六西格瑪專用軟件#MINITAB#應(yīng)用訓(xùn)練
培訓(xùn)講師:何小勇
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:8000元
贈(zèng)送積分:8000
六西格瑪專用軟件#MINITAB#應(yīng)用訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
【時(shí)間地點(diǎn)】歡迎定制內(nèi)訓(xùn)課程
深圳 2017年 11 月13-16日 15人以上開(kāi)課常年招生
主講 何小勇滾動(dòng)開(kāi)課,每次4天。
考慮MINITAB信息量太大,功能太豐富,每天送學(xué)員1小時(shí),學(xué)習(xí)7課時(shí)。
(具體地點(diǎn)、乘車線路等相關(guān)事宜將在開(kāi)班前一周另行通知已報(bào)名人員)
【目標(biāo)學(xué)員】
各企業(yè)從事質(zhì)量、生產(chǎn)和工程工作的中高層技術(shù)及管理人員,有一定統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。
【授課方式】互動(dòng)式講授、模板練習(xí)、案例分析、角色體驗(yàn)、小組研討,實(shí)際問(wèn)題討論。建議顧客派三個(gè)參加,以便課堂上針對(duì)自身問(wèn)題討論。
【課程目的 】
如果您想快速地提高自己綜合解決問(wèn)題能力,只花4天的時(shí)間獲得工作5年以上的經(jīng)驗(yàn)和能力;
如果您面對(duì)大量數(shù)據(jù)不知如何處理;
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本課程由長(zhǎng)期在企業(yè)從事六西格項(xiàng)目咨詢的專家講授。通過(guò)該培訓(xùn)課程,學(xué)員們將能夠:
a)掌握Minitab基本統(tǒng)技技術(shù)和假設(shè)檢驗(yàn)的操作方法。
b)進(jìn)一步理解和掌握測(cè)量系統(tǒng)分析、方差分析、回歸分析、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制和QC常見(jiàn)工具之應(yīng)用。
c)能結(jié)合六西格項(xiàng)目和質(zhì)量管理需要選擇適用的統(tǒng)計(jì)工具。
d)掌握相關(guān)工具的minitab操作、數(shù)據(jù)和圖形結(jié)果的分析與判定。
【培訓(xùn)大綱】
第一部份、MINITAB操作系統(tǒng)概述
1、MINITAB的源起、作用、視窗和基本操作。
2、MINITAB項(xiàng)目文件夾新建、打開(kāi)、保存和說(shuō)明。
3、MINITAB數(shù)據(jù)處理。
4、MINITAB操作系統(tǒng)實(shí)例說(shuō)明。
第二部份、 常見(jiàn)QC圖表工具應(yīng)用和MINITAB操作
1、魚(yú)骨圖、柏拉圖應(yīng)用和MINITAB操作。
2、直方圖、正態(tài)分布與能力分析應(yīng)用和MINITAB操作。
3、箱線圖、單值圖、區(qū)間圖、點(diǎn)圖的應(yīng)用和MINITAB操作
4、散布圖、矩陣圖、邊際圖的應(yīng)用和MINITAB操作。
5、綜合性描繪性統(tǒng)計(jì)圖表應(yīng)用和MINITAB操作
6、QC工具綜合應(yīng)用案例和MINITAB操作練習(xí)。
第三部份、 測(cè)量系統(tǒng)分析和MINITAB操作
1 MSA基本概念
1.1為什么進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析
1.1.1 測(cè)量系統(tǒng)對(duì)產(chǎn)品的影響
1.1.2 測(cè)量系統(tǒng)對(duì)過(guò)程的影響
1.1.3 過(guò)程控制常見(jiàn)的錯(cuò)誤
1.2 測(cè)量數(shù)據(jù)變異的來(lái)源
2、測(cè)量系統(tǒng)指標(biāo)
2.1 測(cè)量系統(tǒng)準(zhǔn)確度和偏差
2.2 測(cè)量?jī)x器的分辨率
2.3 測(cè)量系統(tǒng)的線性
2.4 測(cè)量系統(tǒng)穩(wěn)定性
2.5 測(cè)量系統(tǒng)重復(fù)性和再性
3、計(jì)量值測(cè)量系統(tǒng)R&R分析
3.1 測(cè)量系統(tǒng)重復(fù)性和再性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
3.2 測(cè)量系統(tǒng)分析準(zhǔn)備工作
3.3 測(cè)量系統(tǒng)分析操作過(guò)程
3.4 如何應(yīng)用MINITAB軟件進(jìn)行R&R分析
3.5 計(jì)量值測(cè)量系統(tǒng)分析案例研討
