全能型車間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練
培訓(xùn)講師:張老師
時(shí)間地點(diǎn):
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培訓(xùn)費(fèi)用:4800元
贈(zèng)送積分:4800
全能型車間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
《全能型車間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》
——車間管理八大動(dòng)力系統(tǒng)
【培訓(xùn)時(shí)間】2023年7月20-21日 濟(jì)南
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)廠長(zhǎng)、制造業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任及生產(chǎn)制造主管及一線干部
【課程費(fèi)用】RMB 4800元/人/ 2天(含授課費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、稅費(fèi)等)
【企業(yè)內(nèi)訓(xùn)】此課程可以邀請(qǐng)我們的培訓(xùn)師到企業(yè)開(kāi)展內(nèi)訓(xùn)服務(wù),歡迎來(lái)電咨詢
課程背景
企業(yè)要生存與發(fā)展的核心要素是效率、成本、品質(zhì),而車間主任是核心要素最終的執(zhí)行者與貫徹者,車間主任的能力最終決定了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,目前企業(yè)普遍存在以下現(xiàn)狀。
以上導(dǎo)致工作效率低下,員工士氣低落,品質(zhì)問(wèn)題頻發(fā)……,這一切現(xiàn)狀,都源于未對(duì)生產(chǎn)要素進(jìn)行科學(xué)編組,車間主任缺少系統(tǒng)化的訓(xùn)練……
課程收益
n 了解動(dòng)車型車間的四大特點(diǎn),掌握車間主任必做的八件事及必備的管理技能;
n 跟衛(wèi)星發(fā)射學(xué)車間精益化管理及車間主任必備的精益管理思維;
n 學(xué)會(huì)車間的日常管理事項(xiàng),班前會(huì)召開(kāi)、班前準(zhǔn)備、班中控制、班后總結(jié)等;
n 跟火箭發(fā)射學(xué)團(tuán)隊(duì)溝通,掌握與上司、下屬、同級(jí)、跨部門的溝通技巧;
n 從火箭發(fā)射過(guò)程看高效執(zhí)行力,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行的六大法寶;
n 學(xué)習(xí)教練型上司的三個(gè)轉(zhuǎn)變、四個(gè)能力,掌握利用教練技術(shù)提升車間管理績(jī)效的方法;
n 跟部隊(duì)學(xué)習(xí)管理“問(wèn)題員工”的管理方法及不同類型員工的激勵(lì)和管理技巧;
n 通過(guò)異常管控使車間主任掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的方法,提高解決問(wèn)題的能力;
n 從火箭發(fā)射過(guò)程看安全管理,掌握提升安全意識(shí)的六大方法及反習(xí)慣性違章的七大措施,創(chuàng)建安全型車間。
n 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善使車間主任掌握現(xiàn)場(chǎng)5S管理、設(shè)備管理及現(xiàn)場(chǎng)改善的方法和技巧;
n 掌握精益生產(chǎn)的兩大支柱、精益管理的精髓、六源查找、持續(xù)改善的方法。
課程內(nèi)容
動(dòng)力一 自動(dòng)力(自我管理)
——當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo) 激活團(tuán)隊(duì)
動(dòng)力二 組織力(事務(wù)管理)
——過(guò)程管理 高效執(zhí)行
引言:“火車跑的快全靠車頭帶“理念是否可行
1.如何打造動(dòng)車型車間 [創(chuàng)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)]
