劉騰飛 老師
- 所在地區(qū)： 湖南 長(zhǎng)沙
- 主打行業(yè)：紅色黨政 通信系統(tǒng)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：黨建培訓(xùn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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劉騰飛老師的內(nèi)訓(xùn)課程
強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，執(zhí)政之路【教學(xué)背景】中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平多次發(fā)表重要講話，要求全黨開展學(xué)黨史學(xué)革命史，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)注入不竭精神動(dòng)力，從而讓我們黨的執(zhí)政之路無畏艱難。【教學(xué)時(shí)長(zhǎng)】1天（6個(gè)小時(shí)/天）【教學(xué)方式】以案例式與互動(dòng)式教學(xué)為主，以經(jīng)驗(yàn)分享為輔【課程大綱】案例：黨史故事引入，黃炎培之問一、“馬上治國(guó)”，進(jìn)京趕考，實(shí)現(xiàn)當(dāng)家做主1949年3月23日，毛澤東、周恩來等中共中央領(lǐng)導(dǎo)人離開河北平山縣西柏坡，動(dòng)身前往北平。經(jīng)濟(jì)方面：百?gòu)U待興，一窮二白軍事方面：黃水艦隊(duì)，無船下?？萍挤矫妫阂黄瞻?，人才斷代“改革春風(fēng)”，藏富于
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讓白求恩精神代代相傳【教學(xué)背景】白求恩同志于1939年在河北省唐縣黃石口村逝世。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志發(fā)表了《紀(jì)念白求恩》重要講話，號(hào)召全國(guó)人民向白求恩同志學(xué)習(xí)，“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他”。白求恩精神激勵(lì)著一代又一代人?！窘虒W(xué)時(shí)長(zhǎng)】半天（6個(gè)小時(shí)/天）【教學(xué)方式】以案例式與互動(dòng)式教學(xué)為主，以講授式教學(xué)為輔【課程大綱】 一、白求恩精神的形成條件白求恩精神的孕育與國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)思想有很深的歷史淵源，它的產(chǎn)生帶有反法西斯主義革命斗爭(zhēng)的烙印，它的形成與白求恩的個(gè)人成長(zhǎng)歷程息息相關(guān)，它的出現(xiàn)與中國(guó)近代社會(huì)特殊的歷
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讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根【教學(xué)背景】習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中指出，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。他還強(qiáng)調(diào)，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。深入學(xué)習(xí)貫徹這些重要論述，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全社會(huì)落地生根，應(yīng)著力處理好源與流、知與行、標(biāo)與本的關(guān)系?！窘虒W(xué)時(shí)長(zhǎng)】1天（6個(gè)小時(shí)/天）【教學(xué)方式】以案例式與互動(dòng)式教學(xué)為主，以經(jīng)驗(yàn)分享為輔【課程大綱】一、為什么要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀面對(duì)世界范圍思想文化交流、交融、交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元、多樣、多變的新特
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深化國(guó)網(wǎng)共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)建設(shè)，踐行人民電業(yè)為人民【教學(xué)背景】國(guó)家電網(wǎng)公司黨組書記、董事長(zhǎng)舒印彪表示，深化國(guó)家電網(wǎng)共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)建設(shè)，就是要把握好服務(wù)隊(duì)作為“先鋒力量”的新定位，完成好政治服務(wù)、搶修服務(wù)、營(yíng)銷服務(wù)、志愿服務(wù)、增值服務(wù)等新任務(wù)，堅(jiān)持按照不忘初心、服務(wù)至上，立足崗位、踐行宗旨，以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、更優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。【教學(xué)時(shí)長(zhǎng)】1天（6個(gè)小時(shí)/天）【教學(xué)方式】以案例式與互動(dòng)式教學(xué)為主，以經(jīng)驗(yàn)分享為輔【課程大綱】 一、國(guó)網(wǎng)共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)要牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命 黨史典故：耿飚之問 簡(jiǎn)要回顧耿飚同志光輝的一生，
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深刻把握習(xí)近平生態(tài)文明思想的內(nèi)涵【教學(xué)背景】生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視生態(tài)文明建設(shè)，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，深刻回答了“為什么建設(shè)生態(tài)文明”“建設(shè)什么樣的生態(tài)文明”“怎樣建設(shè)生態(tài)文明”等重大理論和實(shí)踐問題，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化，形成了習(xí)近平生態(tài)文明思想。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，必須從科學(xué)性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性三個(gè)維度來深刻把握，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺、理論自覺和行動(dòng)自覺?！窘虒W(xué)時(shí)長(zhǎng)】1天（6個(gè)小時(shí)/天）【教學(xué)方式】案例式、互
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瀘州移動(dòng)-紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)課綱單元主要內(nèi)容時(shí)長(zhǎng)第一講 紀(jì)檢機(jī)構(gòu)改革的時(shí)代背景互動(dòng)討論：中共黨史典故：黃炎培之問引入主題一、當(dāng)前國(guó)企紀(jì)檢監(jiān)察存在的問題1.國(guó)企反腐倡廉不容懈怠2.國(guó)企權(quán)力監(jiān)管存在漏洞互動(dòng)討論：是黨大還是法大？3.黨紀(jì)國(guó)法銜接留有空隙案例分享：國(guó)企勞務(wù)派遣人員是不是監(jiān)察對(duì)象？1h第二講 加強(qiáng)政治監(jiān)督一、政治監(jiān)督的首要任務(wù)互動(dòng)討論：何謂“核心”二、政治監(jiān)督的直接任務(wù)1.重大原則問題要同中央保持一致2.嚴(yán)禁詆毀污蔑英雄模范、歪曲黨的歷史案例分享：狼牙山五壯士案3.嚴(yán)禁拉幫結(jié)派，惡化本單位政治生態(tài)案例分享：洪金州案嚴(yán)禁改變公務(wù)行程借機(jī)旅游三、加強(qiáng)政治監(jiān)督的法寶1.“四看”2.“四談”3.“四