4、計(jì)數(shù)值測(cè)量系統(tǒng)分析
4.1 屬性數(shù)據(jù)測(cè)量分析的要求
4.2 屬性數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析操作過(guò)程
4.3 R&R%一致性分析
4.4 如何應(yīng)用MINITAB軟件進(jìn)行屬性數(shù)據(jù)R&R分析
4.5 計(jì)數(shù)值測(cè)量系統(tǒng)分析案例研討
第四部份、 過(guò)程能力分析和MINITAB操作
1、計(jì)量值過(guò)程能力指數(shù)CP、CPK、PP、PPK和短期、長(zhǎng)期西格瑪能力轉(zhuǎn)換計(jì)算與應(yīng)用
2、正態(tài)分布數(shù)據(jù)能力分析和MINITAB操作。
3、非正態(tài)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換能力分析和MINITAB操作。
4、二項(xiàng)能力分析和MINITAB操作。
5、泊松分布能力分析和MINITAB操作。
6、從過(guò)程能力看過(guò)程的技術(shù)水平和管理水平.
7、六西格瑪項(xiàng)目案例中能力分析應(yīng)用和MINITAB操作練習(xí)。
第二天
第五部份、 假設(shè)檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作
1、連續(xù)數(shù)據(jù)均值假設(shè)檢驗(yàn)選擇線路圖
2、離散數(shù)據(jù)假設(shè)檢驗(yàn)擇線路圖
3、單樣本Z檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作。
4、單樣本T檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作。
5、雙樣本T檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作。
6、成對(duì)T檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作。
7、1P檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作。
8、2P檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作。
9、單個(gè)泊松檢驗(yàn)和MINITAB操作
10、雙泊松檢驗(yàn)和MINITAB操作
11、六西格瑪項(xiàng)目案例中假設(shè)應(yīng)用和MINITAB操作練習(xí)
第六部份、方差分析應(yīng)用和MINITAB操作
1、方差分析因子、水平、響應(yīng)、組內(nèi)、組外、殘差等概念復(fù)習(xí)。
2、單因子方差分析應(yīng)用和MINITAB操作
3、多因子方差分析應(yīng)用和MINITAB操作
4、非平衡方差分析應(yīng)用和MINITAB操作
5、主效應(yīng)圖分析應(yīng)用和MINITAB操作
6、交互作用圖分析應(yīng)用和MINITAB操作
7、方差分析案例應(yīng)用和MINITAB操作練習(xí)
第三天
第七部份、回歸分析分析應(yīng)用和MINITAB操作
1、 相關(guān)性和回歸分析復(fù)習(xí)。
2、 如何從R-SQ和殘差圖判定擬合模型好與壞。
3、一元回歸分析應(yīng)用和MINITAB操作。
4、多元回歸、逐步回歸應(yīng)用和MINITAB操作。
5、擬合線圖應(yīng)用和MINITAB操作。
6、回歸分析常見(jiàn)錯(cuò)誤應(yīng)用和消除
7、回歸分析案例分析
第八部份、 DOE試驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用和MINITAB操作
1、DOE基本原則和要求
2、因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用和MINITAB操作
2.1 因子DOE(試驗(yàn)設(shè)計(jì))概述
2.1.1 全因子DOE(試驗(yàn)設(shè)計(jì))應(yīng)用
2.1.2 分部因子DOE(試驗(yàn)設(shè)計(jì))應(yīng)用
2.1.3 篩選DOE(試驗(yàn)設(shè)計(jì))應(yīng)用
2.2 MINITAB因子試驗(yàn)(DOE)操作
2.2.1 如何創(chuàng)建因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)
2.2.2 如何自定義因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)
2.2.3 如何選擇最優(yōu)化設(shè)計(jì)