F 動(dòng)車和火車的根本區(qū)別 【引導(dǎo)啟發(fā)】
F 動(dòng)車型車間的四大特點(diǎn) 【引導(dǎo)啟發(fā)】
F 動(dòng)車型車間“四化”建設(shè) 【引導(dǎo)啟發(fā)】
F 動(dòng)車型車間“八大動(dòng)力”系統(tǒng)【案例分析】
F 團(tuán)隊(duì)共建體驗(yàn)全員賦能化 【小組活動(dòng)】
F 卓越高效團(tuán)隊(duì)的四大特征 【案例分析】
F 卓越高效團(tuán)隊(duì)的三匹配原則 【案例分析】
2. 如何提升車間主任領(lǐng)導(dǎo)能力【領(lǐng)導(dǎo)力再造】
F 動(dòng)車型車間主任能力模型 【引導(dǎo)啟發(fā)】
F 車間主任必做好的八件事 【案例分析】
F 車間主任必?fù)?dān)當(dāng)?shù)陌舜蠼巧? 【案例分析】
F 車間主任必應(yīng)承擔(dān)的十六個(gè)責(zé)任【案例分析】
F 如何制定月度個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃 【案例分析】
3. 如何創(chuàng)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)【領(lǐng)導(dǎo)力再造】
F 相互期望模型(高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn))【案例分析】
F 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的三大特征 【案例分析】
F 卓越領(lǐng)導(dǎo)者不會(huì)做的九件事情 【案例分析】
F 車間如何孕育“責(zé)任”文化 【案例分析】
F 如何提高車間員工的責(zé)任心 【案例分析】
F 車間主任常犯的五大錯(cuò)誤 【案例分析】
F 車間主任精準(zhǔn)五大定位模型 【案例分析】
F 卓越領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)四步法 【引導(dǎo)啟發(fā)】
引言:從衛(wèi)星入軌過(guò)程學(xué)事務(wù)精益化管理
1.事務(wù)管理六項(xiàng)要求
F 目標(biāo)明確具體,計(jì)劃周密詳盡【引導(dǎo)啟發(fā)】
F 事前做好動(dòng)員,提高團(tuán)隊(duì)士氣【引導(dǎo)啟發(fā)】
F 任務(wù)科學(xué)布置,減少人為失誤【引導(dǎo)啟發(fā)】
F 做好過(guò)程管理,確保高效精準(zhǔn)【引導(dǎo)啟發(fā)】
F 做好異常管控,確保萬(wàn)無(wú)一失【引導(dǎo)啟發(fā)】
F 實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理,運(yùn)用十二化法【引導(dǎo)啟發(fā)】
2.如何做好車間目標(biāo)管理 【制定三級(jí)工作目標(biāo)】
F 目標(biāo)的SMART法則 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 頂層設(shè)計(jì) 分步實(shí)施 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 三級(jí)目標(biāo) 靜動(dòng)轉(zhuǎn)化 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 目標(biāo)激勵(lì) 成本控制 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
3.如何合理利用時(shí)間做好計(jì)劃 【制定日周月計(jì)劃】
F 5S時(shí)間管理法 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 分好四象限 提高工作效率【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 定向任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 滾動(dòng)任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 5H2H任務(wù)布置法 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
