首腦人物禮儀風(fēng)范
首腦人物禮儀風(fēng)范詳細(xì)內(nèi)容
首腦人物禮儀風(fēng)范
1辦公禮儀:
①職場禮儀。
②公文禮儀。
?、蹜c典的設(shè)計與策劃。
2迎送禮儀:
?、佘囌?、機(jī)場的迎接與送行。
?、谌粘9珓?wù)場所的迎接與送行。
?、凼⒌涞臍g迎與歡送。
?、茏哂H訪友時的迎來與送往。
⑤遵照迎三送七的常規(guī)辦事。
3電話禮儀:
?、僮鶛C(jī)的使用與禮儀。
?、陔娫捠褂玫陌踩c隱患。
?、凼謾C(jī)的使用與禮儀。
4引帶禮儀:
①主人引帶規(guī)則。
②迎賓人員的引帶規(guī)則。
?、垡龓r的體位規(guī)則和步距標(biāo)準(zhǔn)。
5電梯禮儀:
?、僦鞣饺藛T職責(zé)與必須(包括安檢)。
②等候時的站位選擇。
?、圻M(jìn)出電梯的規(guī)則。
?、茈娞輧?nèi)站立時身體科學(xué)的角度。
6握手禮儀:
①握手的定義和情感交流的作用。
②握手的規(guī)則與誤區(qū)。
?、畚帐值牧N方式和情感效應(yīng)。
7名片禮儀:
?、倜墓δ芗皟r值。
②名片禮儀的定義與規(guī)則。
③名片交往的技術(shù)和藝術(shù)。
?、苊煌械氖ФY與補(bǔ)救。
8授受禮儀:
?、偈谟杷藭r的禮品選擇、定位、程序及授予方式。
②接受別人贈送禮品時的方式及回敬的語言和體語程序。
?、鄱Y品選擇要與禮儀中:小禮,常禮,大禮完全吻合。
?、茴C獎場景選擇,頒獎音樂選定,頒獎禮品定制,頒獎程序安排,人員流動路線,禮儀小姐職責(zé)……
9鮮花禮儀:
?、僖鶕?jù)獻(xiàn)給何人的花來選定你該選配的花。
?、讷I(xiàn)花人與接受鮮花人各自的口語、身體語的規(guī)則。
?、郢I(xiàn)花程序完成后受花者如何處理花束。
10鼓掌禮儀:
?、俟恼频亩x。
?、诠恼频目茖W(xué)方法和鼓掌中的錯誤行為。
③鼓掌的禮儀與種類。
11宴會禮儀:
?、僦袊鐣R?guī)與改革。
?、谘缯垐鏊倪x訂與菜品的選配。
?、畚鞣窖鐣WR與應(yīng)酬。西餐宴會禮儀注意事項。
?、苎缯堉魅撕唾e客各自要注意的事宜。
12酒會禮儀:
?、倬茣鏊倪x擇與時間的安排。
?、诰破愤x擇,餐點選定與服務(wù)。
?、劬淳疲>?,相約邀酒的區(qū)分。
④拿酒杯的禮儀方寸規(guī)則。
13舞會禮儀:
?、倥e辦舞會的目的與規(guī)模。
②舞會選址和場所布置及舞曲的選擇與使用。
?、畚枨⑽璺N、舞步的吻合與恰當(dāng)?shù)那楦薪涣鞑攀歉呱袏蕵返哪康摹?/P>
?、苷J(rèn)識舞會的功能和價值,舞會禮儀與走出舉辦舞會的誤區(qū)。
14個人習(xí)俗禮儀:
?、俨豢奢p易“登臺亮相”。出場必需:頭光腳亮,衣著整潔,粉墨登陸場。
?、谧鋈吮貍渌淖鹬兀鹤鹬刈约?,尊重他人,尊重社會,尊重地球。
?、蹫槿吮仨毼逡兀后w聲不外響,體味不外泄,體毛不外露,內(nèi)衣不外穿,人體排泄物不得當(dāng)眾處理。
15國際禮儀:
①地球村越來越小,人際交往圈越來越大,涉外禮儀——“國際通行證”越顯重要。
?、谖謇锊煌L(fēng),十里不同俗。盡快了解涉外禮儀的基本規(guī)范和全人類共識的禮儀規(guī)則——人類文明之精華。
?、?1世紀(jì)的人要有全球觀念,要站在“人類”的高度處理人和事。
王波老師的其它課程
《中層管理者技能提升培訓(xùn)》課程大綱LINKWord.Document.12"C:\\Users\\wang\\Desktop\\桌面的培訓(xùn)大綱\\時間管理\\《時間管理》課程大綱(王波).docx""OLE_LINK1"\a\r\MERGEFORMAT【課程收益】中層管理者是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用
講師:王波詳情
中層管理技能提升LINKWord.Document.12quot;C:\\Users\\wang\\Desktop\\桌面的培訓(xùn)大綱\\時間管理\\《時間管理》課程大綱(王波).docxquot;quot;OLE_LINK1quot;\a\r【課程收益】中層管理者是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,公司的理念、戰(zhàn)略要靠中高層落實到基層,方能落地生
講師:王波詳情
主動服務(wù)意識提升與客戶價值(2天) 05.27
《主動服務(wù)意識提升與客戶價值》培訓(xùn)大綱【課程背景】是誰決定了企業(yè)在市場上的地位?是誰決定了企業(yè)能否在市場中生存?是什么成就了一家公司的百年基業(yè)?是什么促使一家公司轟然倒閉?本次課程告訴企業(yè)中的每一個人,決定我們強(qiáng)大的唯一標(biāo)準(zhǔn),是我們的服務(wù)心態(tài)與意識;改變我們命運的決定因素,是服務(wù)意識與客戶價值;企業(yè)核心競爭力的源泉,也是服務(wù)意識與客戶價值!【課程收獲】客戶價
講師:王波詳情
陽光心態(tài)(1天) 05.27
陽光心態(tài)(1天)【課程背景】在企業(yè)管理中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:員工對工作缺乏熱情和動力,消極應(yīng)對,推諉扯皮,無效溝通,整天抱怨,責(zé)任心與執(zhí)行力低下,導(dǎo)致做一天和尚撞一天鐘,得過且過,這也為管理人員的管理工作增一定的難度。這些現(xiàn)象存在的根本原因,就是員工的心態(tài)出了問題,執(zhí)行找不到方法與工具,對目標(biāo)認(rèn)知不明確,對組織目標(biāo)與個人目標(biāo)不能有機(jī)結(jié)合。如何改變員工心態(tài)
