IPD流程沙盤演練
IPD流程沙盤演練詳細(xì)內(nèi)容
課時(shí):14小時(shí)(2天)
IPD流程沙盤演練(國內(nèi)首創(chuàng))
---培養(yǎng)研發(fā)管理者的搖籃
課程收益
經(jīng)過沙盤演練,完全運(yùn)作一個(gè)真實(shí)的產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目,讓學(xué)員身臨IPD流程每一關(guān)鍵環(huán)節(jié),讓學(xué)員真實(shí)管理IPD流程每一環(huán)節(jié),掌握IPD流程影響因素,清楚產(chǎn)品研發(fā)管理中決策指標(biāo)的如何影響產(chǎn)品最終實(shí)現(xiàn),讓學(xué)員快速建立研發(fā)管理者的管理經(jīng)驗(yàn);
在沙盤演練過程中,學(xué)員親自組織產(chǎn)品開發(fā)跨業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作;培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)組織能力,協(xié)作能力、問題解決能力;
經(jīng)過沙盤演練,理解如何利用有限的研發(fā)資源,組織項(xiàng)目在滿足進(jìn)度、質(zhì)量、成本等項(xiàng)目約束的前提下,最大限度保證產(chǎn)品的成功;
經(jīng)過沙盤演練,掌握研發(fā)IPD子流程---項(xiàng)目管理過程中質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、成本控制的實(shí)踐方法;
經(jīng)過沙盤演練,掌握研發(fā)IPD子流程---技術(shù)評審與決策評審過程中組織、分析、決策的手段與方法;
IPD沙盤演練在模擬的軟件系統(tǒng)上完成,學(xué)員在這種近似實(shí)戰(zhàn)的模擬演練中,深刻領(lǐng)悟和理解IPD流程管理的真諦;
分享講師在業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)(IBM、華為、艾默生)實(shí)施IPD工作時(shí)的切身實(shí)踐體會,分享講師為國內(nèi)幾十家企業(yè)推行IPD的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),展示并分享豐富的IPD相關(guān)流程、Checklist等模板,有助于企業(yè)用于具體工作;
經(jīng)過沙盤演練,讓企業(yè)快速培養(yǎng):PDT經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理。
課程背景
許多企業(yè)老總說:“研發(fā)管理人員、PDT經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理很難找,很難培養(yǎng)。”
許多參加過IPD理論培訓(xùn)的人說:“我聽過所有研發(fā)管理咨詢公司講過的IPD管理,但我們?nèi)圆恢繧PD流程的在企業(yè)實(shí)際運(yùn)作形式?如何運(yùn)作的?”。
“IPD理論思想對企業(yè)是個(gè)好東西,IPD是優(yōu)秀的管理手段。只聽IPD課,沒有實(shí)際深入了解流程運(yùn)作,猶如“臨淵羨魚”,不知如何得到“魚”?不知如何將優(yōu)秀的管理思想帶回到公司!”
睿思成國內(nèi)首創(chuàng)的IPD流程沙盤演練,讓學(xué)員身臨開發(fā)過程實(shí)際,參與概念階段直至產(chǎn)品發(fā)布階段每一步開發(fā)過程,最終實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)品成功上市”;將抽象的IPD理論立足于實(shí)操平臺,通過模擬一個(gè)真實(shí)的產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目,讓學(xué)員參與IPD流程每一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),深刻了解IPD理論的精髓,效果為單獨(dú)理論培訓(xùn)的10-20倍。
培訓(xùn)特色
1、具有普遍性的IPD沙盤演練選題,真正貼近產(chǎn)品開發(fā)管理行為,以學(xué)員實(shí)際操作為主,講師在過程中分析點(diǎn)評總結(jié),使學(xué)員知其然,又知其所以然;學(xué)員學(xué)到的就是未來在研發(fā)崗位上可用的;避免傳統(tǒng)填鴨式培訓(xùn)的缺陷;
2、通過全程模擬一個(gè)產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的歷程,能夠通過轉(zhuǎn)變您的研發(fā)思維模式來提升研發(fā)管理決策的有效性,從而改善個(gè)人及研發(fā)管理團(tuán)隊(duì)績效;
3、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)造力和判斷力,關(guān)注在IPD流程不同階段的管理重點(diǎn),做到抓大放小,提綱挈領(lǐng);而不是面面俱到,生搬硬套;
4、課程在IPD沙盤培訓(xùn)軟件系統(tǒng)上完成,實(shí)時(shí)給出流程每一環(huán)節(jié)的成本、費(fèi)用、質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)情況;與實(shí)際開發(fā)產(chǎn)品一致。將3-12個(gè)月實(shí)際開發(fā)過程,經(jīng)過系統(tǒng)濃縮到2天課程中。
5、資深專家授課,講師均來自于(IBM、華為、艾默生、港灣)等優(yōu)秀企業(yè),并幫助國內(nèi)眾多企業(yè)推行過IPD,具有豐富的研發(fā)管理及變革管理實(shí)踐。
講師資歷
劉海濤:資深顧問,高級講師
