【課程價格】：1580/元

【課程時長】：一天， 6小時/天

【提醒】：學員自帶筆記本電腦 【備注】：小班授課，同步操作，限招35人。以報名先后順序為準，滿班后的報名學員自動轉為下期。

學會使用EXCEL函數是掌握數據搜集、整理技巧的基本功，在使用數據透視表對數據進行分析之前，函數是個必修的功課。不是單一的講函數的定義與使用，而是結合實際工作的案例，講授函數在職場中的應用

【課程對象】：機關、事業(yè)、企業(yè)等單位的營銷、銷售、人事、培訓、行政、公關、管理人員，使用excel的個人

【本次1天的課程學習的重點函數】

1.日期與時間函數： 主要用于日期的文本型轉換為數值型各種帳齡、貨齡、年齡、工齡的計算考勤記錄的計算DATE ， MONTH ， YEAR ， DAY， DAYS360

2.查找與匹配函數 應用VLOOKUP函數做模式合同VLOOKUP函數與數組函數的配套應用利用數組函數和SUMIFS實現多條件查找VLOOKUP，IFERROR，IF，SUMIFS

3.常用的數值統(tǒng)計函數 日常數值計算函數重復數據的查找排位函數常用統(tǒng)計函數SUM，COUNT，AVERAGE，MAX, MIN

4.常用的文本函數 日常文本計算函數通過15位或者18身份證號碼提取生日和性別RIGHT ， LEFT ， MID，OR ， AND， LEN

5.友好表單函數： 錯行顯示自動序號ROW，MOD

6.動態(tài)工具函數： 取動態(tài)數據表OFFSET

【附：Excel常用函數功能及用法介紹】 函數名 功能 用途示例 ABS 求出參數的絕對值 數據計算 AND “與”運算，返回邏輯值，僅當有參數的結果均為邏輯“真（TRUE）”時返回邏輯“真（TRUE）”，反之返回邏輯“假（FALSE）”。 條件判斷 AVERAGE 求出所有參數的算術平均值。 數據計算 COLUMN 顯示所引用單元格的列標號值。 顯示位置 CONCATENATE 將多個字符文本或單元格中的數據連接在一起，顯示在一個單元格中。 字符合并 COUNTIF 統(tǒng)計某個單元格區(qū)域中符合指定條件的單元格數目。 條件統(tǒng)計 DATE 給出指定數值的日期。 顯示日期 DATEDIF 計算返回兩個日期參數的差值。 計算天數 DAY 計算參數中指定日期或引用單元格中的日期天數。 計算天數 DCOUNT 返回數據庫或列表的列中滿足指定條件并且包含數字的單元格數目。

條件統(tǒng)計 FREQUENCY 以一列垂直數組返回某個區(qū)域中數據的頻率分布。 概率計算 IF 根據對指定條件的邏輯判斷的真假結果，返回相對應條件觸發(fā)的計算結果。 條件計算 INDEX 返回列表或數組中的元素值，此元素由行序號和列序號的索引值進行確定。 數據定位 INT 將數值向下取整為最接近的整數。 數據計算 ISERROR 用于測試函數式返回的數值是否有錯。如果有錯，該函數返回TRUE，反之返回FALSE。 邏輯判斷 LEFT 從一個文本字符串的第一個字符開始，截取指定數目的字符。 截取數據 LEN 統(tǒng)計文本字符串中字符數目。 字符統(tǒng)計 MATCH 返回在指定方式下與指定數值匹配的數組中元素的相應位置。 匹配位置 MAX 求出一組數中的最大值。 數據計算 MID 從一個文本字符串的指定位置開始，截取指定數目的字符。 字符截取 MIN 求出一組數中的最小值。 數據計算 MOD 求出兩數相除的余數。

數據計算 MONTH 求出指定日期或引用單元格中的日期的月份。 日期計算 NOW 給出當前系統(tǒng)日期和時間。 顯示日期時間 OR 僅當所有參數值均為邏輯“假（FALSE）”時返回結果邏輯“假（FALSE）”，否則都返回邏輯“真（TRUE）”。 邏輯判斷 RANK 返回某一數值在一列數值中的相對于其他數值的排位 數據排序 RIGHT 從一個文本字符串的最后一個字符開始，截取指定數目的字符。 字符截取 SUBTOTAL 返回列表或數據庫中的分類匯總。 分類匯總 SUM 求出一組數值的和。 數據計算 SUMIF 計算符合指定條件的單元格區(qū)域內的數值和。 條件數據計算 TEXT 根據指定的數值格式將相應的數字轉換為文本形式 數值文本轉換 TODAY 給出系統(tǒng)日期 顯示日期 VALUE 將一個代表數值的文本型字符串轉換為數值型。 文本數值轉換 VLOOKUP 在數據表的首列查找指定的數值，并由此返回數據表當前行中指定列處的數值 條件定位 WEEKDAY 給出指定日期的對應的星期數 星期計算

