中高層管理技能課程MTP大綱

  培訓(xùn)講師:楊慶嵐

講師背景:
楊慶嵐老師☆北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)和香港中文大學(xué)特聘教授☆美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)(AITA)高級(jí)管理咨詢顧問(wèn)☆曾在華為、美國(guó)GE和萬(wàn)國(guó)網(wǎng)擔(dān)任高層主管和總經(jīng)理多年☆曾擔(dān)任山拓教育集團(tuán)擔(dān)任常務(wù)副總經(jīng)理☆美國(guó)西弗吉尼亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)碩士☆為多家 詳細(xì)>>

楊慶嵐
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中高層管理技能課程MTP大綱詳細(xì)內(nèi)容

中高層管理技能課程MTP大綱


中層干部管理技能(MTP)課程大綱


——楊慶嵐老師主講——

課程背景:
“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”,隨著現(xiàn)代企業(yè)管理分工更加專業(yè)化、細(xì)致化、精確化,企業(yè)
中高層干部管理能力成為企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的核心,在中國(guó)企業(yè)內(nèi)部有大量的技術(shù)精英、
生產(chǎn)能手或銷售服務(wù)精英被提拔為部門(mén)主管,但是他們不等于管理高手,很多主管并
不能有效完成管理任務(wù)并達(dá)成目標(biāo),甚至完全不懂得系統(tǒng)化管理領(lǐng)導(dǎo)的技巧與方法。
管理大師彼得·德魯克說(shuō):”管理者的首要任務(wù)就是提升員工績(jī)效”,在當(dāng)今面對(duì)越來(lái)越
復(fù)雜的市場(chǎng)形勢(shì)及員工越來(lái)越標(biāo)榜自我個(gè)性的時(shí)代,管理者面臨的巨大挑戰(zhàn)就是企業(yè)
內(nèi)部的管理。大多世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)總裁認(rèn)為在中國(guó)企業(yè)最缺乏的就是優(yōu)秀的中高層管
理者,本課程致力于讓中層管理者學(xué)會(huì),一套行之有效的國(guó)際化的科學(xué)化的可復(fù)制的
管理方法,能系統(tǒng)簡(jiǎn)潔地落實(shí)到生產(chǎn)工作中的管理技能,本課程培訓(xùn)授課的核心宗旨
是大量提升管理者的管理技巧和思想理念。最終使管理者全方位認(rèn)知管理者的知識(shí)結(jié)
構(gòu)、多角度地重點(diǎn)訓(xùn)練提升管理者的幾項(xiàng)通用管理技能,
學(xué)習(xí)掌握到中層管理科學(xué)的精華與本質(zhì),使管理方法直接與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理接軌,幫
助學(xué)員掌握在團(tuán)隊(duì)中可以簡(jiǎn)單有效的管理方法,使干部管理能力提升到一個(gè)全新的水
平!