2.2.4 如何分析因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)
2.2.5 如何分析變異性
2.2.6 如何看因子圖
2.2.7 如何看等值線和等值圖
2.2.8 如何應(yīng)用優(yōu)化器進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)
2.3、 析因試驗(yàn)案例分析和現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
3、響應(yīng)曲面(RSM)應(yīng)用和MINITAB操作
3.1、 響應(yīng)表面DOE(試驗(yàn)設(shè)計(jì))介紹
3.1.1 中心復(fù)合設(shè)計(jì)
3.1.2 Box-Behnken設(shè)計(jì)
3.2 MINITAB響應(yīng)曲面(RSM)試驗(yàn)(DOE)操作
3.2.1 如何創(chuàng)建響應(yīng)曲面(RSM)試驗(yàn)設(shè)計(jì)
3.2.2 如何自定響應(yīng)曲面(RSM)試驗(yàn)設(shè)計(jì)
3.2.3 如何選擇最優(yōu)化設(shè)計(jì)
3.2.4 如何分析響應(yīng)曲面(RSM)試驗(yàn)設(shè)計(jì)
3.2.5 如何應(yīng)用優(yōu)化器進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)
3.3、響應(yīng)曲面(RSM)試驗(yàn)案例分析和現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
第四天
4、田口試驗(yàn)設(shè)計(jì)
4.1 田口試驗(yàn)介紹
4.1.1 靜態(tài)田口試驗(yàn)
4.1.2 動(dòng)態(tài)田口試驗(yàn)
4.2 田口試驗(yàn)(DOE)之設(shè)計(jì)和分析
4.3 MINITAB田口試驗(yàn)(Taguchi Methods)操作
4.2.1 如何創(chuàng)建田口試驗(yàn)(Taguchi Methods)
4.2.2 如何分析田口試驗(yàn)(Taguchi Methods)
4.2.3 如何優(yōu)化和預(yù)測(cè)
4.3、田口試驗(yàn)(Taguchi Methods)案例分析和現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
第九部份、 SPC(統(tǒng)計(jì)過(guò)程)MINITAB應(yīng)用
1、連續(xù)數(shù)控制圖選用線路圖
1.1 均值--極差控制圖(Xbar-R Chart)
1.2 均值--標(biāo)準(zhǔn)偏差控制圖(Xbar-S Chart)
1.3 單值--移動(dòng)極差/標(biāo)準(zhǔn)偏差控制圖(I-MR-R/S Chart)
2、離散型數(shù)據(jù)控制圖選用線路圖
2.1 不良品比率控制圖(P Chart)
2.2 不良品數(shù)控制圖(NP Chart)
2.3 計(jì)點(diǎn)型控制圖(C Chart)
2.4 單位缺陷點(diǎn)控制圖(U Chart)
3、其它高級(jí)控制圖
3.1 多品種水批量控制圖
3.2 時(shí)間加權(quán)控制圖
4、MINITAB應(yīng)用
4.1 數(shù)據(jù)收集和錄入
4.2 異常判異說(shuō)明
4.3 改善前后控制圖對(duì)比分析
4.4 控制圖案例分析和MINITAB操作練習(xí)。
第十部份:六西格瑪案例分享
說(shuō)明:
1、由于MINITAB功能強(qiáng)大,是專門配合六西格瑪項(xiàng)目和質(zhì)量管理設(shè)計(jì)的專用軟件。學(xué)員需要對(duì)相關(guān)工具有一定的基礎(chǔ)。否則,短短四天完成上述統(tǒng)計(jì)工具和方法的應(yīng)用有一定的難度。請(qǐng)貴公司按學(xué)員水平和基礎(chǔ)提供培訓(xùn)重點(diǎn)建議。
2、請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備好問(wèn)題并盡可能搜集數(shù)據(jù)。何博士總喜歡結(jié)合顧客問(wèn)題講解。
一、專家簡(jiǎn)介
何小勇博士
精益六西格瑪黑帶大師 質(zhì)量管理專家 項(xiàng)目管理碩士 管理學(xué)博士
北大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 北大縱橫商學(xué)院 四川大學(xué)EDP 華中科大
清華大學(xué)總裁研修班等單位特聘實(shí)戰(zhàn)派教授
北大生產(chǎn)力研究中心高級(jí)研究員
思慧德國(guó)際管理咨詢公司高級(jí)精益六西格瑪咨詢師
