《TWI---一線(xiàn)主管人員技能提升訓(xùn)練》
《TWI---一線(xiàn)主管人員技能提升訓(xùn)練》詳細(xì)內(nèi)容
《TWI---一線(xiàn)主管人員技能提升訓(xùn)練》
【培訓(xùn)大綱 Outline】
破冰分享：
1.管理現(xiàn)狀怪圈
2.先進(jìn)的管理體系在中國(guó)遇到的尷尬
3.【案例1 富士康和海爾模式特色】
4.優(yōu)秀制造企業(yè)的表現(xiàn)
5.企業(yè)效益的三大來(lái)源及生產(chǎn)企業(yè)的三大流（信息流、物資流、工藝流）
6.生產(chǎn)企業(yè)構(gòu)成的5大基本要素詮釋及關(guān)系（4M1E）
7.生產(chǎn)制造業(yè)平面結(jié)構(gòu)圖（企業(yè)運(yùn)營(yíng)平面圖）
8.生產(chǎn)部門(mén)、車(chē)間、班組在企業(yè)平面結(jié)構(gòu)圖的位置及主要功能
**講 一線(xiàn)主管人員（現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)）職責(zé)與工作知識(shí)
1.班組的定位
2.班組工作的特性
3.班組領(lǐng)導(dǎo)者--班級(jí)長(zhǎng)角色定位
4.班組領(lǐng)導(dǎo)者--班組長(zhǎng)的基本職責(zé)
5.班組領(lǐng)導(dǎo)者--班組長(zhǎng)的三大權(quán)力
6.班組領(lǐng)導(dǎo)者--班組長(zhǎng)必備的四種本領(lǐng)
7.班組領(lǐng)導(dǎo)者--班組長(zhǎng)五項(xiàng)使命和九角色
8.班組全體成員--應(yīng)知應(yīng)會(huì)
第二講 TWI基礎(chǔ) & TWI-JI工作教導(dǎo)
1.TWI基礎(chǔ)認(rèn)知
A.什么是TWI & 制造業(yè)領(lǐng)袖對(duì)TWI的評(píng)價(jià)
B.為什么要導(dǎo)入TWI？
C.TWI培訓(xùn)的重要性與內(nèi)容
D.TWI的特點(diǎn)
E.培訓(xùn)計(jì)劃
F.JIJRJMJS含義及導(dǎo)入
2.TWI-JI工作教導(dǎo)
A.何謂督導(dǎo)人員
B.督導(dǎo)人員必備的五個(gè)條件
C.工作教導(dǎo)應(yīng)有的理念
C1為什么要進(jìn)行工作教導(dǎo)
C2一線(xiàn)主管管理的鐵三角
C3工作場(chǎng)所常見(jiàn)的問(wèn)題
C4預(yù)防問(wèn)題發(fā)生的方法
D.傳統(tǒng)的教導(dǎo)有哪些缺失
E.工作教導(dǎo)注意事項(xiàng)
E1.工作教導(dǎo)的時(shí)機(jī)
E2.兩種錯(cuò)誤的教導(dǎo)方法
E3..教導(dǎo)前的準(zhǔn)備事項(xiàng)
F.正確的工作教導(dǎo)四步法
F1.準(zhǔn)備F2.傳授F3.試做F4.考驗(yàn)
G.三種特殊的教導(dǎo)方法
G1.冗長(zhǎng)工作的教導(dǎo)方法
G2.嘈雜工作場(chǎng)所的教導(dǎo)方法
G3.感覺(jué)或秘訣的教導(dǎo)方法
H.督導(dǎo)人員應(yīng)有的潛力
I.TWI—JI評(píng)價(jià)表
第三講 TWI-JM工作改善 & JS工作安全--一線(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)化
1.PDCA & SDCA原理
A.由改善的重要引導(dǎo)出改善的實(shí)施階段
B.工作分解表
2.班組工作標(biāo)準(zhǔn)化-班前查
A.班前查
B.班前查1：交班記錄
C.班前會(huì)主持 ：人數(shù)
D.班前查2：物料
E.產(chǎn)線(xiàn)啟動(dòng)
3.班組工作標(biāo)準(zhǔn)化-治偏差：班中控
A.班中控1.人員管理
B.班中控2.設(shè)備管理
C.班中控3.物料管理
D.班中控4.工藝改善和攻關(guān)
E.班中控6.質(zhì)量管理
F.班中控7.5S管理
G.班中控8、TWI-JS工作安全--現(xiàn)場(chǎng)安全管理
H.班中控9、看板目視化管理
I.班中控10、異常管理
J.班中控11.巡視管理
4.班組工作標(biāo)準(zhǔn)化：班后清
A.班后清的主要內(nèi)容
B.隔日生產(chǎn)
5.改善工具：六日工作法
A.日計(jì)劃
B.日備料
