“人課合一”ACI國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師雙證班
培訓(xùn)講師:陳改霞 周錦弘 孫越 陳杰
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:29800元
贈(zèng)送積分:29800
“人課合一”ACI國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師雙證班詳細(xì)內(nèi)容
課程對(duì)象:
企業(yè)高管轉(zhuǎn)型:
1、將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為可以傳播的知識(shí),將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力;
2、成為企業(yè)內(nèi)部更專業(yè)的培訓(xùn)師,成為下屬更職業(yè)的教練;
3、打開一扇了解跨行業(yè)的窗口,打造個(gè)人差異化的核心競(jìng)爭(zhēng)力
職業(yè)培訓(xùn)師:培訓(xùn)師有有情懷的創(chuàng)客
1、走向市場(chǎng)的第一步是“找到自己的差異化定位”;
2、走向成熟的第二步是“形成自己的課程體系和服務(wù)體系”;
3、走向自由的第三步是“懂得如何營(yíng)銷、資源整合與借力”。
創(chuàng)業(yè)CEO:
1、每個(gè)創(chuàng)業(yè)CEO都要清晰的告訴別人你是誰?你在做一件偉大的差異化的事業(yè);
2、培訓(xùn)是最好的傳播和營(yíng)銷手段,是創(chuàng)業(yè)者必備的技能;
3、借助智庫(kù),資源整合,快速傳播,創(chuàng)新商業(yè)模式
【課程內(nèi)容】
《“人課合一”培訓(xùn)師差異化定位》
具體內(nèi)容
Part1 內(nèi)容為核心——打造人課合一的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
培訓(xùn)師勝任力模型(KAS)
測(cè)測(cè)您屬于哪個(gè)類型的培訓(xùn)師
人課合一:人=課 課=人
培訓(xùn)師如何找到自己的USP
以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)師課程體系結(jié)構(gòu)圖
現(xiàn)場(chǎng)案例分析“人課合一”定位診斷與咨詢
培訓(xùn)師定位及推廣必備工具包
Part2 定位為王道——從培訓(xùn)走向微咨詢
一代培訓(xùn)、二代培訓(xùn)到三代培訓(xùn)的演變
企業(yè)不同階段應(yīng)該匹配怎樣的培訓(xùn)體系
企業(yè)培訓(xùn)管理藍(lán)圖
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師VS職業(yè)培訓(xùn)師
什么是微咨詢?
微咨詢案例學(xué)習(xí)
現(xiàn)場(chǎng)講師微咨詢能力診斷及合作計(jì)劃
Part3服務(wù)為基礎(chǔ)——了解市場(chǎng)游戲規(guī)則
培訓(xùn)師如何拓展市場(chǎng)?
誰是你的顧客?誰是你的客戶?
培訓(xùn)師如何洞察企業(yè)培訓(xùn)需求
培訓(xùn)師如何解讀并分析培訓(xùn)需求
培訓(xùn)師如何和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保持良好關(guān)系研討:企業(yè)的需求是什么?
研討:互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,企業(yè)發(fā)生了哪些轉(zhuǎn)變?對(duì)培訓(xùn)有哪些影響?
培訓(xùn)師跟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作遇到的最主要的問題?
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最反感講師合作中的問題?
