人力資源操盤手課綱 V3.0
人力資源操盤手課綱 V3.0詳細(xì)內(nèi)容
人力資源操盤手課綱 V3.0
人力資源操盤手
1、 課程緣起:
? 我們走訪與咨詢了很多企業(yè),發(fā)現(xiàn)很多人力資源工作者常常因?yàn)樽陨韺I(yè)技能不夠及得不到高層的支持而被貶值化、邊緣化、事物化,很難在人才選拔、人才培育與發(fā)展、科學(xué)的考核與激勵(lì)、組織變革的推動(dòng)等方面建立起推動(dòng)組織業(yè)績?cè)鲩L的人力資源管理系統(tǒng),嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的快速發(fā)展。
? 如何有效建立人力資源管理體系,讓員工莫名其妙的興奮,無可救藥的樂觀呢?我們借鑒國外人力資源先進(jìn)管理理念,結(jié)合中國實(shí)情不斷地總結(jié)與創(chuàng)新,花了24個(gè)月的時(shí)間,研發(fā)了《人力資源操盤手》這樣一門幫助企業(yè)有效建立組織系統(tǒng)的課程,以達(dá)到激活人才,達(dá)成業(yè)績的目的。
2、 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)人力資源經(jīng)理、主管、專員及相關(guān)部門管理人員。
3、 三大亮點(diǎn):
1) 最前沿的理念:分享各級(jí)管理者如何經(jīng)營思維、選拔人才、培養(yǎng)人才、團(tuán)隊(duì)績效管理及激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)的最新理念及實(shí)踐工具方法,讓企業(yè)快速找到合適的人,通過機(jī)制激勵(lì),讓員工自動(dòng)自發(fā)工作,從而快速提升業(yè)績。
2) 最有效的實(shí)踐:分享企業(yè)經(jīng)營者及人力資源高階管理者如何對(duì)企業(yè)自我診斷,并基于企業(yè)不同發(fā)展階段有效梳理培訓(xùn)課程體系與進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì),特別是如何通過幸福積分計(jì)劃實(shí)現(xiàn)員工從被動(dòng)接受到主動(dòng)參與的轉(zhuǎn)變,有效推動(dòng)組織績效提升。
3) 最實(shí)用的工具:老師總結(jié)自己多年來輔導(dǎo)富士康、阿里巴巴客戶群的經(jīng)驗(yàn),配套提供52個(gè)人才測評(píng)、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、績效指標(biāo)提煉、崗位評(píng)價(jià)等專業(yè)性工具,現(xiàn)場演練,幫助學(xué)員快速落地,學(xué)完即會(huì)。直接解決很多培訓(xùn)無法落地的問題。
4、 企業(yè)的困惑:
1) 你是否為如何制定企業(yè)戰(zhàn)略及制定年度經(jīng)營計(jì)劃而煩惱?
2) 你是否為找不到企業(yè)合適的人才而奧惱?
3) 你是否為企業(yè)支付高額培訓(xùn)費(fèi)卻看不到效果而后悔?
4) 你是否為公司如何設(shè)定薪酬及發(fā)放獎(jiǎng)金而發(fā)愁?
5) 你是否為企業(yè)推行績效最后流于形式,怨聲載道而頭痛?
6) 你是否發(fā)現(xiàn)企業(yè)員工工資已經(jīng)很高,但員工仍然沒有工作激情?
7) 你是否為企業(yè)新人成長太慢或很快離職而困擾?
8) 你是否為企業(yè)人工成本增加、人均產(chǎn)值并未同比增長而無語?
課 程 綱 要
三大最新模式 一套積分計(jì)劃 52個(gè)實(shí)操工具
一、 與時(shí)俱進(jìn)—修煉操盤思維
1. 視頻導(dǎo)入
2. 管理與經(jīng)營思維的差異
3. 團(tuán)隊(duì)升級(jí)五步驟
二、將薪換心—設(shè)計(jì)激勵(lì)薪酬
1. 薪酬設(shè)計(jì)的五個(gè)原則
2. 科學(xué)薪酬的五大特征
3. 薪酬設(shè)計(jì)的八大死局
4. 薪酬設(shè)計(jì)的七步法
1)關(guān)鍵一:區(qū)分崗位類型
2)關(guān)鍵二:薪酬最小感覺差
3)關(guān)鍵三:職等級(jí)工資最佳比例
5. 特殊人群薪酬設(shè)計(jì)
1) 高管人員薪酬與分紅設(shè)計(jì)
2) 高管人員年薪分解與目標(biāo)協(xié)議書
3) 有限責(zé)任公司分紅設(shè)計(jì)
4) 工程項(xiàng)目類薪酬分配
5) 技術(shù)人員薪酬設(shè)計(jì)
6) 服務(wù)人員薪酬設(shè)計(jì)
6. 團(tuán)隊(duì)薪酬設(shè)計(jì)
u 菲爾德薪酬五個(gè)核心
1) 適用的行業(yè)類型
2) 底薪及提成設(shè)計(jì)
3) 合理的回報(bào)機(jī)制
4) 量本利平衡點(diǎn)
5) 孤兒客戶的有效管理(工具21)
三、招才選將—精準(zhǔn)匹配人才
1. 組織需要什么樣的人才?
2. 渠道拓展
3. 簡歷篩選
4. 價(jià)值觀匹配度評(píng)估
5. 個(gè)人需求測評(píng)
6. 行為面談技巧
7. 背景調(diào)查技巧
8. 營銷人員批量招聘技巧
四、培訓(xùn)之禪—實(shí)現(xiàn)商業(yè)結(jié)果
1.企業(yè)最應(yīng)做什么樣的培訓(xùn)?
