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李彥池老師
李彥池 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:4D領(lǐng)導(dǎo)力 人力資源 時(shí)間管理 目標(biāo)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李彥池老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李彥池

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李彥池

李彥池老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【課程大綱】開(kāi)場(chǎng)體驗(yàn)式項(xiàng)目-唐圖收益:自我診斷:讓學(xué)員迅速進(jìn)入角色,反思現(xiàn)實(shí)管理中的難題和關(guān)鍵點(diǎn)明確方向:將感悟進(jìn)行總結(jié),找到改變和提升的方向,為下面課程的開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?;?dòng)深刻:讓學(xué)員從被迫學(xué)變成我要學(xué)。l 中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)l 中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理的深層原因l 中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理的癥結(jié)l 案例分享-6.15事件(足球)與上甘嶺戰(zhàn)役的對(duì)比l 主題討論-如何在自己的帶領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的高績(jī)效運(yùn)作?管理者的五項(xiàng)黃金法則一自我管理從自我管理到自我領(lǐng)導(dǎo)律:做自己的CEO自我管理之心態(tài)管理為什么而工作?為什么管理者都要有老板心態(tài)?如何修煉老板心態(tài)----做自己的CEO第二律:目標(biāo)明確 專(zhuān)注而行l(wèi) 哈弗大學(xué)的畢業(yè)生

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導(dǎo)入:職場(chǎng)員工必須改變的首要觀念:——為什么工作?Oslash;為單位?為職業(yè)?為事業(yè)?為自己?Oslash;為金錢(qián)?為親人?為權(quán)力?為生存?一、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地——成就頂尖職場(chǎng)之核心關(guān)鍵:目標(biāo)管理Oslash;沒(méi)有目標(biāo)的員工肯定不是一個(gè)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的好員工,目標(biāo)明確,用腳踏實(shí)地的心態(tài)去做事情,目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。1、目標(biāo)決定成就=哈弗大學(xué)的研究數(shù)據(jù)2、目標(biāo)-價(jià)值觀-行為3、SMART目標(biāo)法則4、目標(biāo)練習(xí)(SWOT分析法的運(yùn)用),了解企業(yè),定位自己。【案例】:從小事做起的張娟二、老板心態(tài)、胸懷全局——成就頂尖職場(chǎng)之關(guān)鍵改變Oslash;從埃本埃麥耳要塞之戰(zhàn)看希特勒練兵,進(jìn)而明白懂得

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一、中國(guó)式團(tuán)隊(duì)1、中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)2、中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的深層原因3、中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的癥結(jié)【案例分享】-大阪黃金聯(lián)賽的扔國(guó)旗事件【案例分享】-中國(guó)足球隊(duì)的頑癥剖析--【文化培養(yǎng)】-思維系統(tǒng)加裝“海盜版本”二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建之——目標(biāo)明確1、哈佛大學(xué)的畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)研究數(shù)據(jù):目標(biāo)-價(jià)值觀-行為2、目標(biāo)將有助于你建立價(jià)值觀3、價(jià)值觀將有助你迅速做出判斷4、做有效的事情而不是僅僅有效地做事情【案例】—阿里巴巴的發(fā)展【案例】—失去機(jī)會(huì)的業(yè)務(wù)主管5、你的目標(biāo)是什么?6、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的常見(jiàn)錯(cuò)誤Oslash;目標(biāo)不明確――SMART目標(biāo)Oslash;目標(biāo)不溝通Oslash;利益無(wú)關(guān)聯(lián)Oslash;全局目標(biāo)和局部目標(biāo)的匹配【案例

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一、組織溝通的類(lèi)型及注意事項(xiàng)1、下行溝通——組織內(nèi)部自上而下的溝通2、上行溝通——就是組織內(nèi)部自下而上的溝通3、平行溝通——就是不同部門(mén)、同一層次之間的溝通二、溝通演練——溝通金字塔1、所有學(xué)員按照7人一組分成若干的小組2、每個(gè)小組按照3種角色分類(lèi),其中A為1人,B為3人,C為3人3、每個(gè)小組20分鐘內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)4、在項(xiàng)目操作過(guò)程中,所有人都不得發(fā)出任何聲音二、溝通的技巧1、凝聚團(tuán)隊(duì)的力量——如何與下屬溝通Oslash;不急著說(shuō),先聽(tīng)聽(tīng)看;Oslash;廣開(kāi)言路,接納意見(jiàn);Oslash;指示清晰,簡(jiǎn)單易懂;Oslash;態(tài)度親和,立場(chǎng)堅(jiān)定;Oslash;多鼓勵(lì)肯定,少批評(píng)指責(zé);Oslash;

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導(dǎo)入:我們?yōu)槭裁创颐﹄x開(kāi),因?yàn)榉N種原因倒在沙漠如果沙漠掘金中:Oslash;探險(xiǎn)隊(duì)=現(xiàn)實(shí)中經(jīng)營(yíng)的企業(yè)(或者帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì))Oslash;金子=企業(yè)的利潤(rùn)Oslash;路線=經(jīng)營(yíng)思路Oslash;沙漠=變幻莫測(cè)的市場(chǎng)環(huán)境Oslash;食物、=經(jīng)營(yíng)成本Oslash;倒在沙漠=?決定我們活下來(lái)的關(guān)鍵的因素?一、關(guān)于團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)問(wèn)題1、我們是如何進(jìn)行決策的2、團(tuán)隊(duì)績(jī)效不好,誰(shuí)的責(zé)任?客戶不滿意,誰(shuí)的責(zé)任?3、如何改進(jìn)可以獲得更高產(chǎn)出?4、目標(biāo)管理是什么?一、目標(biāo)管理的重要性1、什么是目標(biāo)?【案例】—哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)的25年研究2、企業(yè)目標(biāo)是什么?【案例】—阿里巴巴百年大計(jì)的解讀【互動(dòng)】—我們的目標(biāo)是?3、目

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導(dǎo)入:唐圖一、唐圖體驗(yàn)中我們出現(xiàn)哪些問(wèn)題?1、為什么會(huì)搶奪資源?2、為什么沒(méi)有看清楚規(guī)則就盲目去做事情?3、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該忙什么?4、我們應(yīng)該忙什么?5、部門(mén)和部門(mén)之間為什么難以協(xié)調(diào)?6、團(tuán)隊(duì)決策為什么難以執(zhí)行?7、執(zhí)行不到位=團(tuán)隊(duì)績(jī)效不好二、團(tuán)隊(duì)績(jī)效不好的根源1、目標(biāo)決定團(tuán)隊(duì)成就Oslash;目標(biāo)的重要性O(shè)slash;目標(biāo)的有效性O(shè)slash;目標(biāo)的高效管理三要素2、部門(mén)間的本位主義Oslash;部門(mén)間本位主義的三大表現(xiàn)Oslash;打破部門(mén)隔閡從讀懂領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始3、何為領(lǐng)導(dǎo)力?Oslash;領(lǐng)導(dǎo)力是什么?Oslash;領(lǐng)導(dǎo)力的三大特征Oslash;人人都是管理者三、提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效從領(lǐng)導(dǎo)力修煉開(kāi)始?1、

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