2.3戰(zhàn)前動(dòng)員化 【班前會(huì)與交接班】
F 班前會(huì)召開(kāi)的四大目的 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 班前會(huì)召開(kāi)的六個(gè)步驟 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 班前會(huì)成功的五大要點(diǎn) 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 交接班十要十不要 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
動(dòng)力三 溝通力(團(tuán)隊(duì)管理)
——換位思考 主動(dòng)溝通
動(dòng)力四 思考力(問(wèn)題解決)
—— 追根究底 持續(xù)改善
引言:溝通從心開(kāi)始
1. 如何與上級(jí)溝通【有效服從 主動(dòng)匯報(bào)】
F 掌握溝通的三、四、五法則 【研討與講解】
F 如何做到有效服從而不是盲從 【案例分析】
F 如何建立匯報(bào)機(jī)制,讓匯報(bào)成為習(xí)慣
F 匯報(bào)工作 “三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”【案例分析】
F 匯報(bào)工作的五種方式和時(shí)機(jī) 【實(shí)戰(zhàn)方法】
F 如何正確接收指令,精確理解 【實(shí)戰(zhàn)方法】
2. 如何與平級(jí)溝通【換位思考 主動(dòng)主導(dǎo)】
F 換位思考是溝通的精髓 【案例分析】
F 主導(dǎo)意識(shí)的四項(xiàng)要求 【實(shí)戰(zhàn)方法】
F 平級(jí)溝通 “四要四不要” 【實(shí)戰(zhàn)方法】
F 平級(jí)溝通八大技巧 【實(shí)戰(zhàn)方法】
F 跨部門溝通的技巧
3. 如何與下級(jí)溝通【指令準(zhǔn)確 方法得當(dāng)】
F 溝通漏斗原理 【案例分析】
F 溝通視窗原理 【實(shí)戰(zhàn)方法】
F 如何下達(dá)指令才完整無(wú)誤 【實(shí)戰(zhàn)方法】
F 火箭發(fā)射01指揮員如何下達(dá)指令 【實(shí)戰(zhàn)方法】
F 如何與下屬布置任務(wù)(5W2H) 【實(shí)戰(zhàn)方法】
F ORID溝通模式思考流程 【實(shí)戰(zhàn)方法】
引言:從火箭發(fā)射過(guò)程看異常管控
1.時(shí)時(shí)總結(jié)化 【五大時(shí)空工作法】
F 經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷的區(qū)別 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F “五思”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 五大時(shí)空工作法 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 單點(diǎn)課(OPL)工作總結(jié)法 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
2.追根究底化 【如何分析問(wèn)題】
F “七不放過(guò)”工作法 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 冰山智慧分析方法 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 運(yùn)用“5Why”分析法找主因【實(shí)戰(zhàn)方法】
F 應(yīng)用“5W2H”描述生產(chǎn)問(wèn)題【實(shí)戰(zhàn)方法】
F 運(yùn)用“PDCA”解決生產(chǎn)問(wèn)題【實(shí)戰(zhàn)方法】
F 實(shí)戰(zhàn)“A3”報(bào)告解決生產(chǎn)問(wèn)題【實(shí)戰(zhàn)方法】
