本片簡介
中共中央印發(fā)的《公民道德建設實施綱要》，是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，按照“三個代表”的要求，全面加強公民道德建設，深入貫徹落實江澤民總書記提出的“把依法治國和以德治國結合起來”的治國方略的重大舉措，對全面推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)將產(chǎn)生重大而深遠的影響。

全面性
為了配合全黨各級精神文明辦、宣傳部、各黨政機關、學校、企事業(yè)單位及社會各界基層組織和廣大干部、群眾深入學習和領會《公民道德建設實施綱要》，《綱要》起草組的部分領導者、專家、學者及中央和國家有關部委相關負責人就《綱要》產(chǎn)生的背景、重要思想和理論觀點進行了全面、系統(tǒng)的講解、分析，具有很強的時效性和權威性。

適用對象
對廣大黨員和干部群眾學習、理解《綱要》有很強的指導性和啟發(fā)性。
各級黨政機關、企事業(yè)單位、學校、農(nóng)村基層組織及社會各界組織黨員、干部群眾學習《綱要》的理想輔導教材。

主要報告人
　 　　　　　徐惟誠 　　　中共中央宣傳部原常務副部長
　　　　　　　　　　　　　 中國人民大學道德科學研究院院長
　　　　　　 羅國杰 　　　中國倫理學會會長
　　　　　　　　　　　　　 國務院學位委員會哲學學科評議組召集人
　　　
　　　　　　 黃楠森 　　　北京大學人文社會科學研究中心主任
　　　　　　　　　　　　　 中國馬克思主義哲學史學會名譽會長

　　　　　　 宋惠昌 　　　中共中央黨校研究生院副院長

　　　　　　 焦國成　　　 中華人民共和國教育部人文社會科學重點研究基地
　　　　　　　　　　　　　 中國人民大學倫理學與道德建設研究中心主任

　　　　　　 董耀鵬 　　　中共中央精神文明建設指導委員會辦公室調(diào)研局處長

　　　　　　 夏偉東 　　　中華人民共和國教育部人文社會科學研究中心執(zhí)行主任
　　　　　　　　　　　　　 中國歷史唯物主義學會副會長

　　　　　　 葛晨虹 　　　中國人民大學倫理學與道德建設研究中心副主任

　　　　　　 李茂森 　　　中國人民大學道德科學研究院院辦主任

　　　　　　 李 萍 　　　 中國人民大學哲學碩士導師 


一、 總論：《綱要》的背景、特點及其意義
二、 公民道德建設的重要性
三、 公民道德建設的指導思想和方針原則
四、 公民道德基本規(guī)范
五、 公民道德建設的基本內(nèi)容
六、 大力加強基層公民道德教育
七、 深入開展群眾性的公民道德實踐活動
八、 積極營造有利于公民道德建設的社會氛圍
九、 努力為公民道德建設提供法律支持和政策保障
十、 切實加強對公民道德建設的領導
十一、 西方公民道德建設的經(jīng)驗借鑒
十二、 優(yōu)良傳統(tǒng)道德與公民道德建設

相似教材1