講師:王波詳情
員工職業(yè)化素養(yǎng)提升(2天) 05.27
職業(yè)化素養(yǎng)提升【課程背景】快速發(fā)展的中國,中國教育在公民基本職業(yè)素養(yǎng)方面的缺失,員工職業(yè)化素質(zhì)不能適應(yīng)行業(yè)的激烈競爭,成為我們不得不面對的現(xiàn)實:?職業(yè)心態(tài)消極,如浮躁、懈怠、無助?工作思路混沌,把握不住工作重點?工作特色不清、職業(yè)競爭力乏力?執(zhí)行不力、學(xué)習(xí)積極性不高、溝通不暢?工作效率低下,公司的戰(zhàn)略目標(biāo)無法順暢、高效地得到貫徹執(zhí)行……如何提高員工的職業(yè)化素
講師:王波詳情
培訓(xùn)培訓(xùn)者(TTT)一、課程收益通過講解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在“課程研發(fā)與演講呈現(xiàn)”方面的知識與技能,使學(xué)員了解企業(yè)內(nèi)部講師的重要作用、角色定位、以及企業(yè)訓(xùn)練和職高學(xué)校教學(xué)間的異同;使學(xué)員知道如何利用成人學(xué)習(xí)心理,來設(shè)計企業(yè)培訓(xùn)課程;使學(xué)員了解各種教學(xué)方法以及設(shè)計課程及編寫教案的技巧并能視需要靈活應(yīng)用于教學(xué)中;使學(xué)員了解如何運用面部表情、肢體動作、語言、聲音等多種
講師:王波詳情
拯救星期天—時間管理(1天) 05.27
拯救星期天—時間管理【課程意義】時間是一種得到后就要馬上用掉的資源,正所謂時光易逝。因此我們不能管理時間,只能管理我們與時間的關(guān)系,有效時間管理的最終含義就是有效地管理我們自己。事實上,我們不能控制自己擁有多少時間,只能控制使用時間的方法。我們也不能選擇要不要把時間用掉,而只能選擇如何使用??巳R門斯說,幾乎所有的人都在抱怨時間的匱乏,但是你缺少的并不是時間,
講師:王波詳情
職業(yè)化與執(zhí)行力(2天) 05.27
職業(yè)化與執(zhí)行力【課程背景】快速發(fā)展的中國,中國教育在公民基本職業(yè)素養(yǎng)方面的缺失,員工職業(yè)化素質(zhì)與執(zhí)行力不能適應(yīng)行業(yè)的激烈競爭,成為我們不得不面對的現(xiàn)實:職業(yè)心態(tài)消極,如浮躁、懈怠、無助工作思路混沌,把握不住工作重點工作特色不清、職業(yè)競爭力乏力執(zhí)行不力、學(xué)習(xí)積極性不高、溝通不暢工作效率低下,公司的戰(zhàn)略目標(biāo)無法順暢、高效地得到貫徹執(zhí)行……如何提高員工的職業(yè)化素養(yǎng)
講師:王波詳情
團(tuán)隊賦能執(zhí)行力(2天) 05.27
王波老師金牌課程—團(tuán)隊賦能執(zhí)行力一、課程背景《團(tuán)隊執(zhí)行力》致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的高效團(tuán)隊,使其掌握必備的管理理念、方法、模式與工具,突破團(tuán)隊管理瓶頸,提升管理水平,從游擊隊向正規(guī)軍轉(zhuǎn)化是企業(yè)邁向規(guī)范化的必然選擇!本課程致力于解決以下問題:1、員工工作沒有結(jié)果,卻找了一大堆理由和借口?2、制度出臺以后,總是難以貫徹下去,制度變形、不了了之?3、企業(yè)總是
講師:王波詳情
團(tuán)隊賦能執(zhí)行力(半天) 05.27
團(tuán)隊執(zhí)行力一、課程收益《團(tuán)隊執(zhí)行力》致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的狼性團(tuán)隊,使其掌握必備的管理理念、方法、模式與工具,提升管理水平。通過案例分析、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團(tuán)隊競爭等形式,讓參加者在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中,體驗什么是真正的上傳下達(dá)式的管理與執(zhí)行,如何做執(zhí)行。講授的觀點簡單實用,容易記憶,可以學(xué)完就用,而且用之有效。二
講師:王波詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21162
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政專員崗位職責(zé) 19050
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16224
- 5員工守則 15463
- 6軟件驗收報告 15401
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14557
- 9文件簽收單 14202