培訓(xùn)目標(biāo):
深刻理解中高層管理者的角色特征以及深刻含義;
讓中層管理者更好的解析自己的團(tuán)隊(duì)和公司目標(biāo)戰(zhàn)略;
掌握如何打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)的技巧和方法;
讓管理者掌握自我心智激勵(lì)和教會(huì)員工心智激勵(lì)的方法;
學(xué)習(xí)如何做到標(biāo)準(zhǔn)化流程管理和強(qiáng)化組織執(zhí)行力的方法;
讓管理者學(xué)會(huì)跨部門(mén)溝通與協(xié)作的重要關(guān)鍵技巧;
學(xué)習(xí)中高層干部如何強(qiáng)化部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力;
讓管理者更好的學(xué)習(xí)到和目標(biāo)管理、高效授權(quán)與監(jiān)管落實(shí)技巧;
培養(yǎng)人才是自己的首要工作,掌握培養(yǎng)組織成員的技巧;
中層學(xué)會(huì)塑造自我領(lǐng)導(dǎo)魅力,提升管理者職業(yè)素養(yǎng);
讓管理者掌握召開(kāi)高效部門(mén)會(huì)議的技巧方法;
學(xué)習(xí)高效的中層干部時(shí)間管理和計(jì)劃型管理;
學(xué)會(huì)如何強(qiáng)化公司的思想理念,宣導(dǎo)企業(yè)價(jià)值觀和價(jià)值遠(yuǎn)景。
課程特征:
采用超級(jí)互動(dòng)、精彩游戲、在歡快的氛圍中學(xué)習(xí),幽默風(fēng)趣、啟發(fā)教學(xué)、案例分析、
現(xiàn)場(chǎng)演練,語(yǔ)言通俗易懂、能讓學(xué)員從內(nèi)到外升華心靈、改善心智、完善行為,能讓
大家在學(xué)中練練中學(xué),領(lǐng)悟深刻、落地性強(qiáng)、寓教于樂(lè),立刻產(chǎn)生提升和改變。
培訓(xùn)時(shí)間: 1-3天(每天6小時(shí))
課程大綱:
課程開(kāi)場(chǎng)前奏:
課程開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)——勾肩搭背游戲
第一章:中層干部管理的基本理念
1. 中層干部管理的角色與作用
2. 中層管理者的基本概念
3. 中層管理的誤區(qū)
4. 不同工作類型中高層干部管理差別
5. 企業(yè)管理的發(fā)展階段
6. 學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的5個(gè)步驟
第二章 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)
1. 團(tuán)隊(duì)熱身破冰游戲
2. 什么是團(tuán)隊(duì)?共同的價(jià)值觀
3. 統(tǒng)一的明確的奮斗目標(biāo)
4. 分組團(tuán)隊(duì)建設(shè)
5. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本步驟
6. 嚴(yán)密的組織,嚴(yán)格的紀(jì)律
7. 共同遵循的行為準(zhǔn)則
8. 團(tuán)隊(duì)精神決定企業(yè)和個(gè)人的命運(yùn)
9. 人類靠團(tuán)隊(duì)精神成為世界霸主
10. 好的團(tuán)隊(duì)精神的民族和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)世界
11. 好的團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè)可以創(chuàng)造奇跡
12. 如何培養(yǎng)下屬的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
13. 研討與總結(jié):團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的基本原理
14. 怎樣提高中層干部的團(tuán)隊(duì)凝聚能力
15. 如何打造團(tuán)隊(duì)激情

3. 高績(jī)效的中層目標(biāo)管理
1. 如何幫助下屬制定目標(biāo)
2. 如何設(shè)定有效目標(biāo)
3. 目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
4. 設(shè)定優(yōu)秀目標(biāo)的10種方法
5. 練習(xí):如何設(shè)定合適的工作目標(biāo)
6. 目標(biāo)管理的主要內(nèi)容
7. 目標(biāo)管理卡的運(yùn)用以及工作成果評(píng)價(jià)
8. 目標(biāo)管理的步驟、注意點(diǎn)、案例
9. 目標(biāo)管理的步驟
10. 推進(jìn)目標(biāo)管理須注意的問(wèn)題
11. 如何做好策劃,推進(jìn)計(jì)劃落實(shí)
12. PDCA習(xí)慣與素養(yǎng)的修煉


4. 中高層標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行管理
1. 美國(guó)西點(diǎn)軍校的啟示
2. 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行中必須保持零特例


