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葛寧老師
葛寧 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:營銷策劃
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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葛寧

葛寧老師的內(nèi)訓課程

《內(nèi)容營銷實戰(zhàn)指南》課程背景:經(jīng)過移動互聯(lián)網(wǎng)時代這幾年的發(fā)展,“內(nèi)容”這個詞已經(jīng)變成了一種行業(yè)、風向和投資熱門。本課程主要講解如何將圖文內(nèi)容與電商結(jié)合,通過內(nèi)容的傳播,達到加強品牌美譽度,維護消費者,增加產(chǎn)品銷量的目的。本書主要包含內(nèi)容創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)容創(chuàng)作、粉絲運營、商業(yè)變現(xiàn)幾個要點。課程時間: 1天,6小時/天授課形式:講師講授(多維度、多層次深度解析課程的重點、要點和難點,幫助學員透視、理解和掌握)案例分析(通過分析眾多案例,讓學員深刻理解原理和方式方法)現(xiàn)場演練與游戲互動(使學員參與到學習過程當中,幫助學員領(lǐng)悟并發(fā)現(xiàn)問題,從而達到學以致用的目的)課程收獲:了解內(nèi)容營銷特性;深刻清晰內(nèi)容營銷

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《新媒體線上引流及營銷策劃》【背景】: 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟已經(jīng)成為整個經(jīng)濟社會的重要組成部分,數(shù)字新媒體正對流量、渠道、營銷、商業(yè)模式等帶來深遠的影響和場景革命,短視頻和直播成為順應時代潮流的標配,新媒體運營人才也成為了市場的稀缺資源?;ヂ?lián)網(wǎng)的崛起讓消費者理念方向發(fā)生了巨大的改變,2020新冠疫情也讓全社會溝通方式發(fā)生了本質(zhì)的改變。 而隨著9000后逐步成為新消費主力軍,他們對產(chǎn)品、服務(wù)的要求更個性、更專業(yè)、更私密,這也快速催生了新媒體+體驗服務(wù)式的全新模式。2020年開始,直播+ 短視頻+ 已經(jīng)成為主流社交方式?!灸繕恕浚喝蛄髁空J知,深刻清晰新媒體各個平臺的媒介轉(zhuǎn)化與運營的

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《新視覺時代品牌打造與流量運營》課程背景:品牌營銷不就是“品牌 營銷”嗎?這是長久以來大多數(shù)品牌人的一個認知誤區(qū)。品牌營銷是以品牌為核心的企業(yè)戰(zhàn)略營銷,旨在打造以品牌為主導的營銷系統(tǒng)。品牌營銷的作用是讓短期營銷的持續(xù)性更強,從而沉淀消費者,形成品牌資產(chǎn),降低消費者對價格的依賴,增強企業(yè)對渠道的控制。也就是說,品牌營銷讓企業(yè)產(chǎn)品暢銷、長銷、高價銷?! ∑髽I(yè)戰(zhàn)略的核心是品牌戰(zhàn)略,品牌戰(zhàn)略清晰,營銷才不會“誤入歧途”。企業(yè)制定戰(zhàn)略可以分為三步:步,明確我在哪里;第二步,明確我要去哪里;第三步,明確我怎么去那里?!霸谀睦铩笔侵钙髽I(yè)的生產(chǎn)及銷售處于哪個階段;“去哪里”是指企業(yè)的生產(chǎn)及銷售下一步要到達哪個

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《爆款文案寫作高手訓練課程》課程背景:生活中,文案無處不在!寫求職信、寫情書、寫假條、做PPT、給孩子起名字,甚至發(fā)個朋友圈,本質(zhì)上,都是文案。文案,是每一個人都需要掌握的硬技能。銷售中,一句好文案,勝過1000個銷售高手!但是你還在為如何寫出爆款文案發(fā)愁!文案,是以文字為載體的解決方案。它和其他的文字工作不同,不能依賴于靈感,而必須學習一套專業(yè)的原理和方法。那最好的文案來自哪里?——通常是廣告行業(yè),因為廣告行業(yè)的文案,多是用真金白銀檢驗過的。本課程結(jié)合對廣告創(chuàng)意行業(yè)的思考,重新梳理和定義了“創(chuàng)意”“洞察”“調(diào)性”“走心”等重要概念,讓你從此明白什么是好文案,并且知道如何編輯好文案。授課形式:

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《爆款短視頻的誕生》課程背景:本課程對內(nèi)容電商運營中短視頻的制作、打造、傳播和運營,進行了詳盡而精彩的解讀。同時介紹了爆款短視頻的核心元素、傳播規(guī)律及實操經(jīng)驗和案例,并對短視頻的未來愿景和發(fā)展趨勢進行了深度解讀,有助于學員深入淺出地了解并學會使用短視頻來做好內(nèi)容電商運營工作課程時間: 12天,6小時/天授課形式:講師講授(多維度、多層次深度解析課程的重點、要點和難點,幫助學員透視、理解和掌握)案例分析(通過分析眾多案例,讓學員深刻理解原理和方式方法)現(xiàn)場演練與游戲互動(使學員參與到學習過程當中,幫助學員領(lǐng)悟并發(fā)現(xiàn)問題,從而達到學以致用的目的)課程收獲:了解短視頻營銷特性;深刻清晰短視頻營銷的核

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