C.日協(xié)調(diào)
D.日稽核
E.日考核
F.日攻關(guān)
第四講 TWI-JM工作改善--現(xiàn)場(chǎng)增益技術(shù)與管理控制原理
1.浪費(fèi)和價(jià)值
A.什么是生產(chǎn)班組成本？
B.什么是效率？--識(shí)別真效率與假效率
C.什么是效率？--個(gè)別效率與整體效率
D.瓶頸與短板管理
E.成本效率意識(shí)---浪費(fèi)意識(shí)和價(jià)值意識(shí)
F.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)八大浪費(fèi)
2.產(chǎn)線(xiàn)平衡
A.產(chǎn)線(xiàn)平衡概念與價(jià)值
B.產(chǎn)線(xiàn)平衡步驟
C.產(chǎn)線(xiàn)平衡-【案例】
D.產(chǎn)線(xiàn)利用率計(jì)算
E.ECRS法則
F.產(chǎn)線(xiàn)平衡手法1
G.產(chǎn)線(xiàn)平衡手法2
3.工業(yè)工程
A.IE：尋找**工作方法
B.IE七手法簡(jiǎn)介
C.防呆法
D.流程法
E.五五法
F.5W2H六何分析法
4.管理模式落地原理 --- 控制出結(jié)果
A.三要素法-標(biāo)準(zhǔn)：什么人在什么時(shí)間做什么事情，做到什么程度；制約：誰(shuí)檢查,誰(shuí)監(jiān)督；責(zé)任：做好了得到什么？做不好或不做怎么辦？
B.限制選擇法-管理系統(tǒng)的“多選一”，控制行動(dòng)的統(tǒng)一性，固化下來(lái)！
C.分段控制法-從“時(shí)間、空間、過(guò)程、人頭”等手段化小管理責(zé)任單元！
D.稽核控制法-形式是個(gè)框，內(nèi)容往里裝，先有形式，后有內(nèi)容，先改習(xí)性，后出業(yè)績(jī)
E.數(shù)據(jù)流動(dòng)法-數(shù)據(jù)是條鏈、環(huán)環(huán)要相連，數(shù)據(jù)循環(huán)流動(dòng)，業(yè)績(jī)自然體現(xiàn)
F.橫向控制法-橫向部門(mén)、相鄰崗位相互監(jiān)督和控制
第五講 TWI-JR工作關(guān)系
1.TWI-JR工作關(guān)系
A.教導(dǎo)人員的工作關(guān)系
B.問(wèn)題的四種發(fā)生型類(lèi)
C.增進(jìn)人際關(guān)系的基本原則
D.問(wèn)題處理的方法
E.問(wèn)題解決四階段法總結(jié)
F.現(xiàn)場(chǎng)人際關(guān)系管理
F1.人際關(guān)系的基本原則
F2.沖突問(wèn)題的來(lái)源
F3.如何表?yè)P(yáng)下屬
F4.如何批評(píng)下屬
F5.了解自己的人性特征
F6.人際問(wèn)題發(fā)生原因，后果
2.有效溝通
A.員工為什么積極性不高
B.現(xiàn)場(chǎng)管理人員的溝通與協(xié)調(diào)工作
C.理解不同個(gè)性的人
D.溝通四步曲
E.溝通與反饋的BEST技巧
F.如何根據(jù)不同的下屬采取適合的管理模式
第六講 課程落地保障及課程總結(jié)
1.如何提升執(zhí)行力
2.管理的五個(gè)DING
3.持續(xù)與管理
4.課程總結(jié)
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《倉(cāng)儲(chǔ)管理與高效配送》【課程背景】1、倉(cāng)儲(chǔ)活動(dòng)作為現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，涉及物流管理和技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域，對(duì)保持企業(yè)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行起著重要的作用。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中哪個(gè)企業(yè)率先進(jìn)行科學(xué)的倉(cāng)儲(chǔ)管理，誰(shuí)將贏得更多勝利的籌碼。2、企業(yè)運(yùn)作要求的是過(guò)程的可控性，它假定了整個(gè)管理過(guò)程是相對(duì)穩(wěn)定的，而我們實(shí)際的管理過(guò)程是極不穩(wěn)定的；我們?cè)谄髽I(yè)咨詢(xún)案中發(fā)現(xiàn)，企業(yè)倉(cāng)庫(kù)帳