3. 實(shí)現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)的有效配合
4. 怎樣加強(qiáng)自我的執(zhí)行能力
5. 建立團(tuán)隊(duì)間的良性競(jìng)爭(zhēng)
6. 這是我的企業(yè)
7. 為自己的行為負(fù)責(zé)
8. 如何使員工進(jìn)行自我管理
9. 如何把上司的真實(shí)意愿貫徹到執(zhí)行上
10. 如何讓部屬執(zhí)行力更強(qiáng)
11. 如何加強(qiáng)分公司的執(zhí)行力
12. 如何進(jìn)行遙控式管理
13. 如何把公司戰(zhàn)略貫徹到基層
14. 企業(yè)要時(shí)時(shí)有危機(jī)感
15. 要有工作流程并按流程去執(zhí)行
16. 如何改變員工不良習(xí)慣
17. 企業(yè)執(zhí)行力體系建設(shè)
18. 如何建設(shè)公司執(zhí)行文化
5. 如何有效激勵(lì)下屬
1. 激勵(lì)原理與部激勵(lì)文化的基本類型
2. 練習(xí):他們?yōu)楹味ぷ鳎?br /> 3. 員工激勵(lì)的核心技巧
4. 員工激勵(lì)與員工預(yù)期管理
5. 塑造良好的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制
6. 企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)容
7. 制度型激勵(lì)與非制度型激勵(lì)的綜合運(yùn)用
8. 日常工作中如何有效激勵(lì)下屬
9. 用團(tuán)隊(duì)格言、信念、信仰激勵(lì)
10. 領(lǐng)導(dǎo)者如何用社會(huì)使命感激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
11. 日常工作中激勵(lì)下屬的10種常見(jiàn)方法
12. 激勵(lì)員工的各類技巧分享
13. 如何用目標(biāo)和夢(mèng)想激勵(lì)下屬
6. 管理者如何開(kāi)好部門(mén)會(huì)議
1. 關(guān)于開(kāi)會(huì)的誤區(qū)
2. 會(huì)議成本管理
3. 開(kāi)會(huì)前的思考和準(zhǔn)備
4. 會(huì)議形式的選擇
5. 會(huì)場(chǎng)安排的注意事項(xiàng)
6. 會(huì)議控制的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)
7. 關(guān)于會(huì)議的其他組織工作
8. 如何進(jìn)行有效的慶祝
9. 會(huì)后如何提升會(huì)議效果
10. 研討與練習(xí):組織一個(gè)好會(huì)議


第七章 自我管理與素質(zhì)修煉
建立自己人生的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)
挑戰(zhàn)就是機(jī)會(huì),熱愛(ài)挑戰(zhàn)
沒(méi)挑戰(zhàn)的事業(yè)不值得做
挑戰(zhàn)是人生最大的價(jià)值
在工作中避免抱怨
學(xué)會(huì)享受工作的快樂(lè)
如何激發(fā)自己最大的潛能
凡事感恩與仁愛(ài)之心
用信仰和愛(ài)來(lái)面對(duì)工作和人生
為夢(mèng)想而工作
我就是公司的形象代言人
第八章 中層管理溝通與跨部門(mén)沖突管理
人際溝通三要素
有效的化解工作沖突!
跨部門(mén)管理的信息有效傳遞性
跨部門(mén)信息傳遞現(xiàn)場(chǎng)游戲
發(fā)問(wèn)技巧肯定與贊美技巧
對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)的各種意見(jiàn)和想法的妥善融合和協(xié)調(diào)
沖突管理的有效技巧
修正下屬技巧
不同性格對(duì)象的溝通方法
與上級(jí)、下屬、同事協(xié)調(diào)的原則
管理中的向上溝通
與下級(jí)部門(mén)溝通
與旁部門(mén)進(jìn)行沖突管理與溝通
如何加強(qiáng)分公司的信息溝通
第九章 高效的時(shí)間管理
縮短別人干擾的時(shí)間
面對(duì)工作不要拖延
每時(shí)每刻做最重要的事
番茄時(shí)間管理法
良好的資料管理與客戶管理
避開(kāi)電腦和手機(jī)對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)
營(yíng)造一個(gè)舒適明亮的辦公環(huán)境
時(shí)間的判斷應(yīng)有彈性
結(jié)束總結(jié)游戲
各組學(xué)習(xí)分享大總結(jié)
第十章 人員匹配與員工培養(yǎng)成長(zhǎng)
管理人員對(duì)于各崗位人員安排的匹配度
選育用人技巧
培養(yǎng)下屬稱為管理者是最重要的工作
發(fā)現(xiàn)員工性格優(yōu)勢(shì)
組織員工黃金搭檔
管理人員帶教并指導(dǎo)培養(yǎng)其他員工成長(zhǎng)為管理層
在優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)眼中下屬個(gè)個(gè)都是人才,在平庸領(lǐng)導(dǎo)眼中下屬個(gè)個(gè)都是笨蛋
培養(yǎng)下屬的最高原則是任用下屬的優(yōu)點(diǎn),而不是發(fā)現(xiàn)下屬的缺點(diǎn)
如何才能知人善用,如何才能人盡其才?
克服培養(yǎng)下屬的顧慮
培養(yǎng)下屬的方法
崗前系統(tǒng)培訓(xùn)(心態(tài)、技能、認(rèn)知、能力)
崗位示范和指導(dǎo)(與工作相關(guān)的技能培訓(xùn))
隨時(shí)隨地因材施教(啟發(fā)引導(dǎo),心態(tài)、能力的提升)
如何建立學(xué)習(xí)型組織
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楊慶嵐老師的其它課程