干貨模型大放送:培訓(xùn)師量化考核自己的KPI
Part4 營(yíng)銷為利器——培訓(xùn)師的營(yíng)銷思維與實(shí)戰(zhàn)技能
培訓(xùn)師四維核心技能
培訓(xùn)師如何作自媒體運(yùn)營(yíng)及數(shù)字營(yíng)銷
如何借力及資源置換
培訓(xùn)師如何作口碑營(yíng)銷
培訓(xùn)師如何做知識(shí)整合
培訓(xùn)師制作大綱、微咨詢方案、招標(biāo)方案的營(yíng)銷思維
培訓(xùn)師需要懂得“客戶思維”的招標(biāo)演講
培訓(xùn)師必須會(huì)做“客戶需求面談”
培訓(xùn)師必須會(huì)懂得如何根據(jù)客戶需求表達(dá)自己的亮點(diǎn)
培訓(xùn)師必須懂得客戶持續(xù)營(yíng)銷、服務(wù)的的方法
Part5 現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一定制:人人梳理出USP、專注領(lǐng)域、結(jié)構(gòu)化課程體系及微咨詢方向
?《授課技巧提升》 培訓(xùn)師的進(jìn)階培訓(xùn)(TTT)
Part1亞里士多德的權(quán)威模型
氣質(zhì)\邏輯\情感
Part2培訓(xùn)師的課堂技能
(一)開場(chǎng)技巧
開篇設(shè)計(jì)
贏得學(xué)員信任的技巧
(二)控場(chǎng)技巧
有效講授的技巧
掌控課堂的技巧
培訓(xùn)內(nèi)容的回顧與總結(jié)
應(yīng)對(duì)偶然問題與突發(fā)場(chǎng)面
互動(dòng)式的信息反饋
提問技巧
解答技巧
講故事的技巧
小組活動(dòng)與討論的技巧
巧用幽默
培訓(xùn)師的感染力
陳述技巧
激勵(lì)技巧
細(xì)節(jié)觀察的技巧
(三)收?qǐng)黾记?/p>
結(jié)尾的技巧
分享的技巧
呼吁的技巧
Part3培訓(xùn)師的課后技能
培訓(xùn)評(píng)估的層次和方法
培訓(xùn)師的自我評(píng)估
《自我審視檢查表》
第三篇 培訓(xùn)師的境界
Part4五境成功——“會(huì)好精絕化”
常見的錯(cuò)誤和培訓(xùn)師的“死穴”
贏得學(xué)員滿意的訣竅
如何處置另類的學(xué)員
Part5培訓(xùn)師的不斷自我修煉
語速與發(fā)聲訓(xùn)練
手勢(shì)、眼神及站立演練
心態(tài)調(diào)整
幽默感培養(yǎng)
自我提升
《課程設(shè)計(jì)與開發(fā)技巧》
Part1項(xiàng)目共同制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)與計(jì)劃
讓學(xué)員理解課件開發(fā)要求
共同制定目標(biāo):選定1-2個(gè)需優(yōu)化的課程
Part2培訓(xùn)師的課程開發(fā)的技能
培訓(xùn)需求分析
課前狀況調(diào)查
課程開發(fā)與大綱設(shè)置
資料的收集與整理
培訓(xùn)單元與教案設(shè)計(jì)
培訓(xùn)工具的選擇、準(zhǔn)備與使用
場(chǎng)地安排和活動(dòng)道具
課堂音樂的選擇與使用
上場(chǎng)之前的狀態(tài)調(diào)節(jié)
Part3邏輯思維訓(xùn)練:邏輯性是課件編寫的基本要求
學(xué)習(xí)要點(diǎn)提煉
課程結(jié)構(gòu)布局 根、干、枝、葉
Part4活動(dòng)設(shè)計(jì)與案例編寫
成年人學(xué)習(xí)特質(zhì)
激發(fā)動(dòng)機(jī)
加工新知
體驗(yàn)操練
轉(zhuǎn)化應(yīng)用
Part5課件開發(fā)流程:
選定主題;
明確目標(biāo);
編寫大綱;
收集素材;
整理潤(rùn)色。
Part6課程設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評(píng):
從培訓(xùn)師已完成的課程思維導(dǎo)圖中,挑選部分點(diǎn)評(píng),結(jié)合當(dāng)天的課程要點(diǎn),讓培訓(xùn)師進(jìn)一步理解如何開發(fā)課件
與培訓(xùn)師進(jìn)行分析和研討,通過情景化教學(xué)讓學(xué)員理解“如何更專業(yè)的做好課程的開發(fā)”
建立課程思維導(dǎo)圖開放空間,應(yīng)用行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,提升培訓(xùn)師整體課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的專業(yè)水平
【培訓(xùn)導(dǎo)師】
陳改霞
培訓(xùn)咨詢業(yè)16年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
上海地平線培訓(xùn)網(wǎng)總經(jīng)理
上海同礪智庫(kù)聯(lián)盟創(chuàng)始人
多元化實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):16年銷售管理,12年培訓(xùn)師,
10年創(chuàng)業(yè)、走進(jìn)千家知名企業(yè)、合作千名培訓(xùn)師
孵化200多名高管轉(zhuǎn)型
擅長(zhǎng)營(yíng)銷、企業(yè)運(yùn)營(yíng)和培訓(xùn)師打造
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
C&G國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
人課合一版權(quán)課總策劃
周錦弘
東華大學(xué)碩士