3.異常預(yù)案化 【預(yù)知狀態(tài) 超前管理】
F 火箭失利為什么航天員平安 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 四預(yù)八步法 確保萬(wàn)無(wú)一失 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 車間應(yīng)急預(yù)案的形式 【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)如何編制異常預(yù)案 【成功實(shí)戰(zhàn)案例
4.做好異常管控 確保萬(wàn)無(wú)一失
F 用“追根究柢”分析異常,做到“預(yù)知狀態(tài)”
F 用“七不放過(guò)”處理異常,做到“超前管理”
F 用“異常預(yù)案”對(duì)待異常,做到“萬(wàn)無(wú)一失”
動(dòng)力五 領(lǐng)導(dǎo)力(員工管理)
——知人善用 全員賦能
動(dòng)力六 核動(dòng)力(零成本激勵(lì))
——有效激勵(lì) 激發(fā)潛力
引言:跟歷史偉人學(xué)習(xí)用人之道
1.如何做到知人善用 【保持員工活力】
F 車間員工的三大特點(diǎn) 【引導(dǎo)與講授】
F 員工難管的四大原因 【案例分析】
F 評(píng)價(jià)員工的兩大“指標(biāo)” 【引導(dǎo)與講授】
F 企業(yè)員工的四大“類型” 【案例分析】
2.如何管理好“左膀右臂”
F 為什么要特別“關(guān)注” 【案例分析】
F “左膀右臂”的三大特點(diǎn) 【案例分析】
F 管好“左膀右臂”的六項(xiàng)措施 【案例分析】
F “七問(wèn)”法留住“左膀右臂 ” 【案例分析】
3.如何提升員工的技能
F 態(tài)度好能力弱的員工特點(diǎn) 【案例分析】
F 提升員工技能的方法技巧 【案例分析】
F 管好“老黃?!钡牧?xiàng)措施 【案例分析】
F “六問(wèn)”法留住“新來(lái)員工 ” 【案例分析】
4.如何調(diào)動(dòng)員工的積極性
F 不“愿”干的員工特點(diǎn) 【案例分析】
F 改變員工工作態(tài)度的三個(gè)絕招 【案例分析】
F 給員工做思想工作的技巧 【案例分析】
F “七問(wèn)”法留改變“豬類”員工 【案例分析】
5.如何管好“問(wèn)題”員工(激發(fā)員工活力)
F “問(wèn)題”員工的來(lái)源 【案例分析】
F “問(wèn)題”員工的四大特點(diǎn) 【案例分析】
F “問(wèn)題”員工的六大類型 【案例分析】
F 如何管理“六類問(wèn)題”員工 【案例分析】
引言:“星星之火可以燎原”
如何做到有效激勵(lì)(激發(fā)員工潛力)
1.有效激勵(lì) 激發(fā)潛力
F 激勵(lì)員工的黃金原則 【引導(dǎo)啟發(fā)】
F 獎(jiǎng)懲核心效能模型 【研討與講解】
F 激勵(lì)的四種有效方式
F 處理問(wèn)題的八個(gè)步驟 【研討與講解】
F 員工做錯(cuò)事時(shí)處理方法 【案例講解】
F 需求層次理論在管理中應(yīng)用【研討與講解】
2.零成本激勵(lì)(不花錢的激勵(lì)方法)
F 挖掘員工潛力的方法 【引導(dǎo)與講授】
F 激勵(lì)的四種類型 【引導(dǎo)與講授】
F 激勵(lì)的黃金定律與黃金法則【引導(dǎo)與講授】
F 開(kāi)啟員工心門的六把金鑰匙【實(shí)戰(zhàn)技巧】
F 讓員工自動(dòng)自發(fā)的激勵(lì)措施【實(shí)戰(zhàn)技巧】
F 馬斯諾五大需求的管理實(shí)踐【實(shí)戰(zhàn)技巧】
3.性格分析 因人激勵(lì)
F 如何與不同性格(DISC)的人激勵(lì)【實(shí)戰(zhàn)技巧】
F 激勵(lì)老虎型員工的六大實(shí)戰(zhàn)技巧 【實(shí)戰(zhàn)技巧】
F 激勵(lì)孔雀型員工六大實(shí)戰(zhàn)技巧 【實(shí)戰(zhàn)技巧】
F 激勵(lì)無(wú)尾熊型員工六大實(shí)戰(zhàn)技巧 【實(shí)戰(zhàn)技巧】
F 激勵(lì)貓頭鷹型員工六大實(shí)戰(zhàn)技巧 【實(shí)戰(zhàn)技巧】
F 激勵(lì)變色龍型員工六大實(shí)戰(zhàn)技巧 【實(shí)戰(zhàn)技巧】