員工職業(yè)素養(yǎng)提升課程提綱主講:楊慶嵐課程目標(biāo):本課程主要針對(duì)學(xué)習(xí)提升員工的全方位職業(yè)素養(yǎng),快速成長(zhǎng)為優(yōu)秀員工,如何快速融入企業(yè)文化成為企業(yè)重要的支柱,使員工具有訓(xùn)練有素的職業(yè)風(fēng)貌,以及大量提升的工作執(zhí)行力和責(zé)任心,具有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有更好的積極陽(yáng)光的工作態(tài)度,良好的工作意愿,學(xué)習(xí)部門(mén)之間的良好協(xié)作與交流技巧,使企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中實(shí)現(xiàn)更多的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、流

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卓越管理領(lǐng)導(dǎo)力課程主講:楊慶嵐課程背景:杰克韋爾奇說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)力就是激勵(lì)員工實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力”,“領(lǐng)導(dǎo)力就是標(biāo)準(zhǔn)文化、以人為本管理”據(jù)調(diào)查,在當(dāng)今全球企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代里,企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升是最重要的緊迫任務(wù),在中國(guó)的企業(yè)最缺的就是優(yōu)秀的中高層領(lǐng)導(dǎo)力人。有47的被調(diào)查公司認(rèn)為他們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)力人才,在中國(guó)有61的公司認(rèn)為,之所以沒(méi)有辦法去推行儲(chǔ)備、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人的計(jì)

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卓越企業(yè)文化建設(shè)課程主講:楊慶嵐課程背景:三流的企業(yè)做產(chǎn)品,二流的企業(yè)做管理,一流的企業(yè)做文化。一個(gè)企業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青,本質(zhì)是企業(yè)文化的根深蒂固。但是企業(yè)文化是無(wú)形的,是難以量化的,它的效果是潛移默化的。有的企業(yè)甚至認(rèn)為:企業(yè)文化就是喊幾句口號(hào),搞幾次員工活動(dòng),做做宣傳看板等等諸如此類。卓越的企業(yè)文化是落地在工作中的每一個(gè)具體的行為與制度上,卓越企業(yè)文化表現(xiàn)在我

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強(qiáng)大的工作責(zé)任心課程主講:楊慶嵐培訓(xùn)必要性:現(xiàn)實(shí)中,任務(wù)不能按時(shí)完成,產(chǎn)品不合格,安全事故頻發(fā)...所有這些尋根問(wèn)源其實(shí)都是責(zé)任心缺失惹的禍。一個(gè)有責(zé)任感的人,會(huì)對(duì)是生命中每一份任務(wù)和工作承擔(dān)起責(zé)任,也就不會(huì)有上述那些慘劇的發(fā)生。員工的責(zé)任心,是企業(yè)的防火墻、是員工做好本職工作的最主要條件之一。員工進(jìn)入企業(yè)后,便成為企業(yè)的一部分,企業(yè)要發(fā)展就必須協(xié)調(diào)好每一部

