高春利 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：大客戶開發(fā)
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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高春利老師的內(nèi)訓課程
經(jīng)濟危機下的家電產(chǎn)業(yè)1. 經(jīng)濟危機對家電行業(yè)環(huán)境的影響 a) 宏觀經(jīng)濟減速，實體產(chǎn)業(yè)將經(jīng)受考驗 b) 全球一體化的波及效應對家電業(yè)的影響明顯 c) 國家產(chǎn)業(yè)政策導向明確、力度逐步加大，但提振效果有待觀察 d) 經(jīng)濟危機的預期分歧較大，影響行業(yè)恢復速度2. 對國內(nèi)外家電市場及需求的影響 a) 國內(nèi)外市場整體低迷，消費信心下降 b) 市場層次分化更加明顯，有利于差異化運作 c) 消費心理和價值導向發(fā)生變化3. 對行業(yè)競爭格局與規(guī)則的影響 a) 促進行業(yè)集中度越來越高，壓縮中小品牌空間 b) 上游原材料價格波動加大，導致廠家產(chǎn)業(yè)鏈整合競爭趨勢更為
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領導力課程提綱第一篇：審時度勢篇 ? 熟悉所處的環(huán)境 ? 了解你的下屬 ← 需求理論 ← 期望理論 ← 雙因素理論 ← 公平理論 ? 了解你自己 ? 正確評估自己第二篇：變化需要篇 ? 企業(yè)的常態(tài)是變化 ← 企業(yè)變化的力量來源 ? 競爭 ? 顧客 ? 技術(shù)進步 ? 老板 ← 組織內(nèi)害怕變化原因分析 ? 對未知領域的莫名恐懼 ? 害怕失敗的顧慮 ? “
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領導力—高級課程提綱 --使領導者由優(yōu)秀到卓越1. 我是誰？ ? 成功的假象或幻覺 ? 已經(jīng)是成功人士的心態(tài) ? 我能行帶來的危害 ? 我一定會成功的陷阱 ? 所有成功都是我選擇或決策的結(jié)果2. 管理者常見誤區(qū) ? 別人都可以犯錯，唯獨我不能犯錯 ? 開會時候“一言堂”或“我的想法是” ? 喜歡評論事件尤其點評個人行為 ? 沖冠一怒，亂發(fā)脾氣 ? “不…。”或“但是、可是”等轉(zhuǎn)折性詞匯的危害性 ? 隱含式表達“我是最聰明的”的行為
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家電行業(yè)培訓系列課程 隨著我國家電行業(yè)的高速發(fā)展，已經(jīng)走過了單純的由價格競爭的階段，開始由行業(yè)跟隨者向具有高技術(shù)含量和高附加值的品牌營銷發(fā)展，在發(fā)展的過程中，無論是營銷戰(zhàn)略的制定還是營銷4P營銷模式操作都將面臨一場和先前營銷模式截然不同的革命。因此，在這個過程中，整個家電行業(yè)都將面臨機會和挑戰(zhàn)的選擇。為了能為我國家電行業(yè)企業(yè)走的更加迅捷和穩(wěn)健，迪智成家電研究團隊將從家電的營銷戰(zhàn)略入手，以行業(yè)為根基，以營銷模式為手段結(jié)合團隊多年行業(yè)研究的經(jīng)驗提供系列培訓課程。1. 針對家電企業(yè)老板的營銷戰(zhàn)略類課程： 主題一：《家電企業(yè)如何破局—中國
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溝通管理課程提綱小游戲：溝通（語言、手勢）1、溝通常見誤區(qū) ? 制度代替溝通 ? 溝通出現(xiàn)斷層和割裂 ? 溝通的單向性 ? 溝通的延遲性 ? 溝通的不徹底性 ? 溝通的逃避性2、管理溝通 ? 管理溝通界定 ← 上行溝通 ← 下行溝通 ← 平行溝通 ? 管理溝通效應的理解 ← 溝通信息位差損耗效應 ← 溝通漏斗 ← 溝通的JOHARI視窗 ? 公開區(qū)域現(xiàn)象以及對策 ? 隱蔽區(qū)域現(xiàn)象以及對策 ? 盲點區(qū)域現(xiàn)象以及對策 ? 未知區(qū)域現(xiàn)象以及對策3、溝通過程 ? 溝通反思環(huán) ← 心智模式的形成過程 ← 跳躍式推論的階梯 ← 推理過程分析 ? 溝通要素 ← 發(fā)起者、聽眾、
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附件1：具體咨詢內(nèi)容及培訓內(nèi)容1. 營銷管理方法規(guī)劃與建議 進入項目后經(jīng)過初期調(diào)研，要對積成電子營銷組織、運行現(xiàn)狀進行客觀分析和評價，形成《營銷管理體系規(guī)劃建議》，在該報告中，既要對當前問題進行總結(jié)分析和歸納，同時又要對于積成電子未來的營銷發(fā)展提出建設性的指導建議。 該階段成果《營銷管理體系規(guī)劃建議》。2. 關(guān)于咨詢內(nèi)容要點1. 積成電子年度營銷規(guī)劃大綱模板設計和導入部分 ? 戰(zhàn)略和營銷策略梳理 ? 目標設定：設定任務和目標 ? 市場規(guī)劃： ? 財務改善：預算管理、應收賬款管理、費用管理 ? 產(chǎn)品規(guī)劃：