F 企業(yè)細(xì)胞智慧——三言兩語(yǔ) 【實(shí)戰(zhàn)技巧】
F 團(tuán)隊(duì)智慧“和”的要求 【研討與講解】
F
動(dòng)力七 保障力(安全管理)
——杜絕三違 消除隱患
動(dòng)力八 改善力(現(xiàn)場(chǎng)管理)
——人造環(huán)境 環(huán)境育人
引言:從火箭發(fā)射學(xué)安全管理
1.提升安全意識(shí) 杜絕習(xí)慣違章
F 新時(shí)代科學(xué)化安全管理的本質(zhì)【引導(dǎo)與講授】
F 提升安全意識(shí)的六大方法【實(shí)戰(zhàn)技巧】
F 習(xí)慣性違章的十一種類型【工具與方法】
F 反習(xí)慣性違章的七大措施【工具與方法】
2.做好風(fēng)險(xiǎn)管控 落實(shí)隱患排查
F 火箭發(fā)射怎么確保萬(wàn)無(wú)一失的?(四預(yù)八步法)
F 風(fēng)險(xiǎn)管理三步曲【案例與講解】
F 開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控的基本程序【工具與方法】
F 風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、隱患的辨識(shí)的方法 【工具與方法】
F 工作危害分析(JHA)應(yīng)用技巧 【工具與方法】
F 安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)方法及實(shí)踐 【工具與方法】
F 如何讓隱患排查常態(tài)化、數(shù)據(jù)化、信息化
F 兩大體系建設(shè)標(biāo)桿分享【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 現(xiàn)場(chǎng)隱患排查實(shí)戰(zhàn)演練【案例講解及圖文分析】
F 如何編寫隱患排查手冊(cè)【工具與方法】
F 隱患排查手冊(cè)分享【工具與方法】
F 兩體系標(biāo)桿企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
F 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)工具 【工具與方法】
F KYT活動(dòng)作用與活動(dòng)要點(diǎn)【研討與講解】
KYT實(shí)施方法與推行技巧 【工具與方法】
3.創(chuàng)建安全示范車間 孕育企業(yè)安全文化
F 安全干凈車間創(chuàng)建實(shí)例分享【實(shí)戰(zhàn)技巧】
F 車間安全任務(wù)目標(biāo)明確化【工具與方法】
F 車間安全教育培訓(xùn)實(shí)效化(九大培訓(xùn)方法)
F 車間如何做好“安全日“活動(dòng)?(無(wú)縫可擊)
F 車間如何做到四不傷害?(思維行為習(xí)慣化)
F 車間常見(jiàn)的高危作業(yè)類型(重大危險(xiǎn)源)
F 車間例會(huì)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化(開(kāi)好班前會(huì)和交接班)
F 車間健康防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化(預(yù)防與消減措施)
F 車間現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)流程化(作業(yè)票證管理)
F 車間應(yīng)急演練實(shí)戰(zhàn)化(仿真實(shí)彈演練)
F 車間如何做好績(jī)效評(píng)定與改進(jìn)?(量化指標(biāo))
引言:看圖領(lǐng)悟“人造環(huán)境,環(huán)境育人”
1.掌握5S推行要領(lǐng) 做精做細(xì)
F 整理的推行要領(lǐng)及注意事項(xiàng)【引導(dǎo)與講授】
F 整頓的推行要領(lǐng)及注意事項(xiàng)【引導(dǎo)與講授】
F 清掃的推行要領(lǐng)及注意事項(xiàng)【引導(dǎo)與講授】
F 清潔的推行要領(lǐng)及注意事項(xiàng)【引導(dǎo)與講授】
F 素養(yǎng)的推行要領(lǐng)及注意事項(xiàng)【引導(dǎo)與講授】
2.運(yùn)用管理工具 如虎添翼
