薛飛 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:思維導(dǎo)圖 職業(yè)素養(yǎng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
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薛飛老師的內(nèi)訓(xùn)課程
◆培訓(xùn)理念宣導(dǎo)※溝通的重要性※互動(dòng)一:站立分享※課程目標(biāo)——了解溝通本質(zhì),建立高效溝通※互動(dòng)二:拆掉思維的墻,讓“溝通”走進(jìn)去章還原“溝通”真相※思考:在賽跑中,如何才能快的到達(dá)終點(diǎn)?※“溝通”是什么?※飛飛觀點(diǎn):高效溝通有三大步驟→“思維溝通”是前提→“誠(chéng)信溝通”是保障→“語(yǔ)言溝通”是表現(xiàn)第二章高效溝通步——思維溝通※案例分享:青蛙——溝通重要的是“思維溝通”※案例分享:睡裙風(fēng)波、微波爐事件※“思維溝通”才能找到問(wèn)題的主要矛盾※“思維溝通”是思維碰撞后一切表達(dá)方式的磨合現(xiàn)場(chǎng)演練:你的同事小王去年籌備局里的聯(lián)歡會(huì),地點(diǎn)選擇上出現(xiàn)了很嚴(yán)重的失誤,今年領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé),小王做你的副手,但他不配合你的工
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引言:案例分享——依法治國(guó)與依法治企的互賴關(guān)系解析視頻播放:如此斷案現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):“法”之初體驗(yàn)結(jié)論:對(duì)法的畏懼心理有其深層的歷史原因一、我國(guó)“法”之起源1、案例分享:刑法起源2、案例分享:發(fā)展趨勢(shì)二、了解我國(guó)“法”之骨架(一)三大“實(shí)體法”1、案例分享:“父?jìng)欠褡舆€?”——《民法通則》2、案例分享:“手機(jī)到底歸誰(shuí)所有?”——《民法通則》3、結(jié)論:調(diào)整平等主體之間的關(guān)系4、案例分享:“他可以免除她的過(guò)錯(cuò)嗎?”——《刑法》5、案例分享:“這樣的一生”——《刑法》6、結(jié)論:國(guó)家公權(quán)力對(duì)私權(quán)利的保障7、案例分享:“亡者歸來(lái)”——《行政法》8、結(jié)論:對(duì)國(guó)家公權(quán)力的規(guī)范與制約(二)三大“訴訟法”:《民事訴
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引言:銀行人員學(xué)習(xí)“禮儀”的必然性和必要性互動(dòng):烏鴉和烏龜?shù)暮献鹘Y(jié)論:拆除思維障礙,用“零思維”分享課程單元了解“銀行禮儀”實(shí)質(zhì)1現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):“非誠(chéng)勿擾”現(xiàn)場(chǎng)展播1、互動(dòng)結(jié)論,一有,二說(shuō),三展示2、得出銀行禮儀涵義的完整表達(dá)3、禮者敬人,禮者愛(ài)人1現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):圖片展示、語(yǔ)言對(duì)白1、互動(dòng)結(jié)論:銀行禮儀不是全盤模仿2、得出銀行禮儀的“根本規(guī)則”3、銀行禮儀“根本規(guī)則”的現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用1現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):圖片分析1、互動(dòng)結(jié)論:銀行禮儀讓我們更“魅力四射”2、得出銀行禮儀的本質(zhì)3、弗洛伊德人性分析的銀行禮儀運(yùn)用4、銀行禮儀讓自身和諧、自己和他人和諧、自己和環(huán)境和諧第二單元銀行禮儀之道——核心理念1圖示展現(xiàn):品味銀行禮儀
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培訓(xùn)單元培訓(xùn)內(nèi)容案例與活動(dòng)單元一:服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)概要l什么是服務(wù)l常見(jiàn)的服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)類別l客戶的要求l服務(wù)內(nèi)容Oslash;營(yíng)銷基層管理人員的工作內(nèi)容Oslash;一線服務(wù)人員內(nèi)容及要求Oslash;一般管理人員的工作內(nèi)容及要求現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn):請(qǐng)談?wù)勀愕墓ぷ鲀?nèi)容,并說(shuō)說(shuō)你對(duì)它的看法或體會(huì)?單元二:服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理l風(fēng)險(xiǎn)管理理論概述l風(fēng)險(xiǎn)管理策略與原則l服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理概述l服務(wù)投訴風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和防范Oslash;什么是服務(wù)投訴風(fēng)險(xiǎn)防范Oslash;抄表投訴預(yù)防Oslash;送達(dá)通知單投訴預(yù)防Oslash;欠費(fèi)停電投訴預(yù)防l供電企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理分析:Oslash;抄表班服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析Oslash;搶修班服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析Oslash;
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培訓(xùn)單元培訓(xùn)內(nèi)容案例與活動(dòng)單元一:典型案例視頻觀看l前期調(diào)研和暗訪所收集的案例和視頻單元二:服務(wù)能力提升l服務(wù)策略O(shè)slash;不正面回應(yīng)客戶的不合理需求,而從側(cè)面迂回,讓客戶滿意Oslash;不評(píng)價(jià)客戶期望值,有效管理好客戶期望值Oslash;提供標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的同時(shí)兼顧個(gè)性化服務(wù)Oslash;以客戶價(jià)值為中心,強(qiáng)化客戶服務(wù)管理l服務(wù)技巧Oslash;合理地堅(jiān)持,圓滿地溝通Oslash;面子,道理第二Oslash;換位思考提供耐心服務(wù)Oslash;曉之以情,動(dòng)之以理Oslash;匹配客戶的人際溝通風(fēng)格Oslash;運(yùn)用反共情處理技巧:讓客戶體諒我們l解決問(wèn)題的方法Oslash;腦筋急轉(zhuǎn)彎Osla
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培訓(xùn)單元培訓(xùn)內(nèi)容案例與活動(dòng)單元一:認(rèn)識(shí)供電服務(wù)與客戶溝通l溝通的價(jià)值與意義Oslash;溝通的概念Oslash;客戶溝通的原則Oslash;客戶溝通的幾大要素l溝通編碼與解碼模型Oslash;信息發(fā)送者的關(guān)鍵編碼Oslash;信息接受者的關(guān)鍵解碼Oslash;非語(yǔ)言信息與語(yǔ)言信息的關(guān)系l信息傳遞的漏斗現(xiàn)象Oslash;信息傳遞的遞減現(xiàn)象Oslash;信息傳遞的漏斗現(xiàn)象Oslash;信息傳遞對(duì)組織行為的影響對(duì)溝通模型、信息傳遞漏斗等工具的講授,提高服務(wù)人員對(duì)客戶溝通的認(rèn)識(shí)單元二:客戶溝通實(shí)踐技巧l供電客戶溝通情景應(yīng)用Oslash;與客戶意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)的溝通Oslash;客戶要求與公司規(guī)定沖突時(shí)的溝