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情緒壓力管理培訓(xùn)課程主講:楊慶嵐課程背景:隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷市場(chǎng)化和全球化,以及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,企業(yè)分工更加專業(yè)化、細(xì)致化、快速化,對(duì)于企業(yè)員工和管理人士而言對(duì)其工作壓力也越來(lái)越大,過(guò)大的壓力導(dǎo)致工作效率低下,決斷和執(zhí)行能力下降,健康的職業(yè)心態(tài)和良好的情緒壓力管理的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練就變得更加重要和緊迫了。態(tài)度決定一切,良好的員工情緒與壓力調(diào)整能力決定企業(yè)管理的最

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)\協(xié)作精神與團(tuán)隊(duì)凝聚力主講:楊慶嵐時(shí)間:1-2(每天6小時(shí))培訓(xùn)對(duì)象:中高層管理者、班組長(zhǎng)、銷售服務(wù)人員、辦公室人員、研發(fā)人員、技術(shù)人員、生產(chǎn)線人員課程背景:現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)認(rèn)為:沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)凝聚力成為企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)成功的關(guān)鍵,大多企業(yè)都非常重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),期望激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作熱情,但是如何建設(shè)團(tuán)隊(duì),塑造團(tuán)隊(duì)精神,用什方法

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快樂(lè)工作的好員工巔峰激勵(lì)課程主講:楊慶嵐時(shí)間:1-2天(每天6小時(shí))課程背景:一個(gè)人好像一座冰山,而你看到的,只是海面上的冰山一角而已。——海明威團(tuán)隊(duì)同單個(gè)生命體一樣同樣蘊(yùn)含著無(wú)限的潛能,而團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的潛能開(kāi)發(fā)之所以受到諸多限制,常常是因?yàn)橛^念、習(xí)慣等諸方面的制約。科學(xué)研究表明:一般來(lái)說(shuō),人腦的潛能只發(fā)揮了不到10%,而90%以上的潛在能力等待被開(kāi)發(fā)。“人腦

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人際關(guān)系與溝通技巧課程大綱主講:楊慶嵐課程說(shuō)明:在現(xiàn)代社會(huì)中,人際關(guān)系能力已成為優(yōu)秀職場(chǎng)人士最重要的能力,人脈資源成為最重要的資源,企業(yè)內(nèi)部建立融洽的人際關(guān)系,成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者追求的最重要的的基本目標(biāo),山姆沃爾頓說(shuō):“如果把沃爾瑪?shù)墓芾頋饪s成一個(gè)詞語(yǔ),那就是人際溝通”,松下幸之助說(shuō):“企業(yè)管理的過(guò)去是人際溝通,現(xiàn)在是人際溝通,未來(lái)還是人際溝通”。隨著現(xiàn)代企業(yè)之

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高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練課程主講:楊慶嵐課程背景:隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷市場(chǎng)化,以及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的不斷完善,中國(guó)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)急劇升級(jí),企業(yè)員工執(zhí)行力成為企業(yè)管理成功的關(guān)鍵,對(duì)于企業(yè)員工和管理人士而言,執(zhí)行力就是按領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)的要求完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力,麥克·戴爾說(shuō):“執(zhí)行力就是每個(gè)細(xì)節(jié)都做得十分的完美”,杰克韋爾奇說(shuō):”執(zhí)行力就是克服官僚主義”,在當(dāng)今面對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的市場(chǎng)

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管理者激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)魅力修養(yǎng)課程主講:楊慶嵐課程背景:杰克韋爾奇說(shuō):“管理者管理能力非常重要,但是管理者的魅力和自我修煉更加重要”,據(jù)調(diào)查,在當(dāng)今全球企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代里,企業(yè)管理者提升魅力和修煉是最重要的緊迫任務(wù),在中國(guó)的企業(yè)最缺的就是優(yōu)秀的中高層管理者。有47的被調(diào)查公司認(rèn)為他們?nèi)狈芾眍I(lǐng)導(dǎo)力人才,在中國(guó)有61的公司認(rèn)為,之所以沒(méi)有辦法去推行儲(chǔ)備、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人

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