F 尋寶活動(dòng)消除浪費(fèi)降低成本 【引導(dǎo)啟發(fā)】
F 定置管理讓員工養(yǎng)成習(xí)慣 【工具標(biāo)準(zhǔn)】
F 目視化管理形成標(biāo)準(zhǔn) 【工具標(biāo)準(zhǔn)】
F 推行5S四個(gè)步驟及技巧 【實(shí)戰(zhàn)技巧】
F 如何讓5S推行持續(xù)化? 【實(shí)戰(zhàn)技巧】
F 企業(yè)推行5S實(shí)例分享 【實(shí)戰(zhàn)技巧】
3.設(shè)備管理——全員保全(TPM)
F 自主保全的七大步驟【工具與方法】
F 初期清掃給設(shè)備全面“體檢”【工具與方法】
F 兩源改善確保設(shè)備完整性【工具與方法】
F 如何制定設(shè)備點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)?(實(shí)戰(zhàn)案例——某企業(yè)點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn))
F 如何制定設(shè)備點(diǎn)檢表(實(shí)戰(zhàn)案例——某企業(yè)點(diǎn)檢表參考)
F 設(shè)備的潤(rùn)滑管理——表格式潤(rùn)滑圖表、框式潤(rùn)滑圖、圖式潤(rùn)滑圖
F 自主保全與專業(yè)保全的“四位一體”、“六步閉環(huán)”體系(圖表分析)
4.精益管理的精髓——持續(xù)改善
F 精益生產(chǎn)的兩大支柱 【工具與方法】
F 如何消除七大浪費(fèi) 【工具與方法】
F 改善的十二種法則 【工具與方法】
F 4M1E改善法 【工具與方法】
F 如何推行六源查找 【工具與方法】
F 如何推行改善提案 【工具與方法】
專家介紹 張老師
1995年畢業(yè)于西安交大
1995~2000年就職于中俄合資司普潤(rùn)
2000~2010年就職于魯商集團(tuán)福瑞達(dá)
2010年~今 專職于山東立正管理咨詢培訓(xùn)
兼任七河大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)
2009年獲得高級(jí)培訓(xùn)師資格
2011年獲中國(guó)培訓(xùn)師十佳人氣獎(jiǎng)
2012年獲中國(guó)十佳生產(chǎn)管理咨詢師
2013年首屆“我是好講師”大賽亞軍
2015安監(jiān)局特邀安全咨詢培訓(xùn)師
2016年衛(wèi)星發(fā)射中心安全管理顧問(wèn)
2018年中國(guó)管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員
2021年任西交利物浦大學(xué)校外導(dǎo)師
出版書(shū)籍
《打造動(dòng)車型車間》——金牌車間長(zhǎng)八大技能提升
《目標(biāo)零事故》——企業(yè)安全管理實(shí)操手冊(cè)
個(gè)人背景:
95年畢業(yè)于西安交通大學(xué),從一線員工做起,曾擔(dān)任生產(chǎn)班長(zhǎng)、車間主任、設(shè)備科科長(zhǎng)、生產(chǎn)部部長(zhǎng)、工程部部長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)等職。憑借在大型企業(yè)工作十余年的生產(chǎn)管理經(jīng)歷和近幾年給幾十個(gè)不同類型的企業(yè)做咨詢、顧問(wèn),積累下豐富的生產(chǎn)管理實(shí)踐經(jīng)歷和咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一套適合中國(guó)企業(yè)的精益生產(chǎn)管控模式。
主講課程:
《打造動(dòng)車型車間》 《基層管理者8項(xiàng)技能提升》
《如何發(fā)現(xiàn)與解決生產(chǎn)問(wèn)題》 《全能型車間主任實(shí)戰(zhàn)技能提升》
《安全管理目標(biāo)零事故》 《精益撬動(dòng)利潤(rùn)》—企業(yè)效能提升十大系統(tǒng)
《精益現(xiàn)場(chǎng)管理》—5S/6S推行實(shí)務(wù) 《精益設(shè)備管理》—TPM推行實(shí)務(wù)
主導(dǎo)咨詢項(xiàng)目:
