、突破地域性、季節(jié)性、品種性限制2、產(chǎn)品分級制、提高綜合利用價值3、尋找與定價相匹配的消費者4、確定銷售模式（建立農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)商數(shù)據(jù)庫－推送行情－提前交割訂單）5、大客戶訂貨會三、傳播整合1、互聯(lián)網(wǎng)時代傳播要點2、話題引爆3、消費者參與4、利益引導(dǎo)第二章互聯(lián)時代農(nóng)產(chǎn)品品牌一、互聯(lián)時代的品牌記憶1、互聯(lián)時代品牌的快速崛起與消亡2、怎樣才能調(diào)動消費者對品牌的記憶？3、互聯(lián)網(wǎng)時代品牌成長的核心是什么？二、互聯(lián)時代消費者心理模式1、消費者五大心理模式2、消費者

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