曾鴻羲 老師
- 所在地區(qū): 四川 成都
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:電話營銷 銷售技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機:
曾鴻羲老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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曾鴻羲老師的內(nèi)訓(xùn)課程
-部門經(jīng)理的四大角色轉(zhuǎn)化“警察”、“保姆”、“超人”、“教練”;-“白臉”、“紅臉”何時扮演;-“85-90”后員工的管理激勵手段;-如何點燃“問題員工”的心火;-如何授權(quán)和放權(quán);-“無為無不為”的界限及監(jiān)督技巧;-幕后關(guān)注“禪定”的“止”(放)“觀”(審)修煉;-如何成功的在“上層路線”和“群眾路線”中求得平衡;-部門管理工具及激勵考核措施、工具及建議;...
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-是什么偷走了企業(yè)的執(zhí)行力;-造成執(zhí)行力低下的“七宗罪”;-部門不同發(fā)展階段的執(zhí)行力構(gòu)建目標(biāo)及資源保障;-為什么制度、文化無法推進企業(yè)執(zhí)行力的正常發(fā)展;-如何識別“虛假執(zhí)行力”-“人治”“法制”“心治”三者在企業(yè)執(zhí)行力中發(fā)揮的作用和運用階段;-部門執(zhí)行力的保障基礎(chǔ)(目標(biāo)定位、成長路徑、激勵手段、示范樣本、短板分析、情感溝通和心態(tài)營造);-“相親相愛一家人”部門執(zhí)行力氛圍營造及“主人翁”意識導(dǎo)入;...
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-行業(yè)市場細(xì)分和消費者習(xí)慣演變軌跡分析;-市場及客戶細(xì)分的“四象限法”-外部市場信息采集及分析策略;-產(chǎn)品及服務(wù)戰(zhàn)略定位;-營銷活動策劃、執(zhí)行及細(xì)分決策;-內(nèi)外部資源整合平臺的構(gòu)建與能效配比;-關(guān)鍵控制點及KPI指標(biāo)激勵、考核模型;...