領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

一、初識(shí)九型1、性格分析法簡述2、九型人格的起源3、九型人格學(xué)習(xí)的三重境界4、認(rèn)識(shí)九芒星5、解讀生命金字塔二、認(rèn)識(shí)九型-九種性格號(hào)碼特征解讀1、宣言和廣告語2、自白與個(gè)性特征3、核心機(jī)制和注意力焦點(diǎn)4、基本欲望和恐懼5、防御機(jī)制6、代表人物三、課程小結(jié)1、如何確切知道我們找到了真實(shí)的類型2、從團(tuán)隊(duì)故事中看九型四、如何應(yīng)用九型來自我成長與提升1、九種性格的自我...

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《橫向影響力》(橫向領(lǐng)導(dǎo)力非職位影響力跨部門溝通與協(xié)同)【史量老師課程的優(yōu)勢及特點(diǎn)分享】1、課程擁有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)及獨(dú)創(chuàng)性。課程參考了《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》(美.羅杰費(fèi)希爾)、《PDP》、《關(guān)鍵對(duì)話》(美科里·帕特森約瑟夫)、《非暴力溝通》(馬歇爾)的部分理論基礎(chǔ)框架,結(jié)合史老師二十多年的管理實(shí)踐和咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),將理論和實(shí)踐進(jìn)行了有效地結(jié)合,創(chuàng)造性地提出了橫向影響的...

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[pic]版權(quán)課程《迭代新生—管理者的教練領(lǐng)導(dǎo)力賦能?》本版本適用年限:2024年【課程背景】DDI中國領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)查報(bào)告顯示,中國企業(yè)家和管理者最關(guān)心的兩個(gè)問題:1、如何超越競爭對(duì)手;2、如何保留組織中的核心人才。隨著時(shí)代的發(fā)展,一方面體制內(nèi)的老員工佛系躺平不好管理,另外一方面越來越多的新生代(90后95后00后)進(jìn)入職場,并逐步成為組織中的核心,過往以管控為...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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