執(zhí)行力培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:張朝元

講師背景:
講師背景:張朝元中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革研究會(huì)培訓(xùn)中心主任,財(cái)富指數(shù)資本集團(tuán)副董事長(zhǎng),金融碩士、金融分析師、企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師,張朝元有著十多年從事企業(yè)改制、重組并購(gòu)、資本運(yùn)營(yíng)和企業(yè)境外融資上市的工作經(jīng)驗(yàn)。張朝元熟悉我國(guó)現(xiàn)行的投融資及產(chǎn)業(yè)政策,為國(guó)內(nèi)多 詳細(xì)>>

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執(zhí)行力培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

執(zhí)行力培訓(xùn)

  培訓(xùn)大綱:

  一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵

  1.企業(yè)成長(zhǎng)的主要因素

  2.關(guān)于執(zhí)行力的幾個(gè)概念

  3.執(zhí)行力對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的影響

  4.執(zhí)行為什么是企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素

  分析:執(zhí)行力培訓(xùn)案例!

  解析:執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)案例!

  案例:執(zhí)行力課程案例分析!二、中國(guó)企業(yè)存在的執(zhí)行力問(wèn)題

  1.口號(hào)管理>行動(dòng)管理

  2.組織末梢神經(jīng)麻痹癥

  3.業(yè)務(wù)流程的阻滯

  4.缺乏管理標(biāo)準(zhǔn),管理彈性大,標(biāo)準(zhǔn)在領(lǐng)導(dǎo)的頭腦中,難以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)管理

  5.不追求盡善盡美,差不多就行,能混則混

  6.合理合法,合理在首位。

  7.人情PK制度

  討論:執(zhí)行力經(jīng)典案例討論!

  分組:執(zhí)行力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南

  分析:執(zhí)行力學(xué)習(xí)中的八大陷阱!三、企業(yè)為什么缺乏執(zhí)行力

  1.決策因素

  2.心理因素

  3.教育因素

  4.機(jī)制因素

  5.組織因素

  6.過(guò)程因素

  互動(dòng):執(zhí)行力培訓(xùn)案例評(píng)估

  分享:某集團(tuán)執(zhí)行力培訓(xùn)案例

  分享:哈佛經(jīng)典執(zhí)行力案例分析示范四、執(zhí)行力的核心要素

  1.心態(tài)要素

  2.工具要素

  3.角色要素

  4.流程要素

  分享:企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)三步走!

  案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的執(zhí)行力培訓(xùn)案例

  討論:明天的道路——企業(yè)如何做好執(zhí)行力?五、如何構(gòu)建超級(jí)的執(zhí)行性組織

  1.建設(shè)以戰(zhàn)略執(zhí)行力為導(dǎo)向的目標(biāo)管理工程

  2.確立以目標(biāo)管理為基礎(chǔ)的績(jī)效評(píng)估體系

  3.建設(shè)以強(qiáng)化執(zhí)行力為前提的獎(jiǎng)罰體系

  4.進(jìn)行系統(tǒng)的執(zhí)行力教育

  5.有效掌握?qǐng)?zhí)行的技巧

  6.確立以執(zhí)行力為導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)

  7.構(gòu)造反應(yīng)敏捷的執(zhí)行鏈

 

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  培訓(xùn)大綱:  章企業(yè)文化戰(zhàn)略的相關(guān)概念  1、引言  2、由企業(yè)哲學(xué)談起  3、戰(zhàn)略-文化-HR三環(huán)模式  4、何謂企業(yè)文化戰(zhàn)略?  5、愿景、使命、核心價(jià)值觀  6、主流文化與亞文化  7、小結(jié)  分析:戰(zhàn)略管理與企業(yè)文化培訓(xùn)案例!  解析:戰(zhàn)略管理與企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)案例  案例:戰(zhàn)略管理與企業(yè)文化課程案例分析!第二篇企業(yè)文化戰(zhàn)略管理工具  第二章企業(yè)文化