西昌、文昌衛(wèi)星發(fā)射中心安全標(biāo)準(zhǔn)化體系、中車集團(tuán)打造動(dòng)車型車間、東岳集團(tuán)安全/設(shè)備管理體系建立、山東神馳化工集團(tuán)精益化管理、山鋁集團(tuán)精益化管理、獅王陶瓷集團(tuán)精益TPM、強(qiáng)賽特陶瓷精益TPM和清潔生產(chǎn)、東大化工精益TPM、華夏神舟精益現(xiàn)場(chǎng)5S、濟(jì)鋼集團(tuán)精益車間建設(shè)、久和集團(tuán)精益現(xiàn)場(chǎng)5S、東岳氟硅精益安全/設(shè)備管理體系建立、宇海電子管理升級(jí)、盛泰集團(tuán)生產(chǎn)管理規(guī)范化、華寧集團(tuán)生產(chǎn)管理效能提升、青島地恩地精益生產(chǎn)、東岳有機(jī)硅TPM、匯豐石化精益現(xiàn)場(chǎng)、金潤(rùn)德不銹鋼管精益生產(chǎn)、利爾化工生產(chǎn)管理效能提升、東岳高分子精益化管理、七河生物精益生產(chǎn)系統(tǒng)建立、德信聯(lián)邦化工股份精益化管理、東營(yíng)東岳精細(xì)化工精益化管理、聊城卓群生產(chǎn)效能提升、日照新正源精益化管理、飛源科技精益化管理、華天塑膠精益化管理、華安新材料精益化管理、山東鋁業(yè)精益化管理、黃河龍精益化管理、大海集團(tuán)新能源車間精益化管理、河南多氟多集團(tuán)精益化管理、友和生物精益化管理、泰山玻纖精益化管理……
服務(wù)客戶:
化工行業(yè):西昌、文昌衛(wèi)星發(fā)射中心、中國(guó)石化、中國(guó)石油、中海油、萬(wàn)華集團(tuán)、大海新能源、東岳集團(tuán)、中原利達(dá)集團(tuán)、河南多氟多集團(tuán)、山鋁氯堿、萬(wàn)方化學(xué)、華峰集團(tuán)、匯豐石化集團(tuán)、中國(guó)神東煤礦、太陽(yáng)紙業(yè)、世紀(jì)陽(yáng)光紙業(yè)、利爾化工、金陽(yáng)礦業(yè)、隆源煤礦集團(tuán)、河北新能能源、寧夏銀星能源、銀川寶塔石化、藍(lán)星集團(tuán)、齊魯石化、益利油漆、東大化工、兗州礦務(wù)局、新奧集團(tuán)、寧夏寶豐能源、重慶建峰化工、東明石化、通化石油化工、一滕新材料……
汽車機(jī)械:中車集團(tuán)、中國(guó)船舶、重汽集團(tuán)、中通客車、中鋁集團(tuán)(山鋁)三星重工、雷沃重工、英軒重工、玲瓏輪胎、金麒麟股份、中國(guó)萬(wàn)達(dá)集團(tuán)、大海集團(tuán)、盛泰集團(tuán)、鄆城恒基工程、青島輝門活塞、正海和泰、現(xiàn)代威亞汽車、比德文、武漢哈金森、恒宇集團(tuán)、東營(yíng)華簾集團(tuán)、臨沂臨工振興、合肥國(guó)軒高科、湖北東風(fēng)公司……
電子建材:國(guó)家電網(wǎng)、成都印鈔、中國(guó)建材水泥、金隅水泥、青島友結(jié)意、寧夏隆基寧光、江蘇通鼎光電股份、青島東元電子、獅王集團(tuán)、強(qiáng)賽特陶瓷、淄博熱電集團(tuán)、愛(ài)普公司、泰安玻纖……
食品藥品:中糧集團(tuán)、福瑞達(dá)集團(tuán)、黃河龍集團(tuán)、七河生物科技、宏濟(jì)堂藥業(yè)、三九藥業(yè)、將軍集團(tuán)、長(zhǎng)春大成集團(tuán)、泰和股份、友和菌業(yè)、鑫鑫菌業(yè)……
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講師:商老師 王老師 王老師詳情
關(guān)于舉辦民法典背景下企業(yè)勞動(dòng)用工、最新勞動(dòng)法、社保工傷、勞務(wù)派遣、外包用工合規(guī)管理、人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)難點(diǎn)、疑點(diǎn)精解及典型勞資案例分析高級(jí)培訓(xùn)班的通知各有關(guān)企事業(yè)單位:2008年至今,隨著《勞動(dòng)合同法》《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》《職業(yè)病防治法》《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》《職工帶薪年休假條例》《工傷保險(xiǎn)條例》《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》《企業(yè)民主管理規(guī)定》《...
