《房地產(chǎn)目標(biāo)管理》
《房地產(chǎn)目標(biāo)管理》詳細(xì)內(nèi)容
《房地產(chǎn)目標(biāo)管理》
1)目標(biāo)管理與績效改進(jìn)的有效結(jié)合**目標(biāo)管理改進(jìn)績效2)**案例分析有針對性設(shè)計目標(biāo)管理體系3)該課程內(nèi)容的特點(diǎn)在如何設(shè)計系統(tǒng)的房地產(chǎn)目標(biāo)管理體系 課程目標(biāo):掌握目標(biāo)管理的技術(shù)和方法,包括目標(biāo)的建立、目標(biāo)的分解和跟蹤,目標(biāo)管理的實施以及目標(biāo)管理與績效管理的關(guān)系,**建立目標(biāo)管理體系改善房地產(chǎn)企業(yè)的績效 課程提綱:1.目標(biāo)與目標(biāo)管理1.1目標(biāo)管理的起源與應(yīng)用1.2目標(biāo)管理與績效管理的關(guān)系1.3目標(biāo)管理的關(guān)鍵點(diǎn)1.4房地產(chǎn)目標(biāo)管理的特點(diǎn)2.房地產(chǎn)目標(biāo)管理的實施步驟2.1如何設(shè)計房地產(chǎn)組織的目標(biāo)及分解目標(biāo)2.2房地產(chǎn)開發(fā)流程目標(biāo)與崗位目標(biāo)的設(shè)計2.3目標(biāo)管理的實施流程2.4目標(biāo)管理實施過程的跟蹤與改進(jìn)3.房地產(chǎn)平衡計分卡與目標(biāo)管理的應(yīng)用3.1戰(zhàn)略與組織的平衡計分卡3.2平衡計分卡的基本內(nèi)容3.3平衡計分卡在房地產(chǎn)目標(biāo)管理中的應(yīng)用4.房地產(chǎn)目標(biāo)管理與績效改進(jìn)4.1目標(biāo)管理與標(biāo)桿管理4.2目標(biāo)管理與管理績效改進(jìn)4.3房地產(chǎn)績效改進(jìn)項目的組織和實施方法4.4房地產(chǎn)目標(biāo)管理的案例分析
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《建筑和房地產(chǎn)項目管理沙盤模擬》 01.01
建筑和房地產(chǎn)領(lǐng)域,由于建設(shè)項目的價值具有投資巨大、規(guī)模龐大、建設(shè)工期緊迫和參與人員眾多的特征,所以建設(shè)和房地產(chǎn)的項目管理者們實際的操作中面臨巨大的挑戰(zhàn)。本著“建筑產(chǎn)品為業(yè)主創(chuàng)造價值”理念,根據(jù)美國價值工程師學(xué)會(SAVE)的多年建筑業(yè)時間,我們特別設(shè)計了建筑和房地產(chǎn)項目策略模擬課程幫助項目經(jīng)理在實踐中提升項目管理水平。課程模擬了房地產(chǎn)開發(fā)項目的六個階段,總共
講師:朱彥澤詳情
房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與財務(wù)管理沙盤,是將各開發(fā)企業(yè)置身于模擬現(xiàn)實的復(fù)雜環(huán)境之中,模擬房地產(chǎn)項目的整個開發(fā)運(yùn)行周期,逼真地反映出房地產(chǎn)經(jīng)營的特點(diǎn),讓學(xué)員有一種身臨其境的感覺。課程效益學(xué)會如何閱讀和分析財務(wù)報表。認(rèn)識常用的財務(wù)比率,并能應(yīng)用比率來分析,評估和診斷企業(yè)的經(jīng)營狀況幫助學(xué)員在實際工作中,能夠從財務(wù)管理的角度做出正確有利的計劃和決策培養(yǎng)員工的主人翁心態(tài),理解經(jīng)
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《領(lǐng)導(dǎo)者的實踐》 01.01
領(lǐng)導(dǎo)的真義企業(yè)成長曲線與領(lǐng)導(dǎo)者/管理者角色平衡團(tuán)隊與個人的領(lǐng)導(dǎo)力天平領(lǐng)導(dǎo)魅力的手五項實踐招:激發(fā)遠(yuǎn)景如何發(fā)展共同的遠(yuǎn)景如何使遠(yuǎn)景有生命力第二招挑戰(zhàn)現(xiàn)狀應(yīng)對變革中的“無力”局面在變與不變中尋求平衡領(lǐng)導(dǎo)重大變革進(jìn)程第三招促進(jìn)行動三個基本的管理游戲規(guī)則授權(quán)的藝術(shù)個人競爭VS團(tuán)隊合力第四招:鼓舞人心吝嗇鼓舞的原因和障礙如何鼓舞人心有計劃地制造“英雄”第五招以身作則領(lǐng)
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理性經(jīng)理人-問題解決與決策 01.01
經(jīng)理人對于問題的解決與決策常有一種無力感:競爭越來越激烈,花大力氣做的決策卻不見成效;企業(yè)問題重重,不知該從哪里人手;每次討論,大家都各持己見,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),達(dá)不成共識;考慮不清楚問題原因,憑直覺做決策,做出來也不知道好不好,同樣的問題重復(fù)發(fā)生,不知如何控制和預(yù)防,遇到意外事件驚惶失措……缺少一套科學(xué)的、強(qiáng)有力的解決問題的方法和工具的幫助,經(jīng)理人只好重復(fù)這
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