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  培訓(xùn)大綱:  部分:供應(yīng)商管理標(biāo)準(zhǔn)  1、供應(yīng)商管理指標(biāo)  1)成本  2)質(zhì)量  3)交期  4)技術(shù)  5)供應(yīng)商的靈活性、彈性和響應(yīng)速度  6)管理和財(cái)務(wù)狀況  7)守法和環(huán)保  8)服務(wù)  2、供應(yīng)商管理標(biāo)準(zhǔn)框架:71  分析:采購(gòu)議價(jià)技巧培訓(xùn)案例!  解析:采購(gòu)議價(jià)技巧內(nèi)訓(xùn)案例  案例:采購(gòu)議價(jià)技巧課程案例分析!第二部分:如何選擇供應(yīng)商  1、

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  培訓(xùn)大綱:  一、以素質(zhì)為基礎(chǔ)的招聘和選拔概述  1.人才甄選的趨勢(shì)及影響因素分析  2.以素質(zhì)為基礎(chǔ)的招聘與傳統(tǒng)招聘之間的區(qū)別  3.素質(zhì)及素質(zhì)模型介紹  素質(zhì)概念的誕生  素質(zhì)的發(fā)展與演進(jìn)  短片欣賞及研討  素質(zhì)的分類和構(gòu)成  練習(xí):素質(zhì)識(shí)別、“非常勿擾”  素質(zhì)模型的內(nèi)涵與應(yīng)用  案例:優(yōu)秀企業(yè)素質(zhì)模型實(shí)踐:萬(wàn)科  4.為什么在招聘中選用BEI方

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  培訓(xùn)大綱:  講:企業(yè)人才與人才隊(duì)伍建設(shè)困惑  章、企業(yè)人才困惑  1.1企業(yè)人才短缺現(xiàn)狀回顧  1.2企業(yè)為何“人才荒”  第二章、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū)  2.1企業(yè)人才培育誤區(qū)  2.2企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū)分析  分析:企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓(xùn)案例!  解析:企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)案例  案例:企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)課程

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  單元一、常見(jiàn)戰(zhàn)略致命錯(cuò)誤  1.探索式的“隱形戰(zhàn)略”  2.隔離發(fā)展戰(zhàn)略  3.完全委托外部力量擬定戰(zhàn)略  4.沒(méi)有訓(xùn)練業(yè)務(wù)經(jīng)理成為戰(zhàn)略思考者  5.規(guī)劃過(guò)程陷入分析數(shù)字的陷阱中  6.沒(méi)有意義的使命愿景  7.沒(méi)有危機(jī),就沒(méi)有戰(zhàn)略  8.機(jī)會(huì)導(dǎo)向型戰(zhàn)略  9.沒(méi)有確認(rèn)關(guān)鍵議題  10.不了解“流程”跟“內(nèi)容”的差異單元二、愿景、戰(zhàn)略、驅(qū)動(dòng)力  1.愿景

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  單元一、企業(yè)成長(zhǎng)的組織瓶頸  1.企業(yè)成長(zhǎng)之道——組織與業(yè)務(wù)協(xié)同發(fā)展  2.企業(yè)成長(zhǎng)瓶頸——組織成長(zhǎng)滯后于業(yè)務(wù)成長(zhǎng)?! ?.組織的四要素模型  1)組織的“大腦”——領(lǐng)導(dǎo)  2)組織的“骨架”——結(jié)構(gòu)  3)組織的“血管和神經(jīng)”——流程  4)組織的“細(xì)胞”——員工  4.案例分析:企業(yè)組織成長(zhǎng)的典型問(wèn)題分析  1)領(lǐng)導(dǎo)層面的典型問(wèn)題  2)結(jié)構(gòu)層面的典

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  培訓(xùn)大綱:  【模塊一】營(yíng)銷的基本框架  一、客戶營(yíng)銷的核心:  1、發(fā)現(xiàn)需求、創(chuàng)造需求、滿足需求;  2、市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)定位、市場(chǎng)區(qū)隔鎖定目標(biāo)客戶群。  二、價(jià)值判斷:  1、對(duì)需求不要做價(jià)值判斷,我們是營(yíng)銷但不是營(yíng)銷倫理學(xué)?! ∪?、目標(biāo)客戶判斷:  1、用得著,買得起,信得過(guò)?! ?、為避免誤傷或誤殺不盈利客戶,還可以從四個(gè)特質(zhì)來(lái)分析。  ——企業(yè)的

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