講師:劉冰 趙天明詳情
關(guān)于舉辦《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》政策解讀與應(yīng)對(duì)暨人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)難點(diǎn)、疑點(diǎn)精解及典型勞資案例分析高級(jí)培訓(xùn)班的通知各有關(guān)企事業(yè)單位:全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定(2024年9月13日第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò))。2008年至今,隨著《勞動(dòng)合同法》《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》...
講師:劉冰 趙天明詳情
《創(chuàng)新方程式》—5類創(chuàng)新工具及問(wèn)題解決 2024-12-24
2024年01月23上海 2024年03月24上海2024年06月25上海 2024年08月28上海2024年10月15上海 2024年12月24上海課程背景:你是否碰到過(guò)下列情形1、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動(dòng)力2、領(lǐng)導(dǎo)層多番鼓勵(lì)創(chuàng)新,但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動(dòng)力3、所有人都知道需要?jiǎng)?chuàng)新,但空有一腔熱情,不知道從何開(kāi)始、不知道...
講師:鄢茹郡詳情
新工具構(gòu)建新流程:AI提升工作效能 2024-12-24
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2024年12月24日(星期二)/上 海2025年5月9日(星期五)/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥2500/人?含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程背景:在現(xiàn)代工作環(huán)境中,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,人工智能(AI)已經(jīng)成為了改變我們工作方式的一個(gè)重要力量。無(wú)論是在數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目...
講師:詳情
《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問(wèn)題解決 2024-12-24
《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問(wèn)題解決主講:鄢老師培訓(xùn)費(fèi)用:3200元/人(包括聽(tīng)課費(fèi)、資料費(fèi)、午餐及果茶點(diǎn)、稅金等);你是否碰到過(guò)下列情形1、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動(dòng)力2、領(lǐng)導(dǎo)層多番鼓勵(lì)創(chuàng)新,但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動(dòng)力3、所有人都知道需要?jiǎng)?chuàng)新,但空有一腔熱情,不知道從何開(kāi)始、不知道有什么科學(xué)的方法開(kāi)展創(chuàng)新4、有少數(shù)幾個(gè)人...
講師:鄢老師詳情
關(guān)于舉辦新一輪國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下薪酬績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)暨工資總額與人工成本預(yù)算編制管理操作實(shí)務(wù)專題研修班的通知各有關(guān)單位:深入落實(shí)三項(xiàng)制度改革,全面構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度下的新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制,增強(qiáng)更加精準(zhǔn)靈活、規(guī)范高效的收入考核分配機(jī)制,激發(fā)各級(jí)干部員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,進(jìn)一步突出價(jià)值創(chuàng)造導(dǎo)向,引導(dǎo)國(guó)有企業(yè)不斷提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,是新一輪國(guó)企改...
講師:資深講師詳情
管理創(chuàng)新與實(shí)踐落地 2024-12-25
2024年01月24-25上海 2024年03月25-26上海2024年06月26-27上海 2024年08月29-30上海2024年10月16-17上海 2024年12月25-26上海學(xué)員對(duì)象:管理層作為管理者,您是否有以下困惑1、個(gè)人:自己如何更創(chuàng)新?以及讓員工更創(chuàng)新?2、業(yè)務(wù):如何進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新,適應(yīng)快速變化的行業(yè)和市場(chǎng)要求?例如,在推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí),雖...
講師:鄢茹郡詳情
演講與表達(dá)技巧訓(xùn)練 2024-12-25
演講與表達(dá)技巧訓(xùn)練(1天)【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月31日 - 2024年01月31日 北京2024年02月28日 - 2024年02月28日 北京 2024年03月27日 - 2024年03月27日 北京 2024年04月24日 - 2024年04月24日 北京 2024年05月29日 - 2024年05月29日 北京 2024年06月20日 - 20...
講師:盧老師 張老師 Robert詳情
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