何博士一方面長(zhǎng)期從品質(zhì)、工程和生產(chǎn)管理一線練就一身功夫,另一方面又對(duì)TRIZ創(chuàng)新研發(fā)、精益生產(chǎn)和六西格瑪進(jìn)行系統(tǒng)地研究。能同時(shí)為企業(yè)提供TRIZ創(chuàng)新研發(fā)、精益生產(chǎn)、六西格瑪、精益六西格瑪、六西格瑪設(shè)計(jì)培訓(xùn)和咨詢解決方案。有世界500強(qiáng)企業(yè)10年品質(zhì)和工程中高管理副總職位管理經(jīng)驗(yàn)、5年研發(fā)和生產(chǎn)高層管理經(jīng)驗(yàn),3年公司全面管理經(jīng)驗(yàn)。最近十五年潛心研究質(zhì)量管理和精益六西格瑪。何小勇老師從2003年至今,專職于質(zhì)量管理和精益六西格瑪咨詢。15年來(lái)為超過(guò)20家企業(yè)提供咨詢,其中包括中國(guó)科學(xué)院生物物理研究所、中國(guó)科學(xué)院微電子研究所、中國(guó)物理研究院、上海通用電氣、小松中國(guó)公司、廣州五羊本田、美的集團(tuán)、中國(guó)南車集團(tuán)、中興通信、三洋光電、飛利浦、海爾集團(tuán)、四川航天科技集團(tuán)、武漢中煙集團(tuán)、香港信利半導(dǎo)體集團(tuán)、中國(guó)建材集團(tuán)、招商銀行、三一重工、深圳移動(dòng)、臺(tái)達(dá)電子、河北電力、新疆電力、武漢長(zhǎng)飛光纖光纜、蘭州黃河集團(tuán)、山東玲瓏輪胎公司、伊利牛奶等知名企業(yè)。輔導(dǎo)精益六西格瑪項(xiàng)目超過(guò)1000多個(gè),培訓(xùn)黑帶1000多名,綠帶2000人。輔導(dǎo)的項(xiàng)目為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益超過(guò)20億元人民幣。具體請(qǐng)參見(jiàn)第二部分:精益六西格瑪咨詢部分企業(yè)案例
何教練歷經(jīng)精益六西格瑪管理導(dǎo)入、六西格瑪黑帶、六西格瑪綠帶、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)管理、試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)、價(jià)值工程、創(chuàng)造性解決問(wèn)題方法(TRIZ)、全面設(shè)備管理(TPM)、防錯(cuò)法、工業(yè)工程(IE)、失效模式分析(FMEA)、質(zhì)量功能展開(kāi)(QFD)、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC)、全面質(zhì)量管理(TQM)、質(zhì)量成本、TS16949、MINITATB應(yīng)用等等專場(chǎng)培訓(xùn)超過(guò)數(shù)百場(chǎng)次,學(xué)員數(shù)萬(wàn)人。
推薦課程
課程時(shí)間:2024年03月21--22日-------廣州(A單元)2024年04月11--12日-------廣州(B單元)2024年05月23--24日-------深圳(A單元)2024年06月27--28日-------深圳(B單元)2024年07月25--26日--------廣州(A單元)2024年08月22--23日--------廣州(B單元...
講師:鐘永棣詳情
研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 2025-05-22
研發(fā)人員的考核與激勵(lì)上課時(shí)間:2025年05月19日 - 2025年05月20日 廣東深圳2025年05月22日 - 2025年05月23日 上海2025年05月26日 - 2025年05月27日 北京2025年12月22日 - 2025年12月23日 廣東深圳2025年12月25日 - 2025年12月26日 上海 講 師:曾老師參訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)CEO/總...
講師:曾老師詳情
高效的管理溝通技巧訓(xùn)練 2025-05-22
高效的管理溝通技巧訓(xùn)練主講:田勝波老師培訓(xùn)費(fèi):2600元/人(包括聽(tīng)課費(fèi)、講義費(fèi)、午餐費(fèi)、水果茶點(diǎn)等),食宿費(fèi)用自理。備注:《中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》3天課程中的第二天課程目標(biāo)充分認(rèn)識(shí)溝通、管理溝通及其意義掌握基于管理者角色背景下的溝通能力提升方向重點(diǎn)掌握通過(guò)不同溝通形式、面對(duì)不同對(duì)象及其性格背景下的溝通技巧重點(diǎn)提升管理者在激勵(lì)下屬、塑造卓越團(tuán)隊(duì)環(huán)節(jié)...