企業(yè)大學(xué)建設(shè)推動(dòng)者
中國(guó)誠(chéng)信品牌講師十強(qiáng)
上海培訓(xùn)師互助會(huì)秘書長(zhǎng)
企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目咨詢師
中國(guó)首屆PTT培訓(xùn)師授證導(dǎo)師
阿里巴巴企業(yè)大學(xué)特聘TTT導(dǎo)師
中國(guó)ETT內(nèi)訓(xùn)師崗位系統(tǒng)訓(xùn)練專家
國(guó)家電網(wǎng)培訓(xùn)師技能大賽評(píng)委、輔導(dǎo)專家
孫越
同礪智庫(kù)聯(lián)盟九型領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)首席顧問
《玩轉(zhuǎn)九型玩轉(zhuǎn)人—不可不知的九型職場(chǎng)經(jīng)》的作者
國(guó)際九型領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師、私人董事會(huì)主席
法國(guó)里昂商學(xué)院客座教授
世界30強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人,曾任集團(tuán)海外CEO,
運(yùn)用九型商業(yè)應(yīng)用管理過8個(gè)國(guó)家10個(gè)企業(yè)的外籍
經(jīng)理人,其中墨西哥的工廠管理被哈佛商學(xué)院納入成功案例
被The International Who's Who評(píng)為企業(yè)管理世界名人
15年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),18年管理咨詢、培訓(xùn)、引導(dǎo)、
CEO教練經(jīng)驗(yàn)(1999年開始管理咨詢,2002年開始培
訓(xùn),2005年開始行動(dòng)學(xué)習(xí),2008年開始教練)
陳杰
同礪智庫(kù)聯(lián)盟核心培訓(xùn)師
世界500強(qiáng)銷售實(shí)戰(zhàn)及管理經(jīng)驗(yàn)
實(shí)戰(zhàn)型銷售管理培訓(xùn)與咨詢專家
企業(yè)全渠道銷售系統(tǒng)管理體系構(gòu)建專家
PowerPoint系列課程王牌講師
商務(wù)演講、演示培訓(xùn)與策劃專家
同濟(jì)科技園總經(jīng)理研修班特聘講師
【課程時(shí)間】均在上海滾動(dòng)開班
第十一期:2018年07月04日~07月08日(周三-周日,5天4夜;已經(jīng)滿班)
第十二期:2018年08月11日~08月15日(周六-周三,5天4夜;確定開班)
第十三期:2018年11月21日~11月25日(周三-周日,5天4夜;火熱報(bào)名中)
課程費(fèi)用:29800元(含課程費(fèi)用、資料費(fèi)用、午餐費(fèi)用、茶歇費(fèi)用、場(chǎng)地費(fèi)用)
認(rèn)證費(fèi)用:1500元(同礪智庫(kù)聯(lián)盟 “人課合一“特聘講師證書&ACI注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
證書費(fèi)用)
費(fèi)用合計(jì):31300元(不含稅)(如需要發(fā)票加收10%稅點(diǎn))
【早鳥優(yōu)惠】
人課合一是終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn),早報(bào)名早優(yōu)惠早受益。
2018年6月1日前報(bào)名培訓(xùn)費(fèi)優(yōu)惠價(jià)格為16980元,認(rèn)證費(fèi)1500元,合計(jì)18480元。
2018年7月1日前報(bào)名培訓(xùn)費(fèi)優(yōu)惠價(jià)格為17980元,認(rèn)證費(fèi)1500元,合計(jì)19480元。
2018年8月1日前報(bào)名培訓(xùn)費(fèi)優(yōu)惠價(jià)格為18980元,認(rèn)證費(fèi)1500元,合計(jì)20480元。
2018年9月1日前報(bào)名培訓(xùn)費(fèi)優(yōu)惠價(jià)格為21980元,認(rèn)證費(fèi)1500元,合計(jì)23480元。
2018年10月1日前報(bào)名培訓(xùn)費(fèi)優(yōu)惠價(jià)格為22980元,認(rèn)證費(fèi)1500元,合計(jì)24480元。
2018年11月1日前報(bào)名培訓(xùn)費(fèi)優(yōu)惠價(jià)格為23980元,認(rèn)證費(fèi)1500元,合計(jì)25480元。
【團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠】
三人團(tuán)購(gòu)享受同礪VIP會(huì)員優(yōu)惠,詳細(xì)情況請(qǐng)咨詢專屬學(xué)習(xí)顧問
【學(xué)后保障】
成績(jī)優(yōu)異者,直接簽約”同礪智庫(kù)聯(lián)盟”平臺(tái),公司負(fù)責(zé)包裝、宣傳、推廣。
分享最前沿研究與實(shí)踐成果,拿到就可以用的學(xué)習(xí)資料
【報(bào)名資料】
1.報(bào)名回執(zhí)單
2.身份證、學(xué)歷證書(復(fù)印件)
3.兩寸免冠彩照
*報(bào)名方式
4.隨時(shí)報(bào)名,預(yù)約排課,每次培訓(xùn)限20名,以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn),望報(bào)名從速。
