非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理課程體系
非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理應(yīng)用（2D） 課時(shí)：6H
非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理應(yīng)用主講：潘德有2天課程介紹：項(xiàng)目管理不僅在特定的專業(yè)領(lǐng)域使用，在非專業(yè)領(lǐng)域也會(huì)發(fā)揮重要價(jià)值，比如：在非項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作期間，項(xiàng)目管理應(yīng)該如何發(fā)揮柔性作用，盡可能體現(xiàn)出讓所有企業(yè)人員都能夠使用。包括人力資源、財(cái)務(wù)、行政、生產(chǎn)領(lǐng)域、營(yíng)銷、銷售崗等，他們?cè)谔幚砣粘Ｊ聞?wù)時(shí)，應(yīng)該如何把項(xiàng)目管理的思想整合起來(lái)。我們并不需要按照嚴(yán)格的研發(fā)或工程思路
講師：潘德有在線咨詢下載需求表
非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理（1D） 課時(shí)：6H
非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理主講：潘德有1天課程介紹：本課程針對(duì)非項(xiàng)目經(jīng)理人員。當(dāng)企業(yè)管理者，或者特定人員負(fù)責(zé)一個(gè)具體事務(wù)時(shí)，就需要使用比較科學(xué)的方法來(lái)推動(dòng)工作的落實(shí)。比如如何鎖定工作目標(biāo)、給出合理的時(shí)間安排、如何投入資源和資金、如何關(guān)注所開(kāi)展工作的有效性、如何與各人員或部門協(xié)作、如何處理不可控事件等。在針對(duì)非項(xiàng)目經(jīng)理的課程設(shè)計(jì)中，需要更多強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目管理中的人員管理、
講師：潘德有在線咨詢下載需求表
非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理實(shí)踐 課時(shí)：12H
《非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理實(shí)踐》-通過(guò)項(xiàng)目管理能力提高輸出工作成果的效率【背景介紹Coursebackground：】項(xiàng)目管理已經(jīng)成為每一個(gè)職業(yè)管理者必須具備的個(gè)人能力，它能夠通過(guò)科學(xué)的系統(tǒng)幫助職業(yè)經(jīng)理人提高工作成果，創(chuàng)造更大的價(jià)值。因?yàn)轫?xiàng)目管理在運(yùn)作方式和管理思維模式上最大限度地利用了內(nèi)外資源，從根本上改善了管理人員的工作流程，從而使運(yùn)營(yíng)效率得到大幅提升。在項(xiàng)
講師：劉永強(qiáng)在線咨詢下載需求表
項(xiàng)目管理已經(jīng)成為華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)然，還是有政府部門、部分企業(yè)沒(méi)有實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)作。但是，這些單位和企業(yè)內(nèi)部還是有大量的工作內(nèi)容，實(shí)質(zhì)上就是項(xiàng)目，不管你有沒(méi)有正式成立項(xiàng)目組，正式任命項(xiàng)目經(jīng)理，不管你是否有完善的項(xiàng)目管理流程，都是在操作一個(gè)個(gè)重要的項(xiàng)目。這就對(duì)所有的管理者、核心員工提出了新的更高的要求，要求各位具備管理項(xiàng)目的能力，知曉項(xiàng)目管理的理論、工具、方法