專業(yè)背景:14年產(chǎn)品研發(fā)、研發(fā)管理和研發(fā)咨詢經(jīng)驗(yàn),六年世界500強(qiáng)艾默生等外資企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),七年研發(fā)管理咨詢和PLM實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。歷任工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)等職務(wù),具有豐富的產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品管理、研發(fā)流程、項(xiàng)目管理、研發(fā)各職能塊管理的經(jīng)驗(yàn)。七年的咨詢過程中,作為項(xiàng)目經(jīng)理主導(dǎo)了包括家電、機(jī)械、電子、車輛、自動化、服裝等行業(yè)三十多家企業(yè)IPD體系的導(dǎo)入與PLM實(shí)施,創(chuàng)造性提出基于IPD的PLM實(shí)施理論并成功為多家企業(yè)實(shí)踐,并取得良好效果。對如何有效借鑒國際研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合中國企業(yè)具體實(shí)踐來構(gòu)建研發(fā)管理體系,以及如何進(jìn)行有效推行等方面具有深刻的體會和獨(dú)到的方法。
咨詢背景:
山特電子(深圳)有限公司:集成產(chǎn)品開發(fā)流程輔導(dǎo)與推行、產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理體系建設(shè)
中國國際海運(yùn)集裝箱(集團(tuán))股份有限公司:產(chǎn)品管理梳理、技術(shù)管理及產(chǎn)品平臺建設(shè)
中山優(yōu)加電器有限公司:產(chǎn)品開發(fā)流程、項(xiàng)目管理、研發(fā)組織架構(gòu)建設(shè)、研發(fā)績效管理、薪酬激勵機(jī)制
浙江新杰克縫紉機(jī)有限公司:IPD流程、市場管理、研發(fā)人力資源、研發(fā)組織結(jié)構(gòu)
深圳萬訊科技有限公司:IPD流程、研發(fā)組織架構(gòu)
中糧集團(tuán):研發(fā)績效管理
北京利亞德電子科技有限公司:研發(fā)流程、項(xiàng)目管理、組織架構(gòu)、績效管理、知識管理
深圳興森快捷線路板有限公司:技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)、職位體系、任職資格、績效管理
佛山東箭汽車制品有限公司:產(chǎn)品開發(fā)、數(shù)據(jù)管理、工藝管理、項(xiàng)目管理
伊戈?duì)栯姎夤煞萦邢薰荆貉邪l(fā)流程、項(xiàng)目管理
南京新聯(lián)電子股份有限公司:研發(fā)流程、項(xiàng)目管理、研發(fā)組織優(yōu)化
福建聯(lián)迪商用設(shè)備有限公司:優(yōu)化基于IPD的研發(fā)管理體系、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理、項(xiàng)目管理
廣州科密集團(tuán):研發(fā)流程、項(xiàng)目管理、研發(fā)組織優(yōu)化、研發(fā)績效管理
中山大洋電機(jī)股份有限公司:產(chǎn)品開發(fā)、數(shù)據(jù)管理、工藝管理、項(xiàng)目管理、研發(fā)流程
安徽合力股份有限公司:研發(fā)流程、項(xiàng)目管理
……
培訓(xùn)背景:在各地多次舉辦研發(fā)項(xiàng)目管理、IPD沙盤演練、研發(fā)質(zhì)量管理等公開課;為青島海信、山特電子、中集集團(tuán)新會研發(fā)中心等多家企業(yè)進(jìn)行過研發(fā)項(xiàng)目管理、IPD沙盤演練、研發(fā)質(zhì)量管理等方面的內(nèi)訓(xùn)課程。
參加對象
產(chǎn)品線/產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)體系總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)體系總工、研發(fā)部門經(jīng)理、總體技術(shù)管理工程師、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)工程師、系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師、資深產(chǎn)品開發(fā)工程師等。
課程大綱
一、IPD(集成產(chǎn)品開發(fā))的體系框架介紹
IPD的核心思想
IPD的框架
IPD流程體系介紹
二、IPD沙盤演練情景介紹
◆ IPD流程沙盤形式講解。
◆ 沙盤實(shí)現(xiàn)范例產(chǎn)品介紹
◆ 沙盤演練中的評分規(guī)則
◆ 沙盤演練中角色與職責(zé)介紹
◆ 沙盤演練系統(tǒng)介紹
三、IPD概念階段演練
◆ 概念階段IPD流程要點(diǎn)
◆ 理解演練項(xiàng)目業(yè)務(wù)計(jì)劃書
◆ 擬定PDT項(xiàng)目任務(wù)書
◆ 在沙盤演練系統(tǒng)建立與PDT任務(wù)書一致的團(tuán)隊(duì);
◆ 在沙盤演練系統(tǒng)裁減IPD流程;定義概念階段每活動業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。
◆ 使用Delphi估算工具,對概念階段IPD流程活動進(jìn)行估算
◆ 組織TR1評審
◆ 組織概念階段決策評審
◆ 教員對各組概念階段進(jìn)行點(diǎn)評
四、IPD計(jì)劃階段演練
◆ 計(jì)劃階段IPD流程要點(diǎn)
◆ 閉環(huán)概念階段決策評審問題
◆ 在沙盤演練系統(tǒng)擴(kuò)充計(jì)劃階段PDT團(tuán)隊(duì);
◆ 在沙盤演練系統(tǒng)裁減IPD流程;定義計(jì)劃階段每活動業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。