5.學(xué)員需預(yù)先交納全部費(fèi)用,并及時(shí)和同礪智庫(kù)聯(lián)盟確認(rèn)。確認(rèn)收到報(bào)名費(fèi)后安排培訓(xùn)班,制作教材,發(fā)放學(xué)習(xí)須知。
【申報(bào)資料】
最高學(xué)歷復(fù)印件一份、二代身份證復(fù)印件一份、學(xué)員鑒定申請(qǐng)表、二寸藍(lán)底免冠彩色近照(電子版)。本培訓(xùn)為小班授課,為保證培訓(xùn)質(zhì)量,每期人數(shù)不超過20人,額滿即止。
【證書鑒定與發(fā)放】
培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員將參加書面及操作考試,考試結(jié)果將遞送至美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)考試鑒定中
心。所有科目經(jīng)鑒定合格后,頒發(fā)美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)《注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師》職業(yè)資格證書。
【考試取證】
通過筆試及現(xiàn)場(chǎng)視頻模擬考評(píng)者,由美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)ACI頒發(fā)《注冊(cè)國(guó)際培訓(xùn)師》資格證書;該證書可在ACI官網(wǎng)查詢。
【查證證書】
ACI 國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì) 美國(guó)人力資源協(xié)會(huì) (AHRI)
American Certification Institute
ACI官方認(rèn)證中心:http://www.aci.org.cn/
同礪智庫(kù)聯(lián)盟 特聘證書
同礪智庫(kù)聯(lián)盟官方網(wǎng)站:http://www.tonglishare.com
【查證效果】
往期學(xué)員課后反饋,請(qǐng)查看同礪公眾號(hào)“人課合一變形計(jì)”欄目
往期課程精彩回顧,請(qǐng)查看同礪網(wǎng)站www.tonglishare.com
【班級(jí)規(guī)?!?/p>
30人/期:滿額順延下期,先報(bào)先得,以報(bào)名付費(fèi)為標(biāo)準(zhǔn);
雙證班培訓(xùn)師畢業(yè)后將擁有專屬學(xué)號(hào),并可以終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。
推薦課程
降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商談判技巧 2025-05-24
降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商談判技巧{價(jià)格}4500元/人(包括授課費(fèi)、講義、午餐、課間茶點(diǎn)等)課程時(shí)長(zhǎng):2天-13小時(shí):9:00-12:00;13:30-17:00{時(shí)間、地點(diǎn)}2025年3月8-9日廣州4月12-13日深圳5月24-25日廣州6月13-14日廣州7月5-6日廣州8月9-10日深圳9月6-7日廣州10月18-19日深圳11月8-9日廣州 12月6-...
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非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 2025-05-24
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理日期地址:2024年12月27日 - 2024年12月28日 上海2025年4月19-20日上海;5月24-25日上海;6月26-27日上海;7月24-25日上海;8月30-31日上海;9月25-26日上海;11月27-28日上海;12月20-21日上海培訓(xùn)費(fèi)用:5280元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、稅費(fèi)等)培訓(xùn)收益l掌握基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)知識(shí)...
講師:William Wu詳情
供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研修班 2025-05-24
供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研修班培訓(xùn)時(shí)間: 25年5月24-25日線上直播 25年10月25-26日 直播課培訓(xùn)費(fèi)用: 4280元/人培訓(xùn)對(duì)象:供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管和采購(gòu)、項(xiàng)目管理、材料管理、運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)商質(zhì)量保證、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、物流和其他供應(yīng)鏈相關(guān)專業(yè)人士。課程背景:許多經(jīng)理人在成為供應(yīng)鏈管理領(lǐng)導(dǎo)者之前,或是學(xué)技術(shù)的,或是做營(yíng)銷的,或是搞研發(fā)的或是從事服...
