重點：醫(yī)院管理創(chuàng)新與領導藝術   06.22

醫(yī)院管理創(chuàng)新與領導藝術（1天）主講人：丁廣亮本課程首先提出了現代醫(yī)院管理發(fā)展的瓶頸困惑，展示了現代醫(yī)院管理發(fā)展中所面臨的六大全新挑戰(zhàn)，并著重論述了以創(chuàng)新這一方法論，來發(fā)展和更新現代醫(yī)院管理。提出了：醫(yī)院管理者不僅要做醫(yī)院管理有效的組織者、控制者和實踐者，而更重要的一個職能是要作為醫(yī)院管理新理念的倡導者、傳播者和首創(chuàng)者。課程特色依托于多年的醫(yī)院管理與培訓工作背

 講師：丁廣亮詳情

重點：醫(yī)院中層干部職業(yè)素養(yǎng)提升與角色定位及扮演   06.22

《醫(yī)院中層干部管理素養(yǎng)提升與角色扮演及認知》主講人：丁廣亮明確角色其實就是擺正自己的位置。在醫(yī)院管理工作中，中層干部只有明確了自己的角色，擺正了自己的位置，才能管自己必須管的，不管自己不該管的，做到不錯位，不缺位，不越位，從而保證醫(yī)院整個管理系統的高效運轉。具體來說，醫(yī)院中層干部在管理中的角色就是戰(zhàn)略決策的參與者，戰(zhàn)略決策的執(zhí)行者、管理行為的修正者和管理信息

 講師：丁廣亮詳情

重點：贏在中層-打造高績效的醫(yī)療執(zhí)行團隊   06.22

暨贏在中層-打造高績效的醫(yī)療執(zhí)行團隊【課程概要】●了解醫(yī)院科室主任的角色定位與使命職責，以做好承上啟下工作；●增進對醫(yī)院上司的輔佐功能與對下屬的領導藝術；●掌握用人的藝術，學習全方位的領導技巧，增進自己的領導魅力；●學習教練技術與指導部屬技巧，強化醫(yī)院培訓下屬的能力與效能；●掌握激勵與自我激勵的方法，掌握提升部屬工作意愿的方法與技巧；●樹立現代醫(yī)院經營管理意

 講師：丁廣亮詳情

人際關系與醫(yī)患溝通藝術   06.22

人際關系與醫(yī)患溝通藝術主講人：丁廣亮概要：醫(yī)患關系是在臨床醫(yī)療活動中形成的特殊人際關系，為貫徹落實公立醫(yī)院改革政策，適應現有復雜、多變的醫(yī)療環(huán)境，進一步轉變醫(yī)院服務理念，提高、加強醫(yī)患溝通能力，從而提高我院醫(yī)療服務質量的整體水平，同時可以有效降低醫(yī)患矛盾的發(fā)生，促進醫(yī)院和諧、健康的發(fā)展，醫(yī)患溝通成為當前醫(yī)療工作中的一大難題，尚無良方，但通過培訓，能夠使大家提

 講師：丁廣亮詳情

醫(yī)療機構科室經營管理課程設計   06.22

醫(yī)療機構科室經營管理課程設計打造科室核心競爭能力提升干部綜合管理水平課程：《醫(yī)療機構科室經營管理》課程預期目標：使醫(yī)院科室主任用最短的時間——1.掌握醫(yī)院科室管理的基本理論2.掌握醫(yī)院科室管理的基本方法3.掌握醫(yī)療護理服務的基本技巧課程主要內容：1.醫(yī)院科室管理基礎與核心競爭力打造管理基本概念與原則、基本管理思維建立、科主任基本要求、科室核心競爭力打造。2.

 講師：丁廣亮詳情

醫(yī)療團隊執(zhí)行力管理培訓大綱   06.22

醫(yī)療團隊執(zhí)行力管理培訓大綱課時：1天主講人：丁廣亮受眾：醫(yī)院中層管理人員執(zhí)行力建設是單位規(guī)章制度轉化為實際行動的關鍵，是醫(yī)院文化建設和醫(yī)療質量管理的核心內容和永衡話題，如何加強管理執(zhí)行力建設也是一直困擾醫(yī)療衛(wèi)生單位高級管理人員的重要問題。當前，醫(yī)療衛(wèi)生單位內部管理過程中出現的問題大多數與管理執(zhí)行力低下有關，主要表現為制度寫在紙上、掛在墻上、說在嘴上，就是沒有

 講師：丁廣亮詳情

重點：科室（經營）特色品牌與文化建設   06.22

科室（經營）特色品牌與文化建設主講人：丁廣亮隨著市場競爭的加劇，醫(yī)院科室品牌及文化建設在醫(yī)院整體管理中的作用日益彰顯。為進一步深化臨床科室規(guī)范化管理，落實醫(yī)療核心制度，提升品牌科室建設競爭力、建立醫(yī)療質量管理長效機制，促進醫(yī)療機構加強內涵建設，推進臨床優(yōu)勢學科建設，提高科室醫(yī)療質量，保障醫(yī)療安全。強化科主任管理素養(yǎng)，樹立團隊精神，增強凝聚力，展示科室精神風貌

 講師：丁廣亮詳情

重點：如何當好一名合格的中層干部（科主任、護士長）   06.22

《如何當好醫(yī)院中層領導》主講人：丁廣亮醫(yī)院科室主任（中層領導）是醫(yī)院的中流砥柱，是醫(yī)院發(fā)展的生命線。主宰、影響醫(yī)院最重要的群體是科室主任，而阻礙、拖垮醫(yī)院最重要的群體同樣是科室主任。醫(yī)院的發(fā)展盡管擁有一個好的戰(zhàn)略規(guī)劃，但往往不能執(zhí)行到位，或執(zhí)行時發(fā)生了很大偏差，主要的因素也是來自科室主任（中層主管）。為什么中層執(zhí)行力會比較缺失呢？大量研究發(fā)現，那就是科室主任

 講師：丁廣亮詳情

重點：醫(yī)務人員職業(yè)化素養(yǎng)與敬業(yè)精神   06.22

《醫(yī)務人員職業(yè)化素養(yǎng)與敬業(yè)精神》（1天）主講人：丁廣亮【課程背景】種下思想，收獲行動；種下行動，收獲習慣；種下習慣，收獲品德；種下品德，收獲命運。種瓜得瓜，種豆得豆。有什么樣的行動，就有什么樣的結果。要想爭取新的結果，當然要先改變行動。員工士氣低迷，工作缺乏主動性；主管存在信仰危機，職業(yè)定位不準確，責任意識淡薄……如何從員工的心靈深處改變其職業(yè)觀念，根植入積

 講師：丁廣亮詳情

《現代醫(yī)院服務營銷》   06.22

《現代醫(yī)院服務營銷》主講人：丁廣亮日益激烈的競爭中，醫(yī)院營銷是一個讓人既興奮又困惑的主題。許多醫(yī)院已經感受到營銷的戰(zhàn)略意義和帶來的巨大收益，紛紛安排專人并成立專門的部門負責醫(yī)院營銷，醫(yī)療行業(yè)是一個特殊的服務行業(yè)。在這種特殊的行業(yè)里，我們怎樣去面對挑戰(zhàn)，遵循其客觀的規(guī)律，正確地開展醫(yī)院的服務營銷呢？隨著醫(yī)療服務業(yè)市場化進程的推進，醫(yī)院已經不可避免地被卷入到了激

 講師：丁廣亮詳情