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章顯中老師
章顯中 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:財(cái)務(wù)預(yù)算,
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
章顯中老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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章顯中

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章顯中

章顯中老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  一、建立一個(gè)幸福美滿的家  問(wèn)題一:我們一生的忙碌追求到底為了什么?  提問(wèn)、思考、回答  講解:1、怎樣建立一個(gè)幸福美滿的家  2、家和才能萬(wàn)事興  3、幸福美滿的家的作用  4、如何經(jīng)營(yíng)一個(gè)家  5、從如何認(rèn)識(shí)家開(kāi)始  6、不同性質(zhì)的家  7、健全幸福美滿的家  8、幸福美滿的家所給予人們的意義  9、不健全的家庭  10、不幸福的家  二、構(gòu)建家庭享福的基椽—人生五商修煉  問(wèn)題二:怎樣才能經(jīng)營(yíng)一個(gè)美滿的家?  提問(wèn)、思考、回答  講解:1、人生幸福鐵三角  2、情商:認(rèn)識(shí)管理自己的情緒和處理人際關(guān)系的能力  3、逆商:如何認(rèn)識(shí)逆境和戰(zhàn)勝逆境的能力  4、應(yīng)對(duì)逆境的能力四個(gè)關(guān)鍵因素—

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  講:組織與學(xué)習(xí)理論  1.管理與理論學(xué)  2.前沿管理理論  第二講:學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)力  1.三要素  2.統(tǒng)計(jì)分析  3.樹(shù)根理論  4.春蠶理論  第三講:組織學(xué)習(xí)與工作學(xué)習(xí)化  1.學(xué)習(xí)化模型  2.群體學(xué)習(xí)力  3.現(xiàn)象學(xué)習(xí)力  4.執(zhí)行與提升  第四講:快樂(lè)工作與組織  1.組織的三個(gè)層次  2.需要避免的誤區(qū)  第五講創(chuàng)新與學(xué)習(xí)型組織  1.創(chuàng)造力  2.學(xué)習(xí)型組織  3.三大真諦  4.新意產(chǎn)生要素  第六講:組織學(xué)習(xí)7項(xiàng)障礙  1.擴(kuò)散力不強(qiáng)  2.簡(jiǎn)單化  3.組織耦合過(guò)緊  4.視障  5.組織癱瘓  6.同質(zhì)化  7.偏差學(xué)習(xí)  8.行動(dòng)學(xué)習(xí)...

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  上篇:理念篇  一、現(xiàn)代職業(yè)人要應(yīng)對(duì)時(shí)代的變化  1、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,市場(chǎng)發(fā)生了根本的變化;  2、企業(yè)的核心能力的思考;  3、變革的時(shí)代給我們帶來(lái)什么?  二、職業(yè)人和職業(yè)經(jīng)理人  1、職業(yè)人的價(jià)值有哪些?  2、職業(yè)經(jīng)理人的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?  下篇:意識(shí)篇  用事實(shí)與評(píng)價(jià)指標(biāo)的八大基本意識(shí):  1、責(zé)任心:行動(dòng)及效率!  2、主動(dòng)性:天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)!  3、敬業(yè)精神:改進(jìn),改進(jìn),再改進(jìn)!  4、團(tuán)隊(duì)意識(shí):做好本職工作及體諒他人!  5、從小事做起:福特的成功之路!  6、創(chuàng)新精神:首先來(lái)自思維的創(chuàng)新!  7、獻(xiàn)身精神:當(dāng)評(píng)價(jià)體系不可能完全精確時(shí),怎么辦!  8、服務(wù)意識(shí):商品流程

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  一、職業(yè)經(jīng)理人心智修煉  1、觀念決定心態(tài)  2、 職場(chǎng)中必須具備的職業(yè)心態(tài)  3、 優(yōu)秀經(jīng)理人的八大工作方式  4、 習(xí)慣決定未來(lái)  二.職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)生涯管理  1.人際性格解析法  2.人為什么平庸和失敗  3.掌握自己的命運(yùn)  4.職業(yè)生涯模式  5.霍蘭德職業(yè)類型理論  6.職業(yè)選擇的協(xié)調(diào)  7.人生的職業(yè)管理  8.人生成功四部曲...

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  1. 企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的具體體現(xiàn)——企業(yè)十大競(jìng)爭(zhēng)力?! ?. 企業(yè)十大競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)規(guī)范化管理的對(duì)應(yīng)關(guān)系?! ?. 企業(yè)流程競(jìng)爭(zhēng)力的打造與流程管理規(guī)范化之間的關(guān)系。  4. 把簡(jiǎn)單的事,作對(duì)一萬(wàn)次才是真正的不簡(jiǎn)單。只有運(yùn)行流程管理規(guī)范化,才能保證活動(dòng)重復(fù)一萬(wàn)次也不出錯(cuò)?! ?. BPR技術(shù)導(dǎo)入受挫失敗的五個(gè)原因?! ?. 企業(yè)缺少流程競(jìng)爭(zhēng)力的14個(gè)表現(xiàn)?! ?. 企業(yè)流程管理的五大誤區(qū)?! ?. 企業(yè)贏得流程競(jìng)爭(zhēng)力的8個(gè)原則和7個(gè)觀念?! ?. 企業(yè)運(yùn)行流程歸類:78個(gè)基本子系統(tǒng)、24個(gè)活動(dòng)、四大流運(yùn)動(dòng)。  10. 企業(yè)運(yùn)行流程管理規(guī)范化的三個(gè)內(nèi)容、19個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求。  11. 流程管理規(guī)范化實(shí)

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  一、中層經(jīng)理的人力資源角色認(rèn)知:  1、 中層經(jīng)理進(jìn)行人力資源管理培訓(xùn)的重要性和必要性  2、 現(xiàn)代企業(yè)管理者的任務(wù)  3、 管事與管人  4、 各部門主管對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)  5、 企業(yè)管理人員雙重任務(wù)  二、中層經(jīng)理在人力資源中的現(xiàn)狀:  選人方面----盲; 用人方面----茫; 育人方面----惘; 留人方面----忙  1、 人力資源混淆人事工作  2、 激勵(lì)機(jī)制混淆個(gè)人感情  3、 培育人才混淆兄弟提拔  4、 績(jī)效考核混淆亂用職權(quán)  5、 部門氛圍不和諧  三、中層經(jīng)理應(yīng)掌握哪些人力知識(shí)-----選材  1、 人才選用的原則  2、 人才選用流程中中層經(jīng)理的職責(zé)  3、 在

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