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《精細(xì)化項(xiàng)目管理實(shí)踐》---向富士康學(xué)習(xí)管理運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)系列課程【課程背景】1、項(xiàng)目管理涉及的范圍日益廣泛，研發(fā)一項(xiàng)新產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)新的軟件、企業(yè)信息化建設(shè)、完成一項(xiàng)工程、優(yōu)化采購(gòu)流程、縮短采購(gòu)周期、導(dǎo)入人力資源管理信息系統(tǒng)等……所有這些都是項(xiàng)目。越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)、跨國(guó)企業(yè)引入項(xiàng)目管理，把其作為提高企業(yè)運(yùn)作效率的解決方案，諸如微軟，三星，沙特阿美，IBM，HP，麥
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《精益化管理模式導(dǎo)入實(shí)踐》---精益管理、敏捷管理、精細(xì)化管理系列課程【課程背景】1、精益管理源于精益生產(chǎn)，并最初的在生產(chǎn)系統(tǒng)的管理實(shí)踐成功，已經(jīng)逐步延伸到企業(yè)的各項(xiàng)管理業(yè)務(wù)，也由最初的具體業(yè)務(wù)管理方法，上升為戰(zhàn)略管理理念。它能夠通過(guò)提高顧客滿(mǎn)意度、降低成本、提高質(zhì)量、加快流程速度和改善資本投入，使股東價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化；2、精益管理要求企業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)都必須運(yùn)用
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精細(xì)化管理系統(tǒng)-《精細(xì)化管理系統(tǒng)導(dǎo)入實(shí)務(wù)》【課程背景】一、外部形勢(shì)：1.經(jīng)濟(jì)全球化，帶來(lái)了商機(jī)，也帶了很多新的挑戰(zhàn)....2.德國(guó)工業(yè)4.0的形成、工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域的發(fā)展成就...3.全員消費(fèi)支付體系的轉(zhuǎn)變，資本運(yùn)作、生態(tài)系統(tǒng)...4.商業(yè)模式\行業(yè)領(lǐng)軍人物，不斷創(chuàng)新與起伏...5.大數(shù)據(jù)云計(jì)算領(lǐng)域的驚人突破...二、內(nèi)部問(wèn)題：1.表面現(xiàn)象：計(jì)劃不少gt;交付
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精細(xì)化管理系統(tǒng)-六大運(yùn)行機(jī)制《基礎(chǔ)保障機(jī)制、標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)制、稽核機(jī)制、PMC機(jī)制、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行機(jī)制、績(jī)效考核機(jī)制》【課程背景】沈老師帶著咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)走過(guò)了近300家各類(lèi)型企事業(yè)單位，發(fā)現(xiàn)他們并不缺管理人員甚至管理精英，也不缺流程及制度，但通過(guò)深入調(diào)研及分析，發(fā)現(xiàn)很多單位存在以下共性：1.基礎(chǔ)缺失：物料\產(chǎn)品定義不明確，物料清單\標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)UPH\工藝路線(xiàn)缺失2.基礎(chǔ)缺失：
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