品績管理與品績考評—人力資源管理新技術(shù)
產(chǎn)品介紹
《品績管理與品績考評—人力資源管理新技術(shù)》培訓(xùn)教材課程目錄
簡介:
一個人的品行、業(yè)績哪個更重要?如何進行有效地素質(zhì)品格管理能力培訓(xùn)增強競爭力?
《品績管理與品績考評》參考發(fā)達國家的經(jīng)驗和方法,結(jié)合中國國情,提出了最新的“品績管理”模式,品行訓(xùn)練和品績考評中,管理者的職位品格分類和職業(yè)品格分類的概念。在品績考評中對員工實施“以業(yè)績?yōu)橹?rdquo;的即時式、數(shù)字量化定量考核,而對管理者則實施以“品格為主”的非即時、非數(shù)字量化的定性考核。采用以KPI坐標(biāo)圖為基準(zhǔn)的錨定方法,將考評結(jié)果與品行表現(xiàn)工資、業(yè)績表現(xiàn)工資掛鉤。公平客觀地評價員工表現(xiàn)。
“品績管理”模式填補了我國企、事業(yè)單位人力資源管理技術(shù)的一項空白。本片極具實用性、可操作性。是企、事業(yè)單位進行企業(yè)管理培訓(xùn)教育的極好教材。
簡介:
一個人的品行、業(yè)績哪個更重要?如何進行有效地素質(zhì)品格管理能力培訓(xùn)增強競爭力?
《品績管理與品績考評》參考發(fā)達國家的經(jīng)驗和方法,結(jié)合中國國情,提出了最新的“品績管理”模式,品行訓(xùn)練和品績考評中,管理者的職位品格分類和職業(yè)品格分類的概念。在品績考評中對員工實施“以業(yè)績?yōu)橹?rdquo;的即時式、數(shù)字量化定量考核,而對管理者則實施以“品格為主”的非即時、非數(shù)字量化的定性考核。采用以KPI坐標(biāo)圖為基準(zhǔn)的錨定方法,將考評結(jié)果與品行表現(xiàn)工資、業(yè)績表現(xiàn)工資掛鉤。公平客觀地評價員工表現(xiàn)。
“品績管理”模式填補了我國企、事業(yè)單位人力資源管理技術(shù)的一項空白。本片極具實用性、可操作性。是企、事業(yè)單位進行企業(yè)管理培訓(xùn)教育的極好教材。
經(jīng)營管理,人力資源發(fā)布人:中國管理資源網(wǎng)
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