講師:田勝波詳情
產(chǎn)品需求分析與需求管理 2025-05-22
產(chǎn)品需求分析與需求管理【培訓(xùn)課時(shí)】2天(12課時(shí))【參加對(duì)象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/技術(shù)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃專家等【培訓(xùn)費(fèi)用】3980元/人,6600元2人。(含指定教材、茶點(diǎn)、證書(shū),含午餐) 課程背景通過(guò)和眾多國(guó)內(nèi)科技企業(yè)接觸,發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)中普遍存在:1. 技術(shù)很牛,但最終倒閉的公司一大推;被技術(shù)人員嗤之以鼻的公司,反而活的...
講師:董老師詳情
成功的產(chǎn)品經(jīng)理——產(chǎn)品經(jīng)理的野蠻成長(zhǎng)【2024年度計(jì)劃時(shí)間地點(diǎn)安排】9月26-27北京 9月23-24上海 9月19-20深圳10月28-29杭州 11月7-8日成都曾老師(新增)12月26-27北京 12月26-27上海 12月23-24深圳【參加對(duì)象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、公司人力資源總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/項(xiàng)...
講師:Charles曹詳情
降本增效:共創(chuàng)式OKR目標(biāo)管理工作坊 2025-05-22
降本增效:共創(chuàng)式OKR目標(biāo)管理工作坊費(fèi)用:4980/元人(學(xué)費(fèi)包含:導(dǎo)師課酬、助教輔導(dǎo)費(fèi)、教材、資料、課間茶歇等培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用。不包含學(xué)員的食、宿、行及其他個(gè)人費(fèi)用)【課程背景】OKR讓很多企業(yè)成功實(shí)現(xiàn)管理升級(jí),獲得了指數(shù)級(jí)增長(zhǎng),然而更多企業(yè)實(shí)踐的結(jié)果卻差強(qiáng)人意,與當(dāng)初學(xué)習(xí)和導(dǎo)入時(shí)的熱情形成了鮮明的反差。OKR陷入僵局,員工怨聲載道,管理進(jìn)退兩難。如果您:1、...
講師:泰和詳情
職場(chǎng)高效溝通心理學(xué) 2025-05-22
《職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)》講師/Lecturer:許老師費(fèi)用/Price:¥4580元/人課程排期/Scheduling上海:2024年05月30日-31日課程概述/Overview課程背景:良好的職場(chǎng)溝通不但能夠有效表達(dá)工作意愿,提升溝通的效率,還有助于建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),發(fā)展人際關(guān)系中的支持系統(tǒng)。相反,失敗的職場(chǎng)溝通會(huì)導(dǎo)致更多的誤解、沖突、工作低效率、決...
講師:許老師詳情
金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá) 2025-05-22
金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá)課程概述/Overview課程介紹《金字塔原理》課程的基本原則和思想來(lái)源于芭芭拉?明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書(shū)籍——《金字塔原理》。本課程通過(guò)對(duì)文章結(jié)構(gòu)性特點(diǎn)的講解,強(qiáng)化學(xué)員表達(dá)與思考時(shí)的邏輯思維方式,大量的實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)式演練,從而提高學(xué)員表達(dá)與思考的能力?;诖?,它受到全球眾多跨國(guó)公司的推崇,也受到廣大職場(chǎng)人士和諸多學(xué)習(xí)者...
講師:姜老師詳情
項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐 2025-05-22
項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐Control and Practice of Project Process Management講師/Lecturer:楊老師費(fèi)用/Price:¥4800元/人課程排期/Scheduling2025年03月21-22日 上海2025年04月24-25日 深圳2025年05月22-23日 北京2025年06月26-27日 廣州202...
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職場(chǎng)高效溝通心理學(xué) 2025-05-22
《職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)》講師/Lecturer:蔣老師費(fèi)用/Price:¥4580元/人課程排期/Scheduling廣州:2024年08月08日-09日深圳:2024年11月20日-21日廣州:2024年12月25日-26日上海:2025年03月14日-15日深圳:2025年04月10日-11日北京:2025年05月15日-16日成都:2025年05月22日...
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