講師:武文紅詳情
低效不勝任工作與單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧 2025-05-24
低效不勝任工作與單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧-HR必備疑難問題及應(yīng)對(duì)課程時(shí)間:2025年3月21上海 3月 25日深圳 3月27日北京5月17日北京 5月23日深圳 5月24日上海6月21日上海 7月19日深圳 7月26日北京8月23日成都 9月12日北京 9月25日上海 9月 26日深圳 課程費(fèi)用:3500元/人(包含:上下午茶歇、午餐...
講師:龐律師 曾老師 郝律師詳情
全面薪酬體系模式設(shè)計(jì)(電腦實(shí)操版) 2025-05-24
課程排期/Scheduling北京:2024年10月19日-20日深圳:2024年11月23日-24日北京:2024年12月14日-15日北京:2025年04月12日-13日上海:2025年05月24日-25日深圳:2025年06月28日-29日上海:2025年12月27日-28日課程概述/Overview課程背景薪酬,心愁,新仇。科學(xué)合理的薪酬制度是現(xiàn)代企...
講師:白老師詳情
系統(tǒng)洞察-從癥狀到全局 2025-05-24
系統(tǒng)洞察-從癥狀到全局培訓(xùn)時(shí)間:三月五月七月九月十一月15 周六24 周六12 周六13 周六29 周六培訓(xùn)地點(diǎn):深圳培訓(xùn)費(fèi)用:3200元/人(培訓(xùn)費(fèi)用、資料費(fèi)、茶歇、結(jié)業(yè)證書、稅費(fèi),一年內(nèi)可免費(fèi)復(fù)訓(xùn))培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)骨干員工/管理層課程背景:現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境變得越來越復(fù)雜,涉及到多個(gè)因素和利益相關(guān)者的相互作用。管理層需要能夠理解和應(yīng)對(duì)這種復(fù)雜性,而系統(tǒng)思考提供了...
講師:褚老師詳情
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管質(zhì)量管理能力顯著提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培訓(xùn)時(shí)間:25年5月24-25日北京培訓(xùn)費(fèi)用: 4280元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等)培訓(xùn)對(duì)象:制造型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、廠長(zhǎng)、主管、車間主任、班組長(zhǎng);現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工藝主管、工程師、技術(shù)員;品質(zhì)經(jīng)理、主管、工程師、班組長(zhǎng);設(shè)備工裝主管、技術(shù)人員為什么21世紀(jì)的今天還是有很多企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)質(zhì)量及質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí)還是非常...
講師:王小偉詳情
TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng) 2025-05-24
TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)時(shí)間地點(diǎn):深圳:2025年05月24日-25日上海:2025年06月13日-14日北京:2025年06月20日-21日廣州:2025年07月04日-05日成都:2025年07月24日-25日深圳:2025年08月12日-13日上海:2025年09月10日-11日北京:2025年09月23日-24日廣州:2025年10月21日-22日...
講師:姜垣浩詳情
薪酬實(shí)戰(zhàn)電腦實(shí)操的全面薪酬體系設(shè)計(jì) 2025-05-24
薪酬實(shí)戰(zhàn)電腦實(shí)操的全面薪酬體系設(shè)計(jì)【課程背景】“薪酬,心愁,新仇?!笨茖W(xué)合理的薪酬制度是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展成功的重要原因。隨著技術(shù)的迭代發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越向人才競(jìng)爭(zhēng)傾斜,對(duì)人才的渴望與渴求對(duì)企業(yè)來說越來越重要,所以一個(gè)科學(xué)合理的薪酬在吸引人才、留住人才、鼓勵(lì)人才發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用也越加明顯。但是薪酬問題卻是影響員工敬業(yè)度滿意度最直接的問題,也導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展因?yàn)樾匠陠栴}上...
講師:白睿詳情
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 2025-05-24
課程背景:1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一管理領(lǐng)域的眾多模糊問題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、培訓(xùn)理念、工作風(fēng)格;2、課程對(duì)于有機(jī)會(huì)接觸企業(yè)培訓(xùn)各個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要,對(duì)于從事過一階段的培訓(xùn)管理工作,已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點(diǎn)與重點(diǎn)的朋友尤其適合;3...
講師:田勝波詳情
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