--基于問題解決的培訓(xùn)需求
--基于崗位任務(wù)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)
2.從培訓(xùn)到組織發(fā)展的關(guān)鍵任務(wù)/技能地圖
3.學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建及人才梯隊(duì)培養(yǎng)
--案例:某銀行人才培養(yǎng)案例分享
4.中小企業(yè)的培訓(xùn)體系構(gòu)建
五、績動(dòng)人薪—提升組織效能
1.關(guān)于績效管理
1)績效考核與績效管理的主要區(qū)別
2)個(gè)人式績效與團(tuán)隊(duì)式績效
3)壓力績效與動(dòng)力績效
2.績效管理的PDCA循環(huán)
1)績效計(jì)劃
2)績效實(shí)施
3)績效評(píng)估
4)績效改善
3.團(tuán)隊(duì)式績效管理體系構(gòu)建方法
1)結(jié)果導(dǎo)向法(KPI、BSC、PBC工具應(yīng)用)
2)過程控制法(OKR管理工具應(yīng)用)
3)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)法(PK文化的構(gòu)建)
4.認(rèn)識(shí)動(dòng)力績效
1)員工的公平公正感來自哪里?
2)員工的歸屬感主要來自哪里?
3)員工的成就感主要來自哪里?
5.幸福積分計(jì)劃:動(dòng)力績效開發(fā)方法
(1)“活動(dòng)”規(guī)劃:如何與經(jīng)營管理活動(dòng)有效結(jié)合?
(2)“積分”設(shè)置:如何體現(xiàn)公司和部門管理導(dǎo)向?
(3)“禮品”兌換:如何讓員工樂于“行動(dòng)”?
(4)深度應(yīng)用:如何建立動(dòng)態(tài)“行為”檔案?如何實(shí)現(xiàn)對(duì)人力資源的深度開發(fā)?
(5)IT支撐平臺(tái):如何低成本、高效率地運(yùn)行
培訓(xùn)時(shí)間:2-3天(6小時(shí)/天)
鄭蜀治老師的其它課程
企業(yè)人力資源管理技能提升課程——企業(yè)人力資源規(guī)劃、人才培養(yǎng)與績效考核【課程背景】在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代,企業(yè)競爭范圍迅速擴(kuò)大,競爭程度空前加劇。大量事實(shí)證明,經(jīng)濟(jì)競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,是人力資源綜合素質(zhì)的競爭,競爭的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢的企業(yè)。在這樣的形勢下,企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。本課程全面介紹企業(yè)人力
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金牌面試官訓(xùn)練營(全流程+BEI) 03.08
金牌面試官--高效招聘與精準(zhǔn)面試技巧修煉課程學(xué)員各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理及HR管理人員授課時(shí)間2天(12小時(shí))授課方式綜合運(yùn)用現(xiàn)代互動(dòng)教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù),使課程效果倍增!92710013335課程背景在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的誤區(qū):誤區(qū)一:招聘工作就是人力資源部門的工作,直線部門只是配合,其它
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金牌面試官-1天 03.08
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BEI 行為面試技術(shù) 03.08
金牌面試官訓(xùn)練營--BEI行為訪談面試技術(shù)修煉【課程背景】:在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的人才招聘誤區(qū):1、以智力問題考察訪談對(duì)象的能力素質(zhì);2、人個(gè)偏見的影響了對(duì)訪談對(duì)象的判斷;3、未記錄求職者能力證明的行為證據(jù),或者記錄不完整,僅憑個(gè)人記憶及印象感覺對(duì)訪談對(duì)象的能力素質(zhì)做出了最終判斷;4、遇到“
講師:鄭蜀治詳情
BEI 行為面試技巧-1天 03.08
金牌面試官--BEI行為面試技巧修煉課程學(xué)員各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理及HR管理人員授課時(shí)間1天(6小時(shí))授課方式綜合運(yùn)用現(xiàn)代互動(dòng)教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù),使課程效果倍增!92710013335課程背景在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的誤區(qū):誤區(qū)一:招聘工作就是人力資源部門的工作,直線部門只是配合,其它都不關(guān)
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《做最有價(jià)值的員工》課程大綱培訓(xùn)對(duì)象:中層、基層管理人員、職員、新員工培訓(xùn)時(shí)間:1天(6小時(shí)/天)培訓(xùn)目標(biāo):提升員工的職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任心與工作執(zhí)行能力第一部分:心態(tài)篇一、工作觀修煉:明白工作的真實(shí)含義1、樹立正確的工作觀,領(lǐng)悟工作的真諦2、心懷使命感,工作是一種“心靈契約”3、珍惜每一份工作,把任務(wù)當(dāng)成機(jī)遇二、職業(yè)心態(tài)修煉:工作就是經(jīng)營自己的事業(yè)1、把職業(yè)當(dāng)事
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做最有價(jià)值員工-1天 02.03
《做最有價(jià)值的員工》課程大綱培訓(xùn)對(duì)象:新入職員工、中層、基層管理人員培訓(xùn)時(shí)間:1天(6小時(shí)/天)培訓(xùn)目標(biāo):提升員工的職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任心與溝通能力,合理規(guī)劃自已的職業(yè)生涯。讓新員工建立自已的人生目標(biāo),快速融入企業(yè),達(dá)到快樂工作與快樂生活。起航篇:一、誰是最具企業(yè)價(jià)值的員工1、價(jià)值的真諦在于滿足需求2、經(jīng)營價(jià)值鏈:企業(yè)利潤的生產(chǎn)線3、企業(yè)人才矩陣,找準(zhǔn)個(gè)人定位4、
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