講師介紹

許奕老師

高級管理顧問 EXCEL人力資源管理實戰(zhàn)家 ERP系統(tǒng)與EXCEL互補應用,系統(tǒng)實施與執(zhí)行的實戰(zhàn)家

【授課風格】 1.能結合學員的職業(yè)崗位特點，將IT產品知識轉移成高效實用的技能； 2.善于總結學習規(guī)律，反復引導熟練應用學習方法； 3.善用案例和互動的教學方式，讓學員在輕松的環(huán)境中，循序漸進地掌握各種新技能，達到學以致用的目的。

【擅長領域】 1.整合各個領域的信息資源，進行企業(yè)各種業(yè)務分析模型的搭建； 2.EXCEL、VISIO、PROJECT的全面知識與高級技能，及其在財務管理、人力資源、市場營銷、生產制造等領域的高級應用； 3.其他方面：ERP項目管理；業(yè)務流程設計和規(guī)劃；IT審計。

【與眾不同】 1.善于利用Office工具將各種系統(tǒng)的數據變成管理人員的決策信息； 2.善于利用各種導入工具，將系統(tǒng)內外數據的相互轉換； 3.熟悉人力資源規(guī)劃和績效管理、熟悉企業(yè)財務核算、預算管理、預測分析、； 4.六年多的大型ERP項目咨詢實施，造就了豐富的行業(yè)經驗和項目管理經驗； 5.目前負責某集團下屬航空公司的人力資源系統(tǒng)建設。

【背景介紹】 1.微軟認證的ERP系統(tǒng)高級顧問，為多家外資公司提供實施服務； 2.曾擔任用友多個大型ERP項目的項目經理，實施范圍涉及財務、人力資源、供應鏈、 商業(yè)智能等各個領域，熟悉流通、零售連鎖、機械制造、物流、傳媒、房地產、建筑等多個行業(yè)的運作流程，尤其了解大型集團化企業(yè)的管理架構及其管控重點； 1.十年多的企業(yè)信息管理方面工作經驗，熟悉各種實際業(yè)務； 2.擔任過乙方公司項目經理、甲方公司的分公司財務主管、集團財務經理、集團審計經理、集團信息副總等職務； 3.會計師； 4.曾主要從事IT規(guī)劃、IT審計、IT項目管理等工作； 5.目前任職于某民營集團本部的總經理助理，主要負責集團下屬航空公司的人力資源系統(tǒng)建設。上海大學 計算機應用專業(yè) 學士；大連理工大學 軟件工程碩士 學員； 【服務客戶】好美家、閔行財政、中國銀聯(lián)、文廣集團、中海運、上汽集團、新民文匯、中建八局、萊?？怠⒎端固貋觥⑸狭怆娖?、煙草集團、電信實業(yè)、信誠科技、華普科技、華鑫證券、中富證券、震旦投資、頂通物流、寶鋼集團、華勤科技、巴魯夫（上海）貿易、大金空調、第一生化藥業(yè)、貴州電網、東電電子、朗生醫(yī)藥、上海捷森醫(yī)藥、海南快克藥業(yè)、廣東美的制冷設備、泰銘能多潔、商凱集團、上海天合汽車安全系統(tǒng)、上海匯眾汽車制造、安吉汽車物流、上海大眾聯(lián)合汽車改裝、上海汽車商用車技術中心、上海興盛密封墊、東華汽車實業(yè)、上海翼銳汽車科技、上?？档咸┛斯芗⑸掀攧展?、輝門（中國）、上海三環(huán)彈簧、長沙中聯(lián)重工科技發(fā)展股份有限公司、上海煙草包裝印刷有限公司、上海自動化儀表股份有限公司、農夫山泉等等。

【學員評價】 本次培訓對于我有非常大的幫助，特別是數據透視表和數據透視圖最有幫助，如果有下次機會再聽到許老師的授課，希望可以向許老師學習加班費的規(guī)劃，因為我們工廠加班費超預算。 ——李永玲 本次課程非常的有用，特別是數據透視表，有助于月報統(tǒng)計，并可開發(fā)新的報表模式。 ——朱曉玲 本次培訓有助于我對EXCEL更深入的了解以及更熟練的應用，讓我學習到了數據分析和圖標的應用，友好表格的制作，數據分列和其他EXCEL應用方面的小技巧，對函數應用等有了更深入的了解 ——吳蓓蓓

我要報名沒有找到合適的課程,請在這里提交您的培訓需求  發(fā)布需求

主題

上課時間

參加人數

費用

聯(lián)系人

先生 女士

單位名稱

部門職務

電話

傳真

手機

郵箱

通信地址

郵編

備注

驗證碼

看不清，請換一張

現在報名

推薦課程