◆ 使用Delphi估算工具,對計(jì)劃階段IPD流程活動進(jìn)行估算
◆ 組織TR2評審,評審產(chǎn)品規(guī)格書
◆ 組織TR2評審,評審產(chǎn)品概要計(jì)劃方案
◆ 組織計(jì)劃階段決策評審
◆ 教員對各組計(jì)劃階段進(jìn)行點(diǎn)評
五、IPD開發(fā)階段演練
◆ 開發(fā)階段IPD流程要點(diǎn)講解
◆ 閉環(huán)計(jì)劃階段決策評審問題
◆ 在沙盤演練系統(tǒng)擴(kuò)充開發(fā)階段PDT團(tuán)隊(duì);
◆ 在沙盤演練系統(tǒng)裁減IPD流程;定義開發(fā)階段每活動業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。
◆ 使用Delphi估算工具,對計(jì)劃階段IPD流程活動進(jìn)行估算
◆ 組織TR4評審,評審產(chǎn)品詳細(xì)設(shè)計(jì)方案
◆ 產(chǎn)品制造模式?jīng)Q策、產(chǎn)品樣機(jī)投板決策
◆ 組織TR4A評審
◆ 組織TR5評審
◆ 組織開發(fā)階段決策評審
◆ 教員對各組開發(fā)階段進(jìn)行點(diǎn)評
六、IPD驗(yàn)證階段演練
◆ 驗(yàn)證階段IPD流程要點(diǎn)講解
◆ 閉環(huán)開發(fā)階段決策評審問題
◆ 在沙盤演練系統(tǒng)調(diào)整開發(fā)階段PDT團(tuán)隊(duì);
◆ 在沙盤演練系統(tǒng)裁減IPD流程;定義開發(fā)階段每活動業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。
◆ 使用Delphi估算工具,對計(jì)劃階段IPD流程活動進(jìn)行估算
◆ 組織TR4評審,評審產(chǎn)品詳細(xì)設(shè)計(jì)方案
◆ 產(chǎn)品制造模式?jīng)Q策、產(chǎn)品樣機(jī)投板決策
◆ 組織Bata測試
◆ 組織TR6評審
◆ 組織驗(yàn)證階段決策評審
◆ 教員對各組驗(yàn)證階段進(jìn)行點(diǎn)評
七、IPD發(fā)布階段演練
◆ 發(fā)布階段IPD流程要點(diǎn)講解
◆ 閉環(huán)驗(yàn)證階段決策評審問題
◆ 在沙盤演練系統(tǒng)調(diào)整發(fā)布階段PDT團(tuán)隊(duì)
◆ 在沙盤演練系統(tǒng)裁減IPD流程;定義開發(fā)階段每活動業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。
◆ 產(chǎn)品發(fā)布
◆ 教員對各組驗(yàn)證階段進(jìn)行點(diǎn)評
八、各PDT團(tuán)隊(duì)演練總結(jié)
◆ 各PDT團(tuán)隊(duì)演練總結(jié)
◆ 優(yōu)秀PDT團(tuán)隊(duì)評定與獎品發(fā)放
費(fèi)用:3600元/人(含資料、中餐、證書)
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VDA6.5 產(chǎn)品審核培訓(xùn) 2025-04-09
課程解讀課程背景面對您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項(xiàng)?對您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)?對新產(chǎn)品新項(xiàng)目或者工程變更的管理,怎樣測試產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)滿足要求?由此可見,產(chǎn)品審核的學(xué)習(xí)運(yùn)用,無疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評價(jià)符合性上起了決定性作用。課程目標(biāo)對于學(xué)員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...
講師:蹤老師詳情
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決) 2025-04-09
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供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐課程安排2025年4月910日(星期三 星期四)/上 海2025年9月1718日(星期三 星期四)/上 海課程費(fèi)用¥5,200/人(含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、稅費(fèi))課程背景 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)的獲取成本變得越來越低,采購與供應(yīng)鏈管理也迎來了“大數(shù)據(jù)”時(shí)代。如何從海量的數(shù)據(jù)中洞悉供應(yīng)市場的變化,找到最...
講師:夏燁詳情
以過程和風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)的ISO 9001 amp; ISO 14001 amp; ISO 45001 三標(biāo)管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年4月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年7月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年10月1517日(星期三星期五)/嘉 興2025年5月2023日(星期二星期五)/蘇 州2025年11月1114日(星期二...
講師:羊老師詳情
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