曾仕強(qiáng), 中國(guó)式管理之父，英國(guó)萊斯特大學(xué)管理學(xué)博士，美國(guó)杜魯門大學(xué)行政管理碩士；臺(tái)灣興國(guó)管理學(xué)院校長(zhǎng)，臺(tái)灣智慧大學(xué)校長(zhǎng)，臺(tái)灣交通大學(xué)教授；《成功》雜志首席顧問，中國(guó)統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng)；被業(yè)界譽(yù)為：中國(guó)式管理大師、華人三大管理學(xué)家之一，被《民生報(bào)》調(diào)查為交大最受學(xué)生歡迎的教授之一，生產(chǎn)力中心調(diào)查為最受企業(yè)界人士歡迎的十大名嘴之一。

課程對(duì)象：
⊙中國(guó)企業(yè)的人力資源總監(jiān)、主管
⊙在中國(guó)企業(yè)從事管理工作的職業(yè)人士
⊙有志于在中國(guó)企業(yè)從事管理工作的人員
⊙其他在中國(guó)從事管理工作的人士

課程目標(biāo)：
1． 認(rèn)知人不應(yīng)當(dāng)被視為資源的新理念
2． 了解中國(guó)人為何不能管的奧秘
3． 掌握通過理人、安人管理中國(guó)員工之道
4． 掌握中國(guó)式溝通、激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)的技巧
5． 掌握人員發(fā)展的三大支柱
6． 掌握中國(guó)式人力資源管理的基本要訣 

第一講 人力不應(yīng)視為資源
1.前言
2.人不是資源
3.視人為物 違反人性
4.人基本不能納入管理

第二講 管人 理人 安人
1.管人帶來的三大禍害
2.學(xué)會(huì)理人
3.學(xué)會(huì)安人

第三講 組織的人員發(fā)展
1.引言
2.潛力人員不愿發(fā)展是組織的最大損失
3.“三不”大于“不能”
4.消除“三不”是人員發(fā)展的重點(diǎn)

第四講 溝通 領(lǐng)導(dǎo) 激勵(lì)并重
1.引言
2.重視溝通技巧
3.領(lǐng)導(dǎo)要合乎人性
4.合理的不公平是有效的激勵(lì)方式

第五講 人員發(fā)展三大主軸
1.引言
2.人員發(fā)展的八大項(xiàng)目要兼顧并重
3.建立和而不同的和諧共識(shí)
4.塑造良好的企業(yè)文化

第六講 做好階段性調(diào)整
1.引言
2.重視階段性調(diào)整
3.做好調(diào)整前后的心理建設(shè)
4.人人都發(fā)展 企業(yè)才能生生不息
5.總結(jié)

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