TTT內(nèi)訓(xùn)師“編導(dǎo)演”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
培訓(xùn)講師:劉大海
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:6800元
贈(zèng)送積分:6800
TTT內(nèi)訓(xùn)師“編導(dǎo)演”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容
TTT內(nèi)訓(xùn)師“編導(dǎo)演”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)(杭州,5月20-22日)
【培訓(xùn)日期】2021年5月20-22日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】杭州
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)專員
【課程收益】
1.了解《認(rèn)知心理學(xué)》的基礎(chǔ)理論
2.掌握PPT制作技巧與優(yōu)化迭代
3.掌握關(guān)鍵情景的表演技巧訓(xùn)練
4.掌握和理解“MOT觸點(diǎn)原理”
5.掌握關(guān)鍵談話中“巔峰體驗(yàn)四元素”的理論
6.深刻理解:職場(chǎng)就是“舞臺(tái)”,“戲精”才能成功!的真理解組織行為學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)理論
【課程大綱】
PART1:煉:課題開發(fā)與文案優(yōu)化
1.基于組織經(jīng)驗(yàn)萃取的案例開發(fā)
1)宏觀定位:基于組織績(jī)效的12個(gè)變量
2)中觀節(jié)點(diǎn):工作流程的七個(gè)黃金點(diǎn)位
3)微觀聚焦:鎖定“五高標(biāo)桿”形成四維經(jīng)驗(yàn)沉淀
4)經(jīng)驗(yàn)萃?。弘[性經(jīng)驗(yàn)顯性化的四級(jí)呈現(xiàn)
5)案例開發(fā):基于“4D”法則的案例開發(fā)
2.課程目標(biāo)的精準(zhǔn)定位
1)培訓(xùn)課程的“星系”目標(biāo)
2)培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)流程
3)課前調(diào)研的四個(gè)方法與七個(gè)關(guān)鍵問題
4)培訓(xùn)課程內(nèi)容屬性分類與特點(diǎn)
5)培訓(xùn)課題的聚焦與表述
6)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:《實(shí)戰(zhàn)課程目標(biāo)的三級(jí)描述與課題輸出》
3.課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)
1)組織經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)內(nèi)容的課程邏輯化構(gòu)建(時(shí)間、空間、聚類、維度)
2)模擬演練:《領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉》
3)腦圖工具“XMind”軟件的應(yīng)用
4)小組研討:《實(shí)戰(zhàn)課程內(nèi)容的邏輯構(gòu)建》
5)點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo):老師深入課題小組中,進(jìn)行分組指導(dǎo)
6)實(shí)戰(zhàn)演練:《實(shí)戰(zhàn)課程結(jié)構(gòu)化腦圖輸出》
7)課程內(nèi)容比例的“1、2、7法則”與“3、7、21理論”
8)課程講義制作的“五線譜”工具
4.PPT課件美化迭代
1)母版、圖標(biāo)、圖形、動(dòng)畫、中英數(shù)字體風(fēng)格美化
2)課件首頁制作與美化
3)單元首頁內(nèi)容制作
4)內(nèi)容頁梳理+美化
PART2:鏈:訓(xùn)練與互動(dòng)技巧訓(xùn)練
1.課堂互動(dòng)模式與管理腳本設(shè)計(jì)
1)建立學(xué)習(xí)小組與社群的方法
2)運(yùn)用獎(jiǎng)懲籌碼激活學(xué)習(xí)動(dòng)力
3)借助承諾原理強(qiáng)化學(xué)習(xí)行動(dòng)
4)設(shè)計(jì)必要的課堂獎(jiǎng)懲規(guī)則
5)趣味化學(xué)習(xí)競(jìng)賽設(shè)計(jì)
6)授權(quán)學(xué)員自主管理學(xué)習(xí)目標(biāo)
2.課堂教學(xué)設(shè)計(jì)真知表
1)從感受到實(shí)用的成人學(xué)習(xí)特性解析
2)針對(duì)感受認(rèn)知的影音播放
3)針對(duì)推理總結(jié)的案例互動(dòng)
4)針對(duì)反思理解的行動(dòng)學(xué)習(xí)
5)針對(duì)現(xiàn)實(shí)需求的實(shí)戰(zhàn)沙盤
6)針對(duì)工具查詢的視頻微課
3.視聽體驗(yàn)式互動(dòng)教學(xué)法
1)視覺刺激-視頻采集編輯軟件的應(yīng)用技巧
(推薦使用手機(jī)拍攝+剪輯師或VUE、剪映等軟件)
2)聽覺刺激-文字轉(zhuǎn)語音軟件的應(yīng)用技巧
(推薦使用“朗讀女“軟件)
3)感覺刺激-經(jīng)典電影視頻剪輯的技巧
(推薦使用“剪輯師“軟件)
4)作品欣賞《標(biāo)桿級(jí)教學(xué)視頻展示》
4.互動(dòng)教學(xué)中的游戲帶動(dòng)法應(yīng)用
1)開場(chǎng)破冰類互動(dòng)的應(yīng)用
2)觀點(diǎn)導(dǎo)入類互動(dòng)的應(yīng)用
3)內(nèi)容承載類互動(dòng)的應(yīng)用
4)游戲帶動(dòng)法的應(yīng)用要領(lǐng)
5)模擬演練:《項(xiàng)目管理在線學(xué)習(xí)游戲》
5.互動(dòng)教學(xué)中的案例教學(xué)法應(yīng)用
1)優(yōu)質(zhì)案例素材的標(biāo)準(zhǔn)
2)案例教學(xué)TOPS法則
3)案例教學(xué)四個(gè)關(guān)鍵效果
4)案例教學(xué)7步法
5)模擬演練:經(jīng)典案例教學(xué)法展示《誰該委以重任?》
6.賦能訓(xùn)練與行動(dòng)學(xué)習(xí)法的應(yīng)用
1)認(rèn)知-同類影響、可為假設(shè)
2)路徑-夯實(shí)標(biāo)準(zhǔn)流程化習(xí)慣
3)突破-習(xí)得性無助感養(yǎng)成
4)試錯(cuò)-模擬演練糾偏
7.培訓(xùn)師臨場(chǎng)互動(dòng)技巧與關(guān)鍵應(yīng)變技巧:
1)課堂提問與互動(dòng)技巧
2)現(xiàn)場(chǎng)答疑與掌控技巧
3)訓(xùn)練點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)技巧
4)臨場(chǎng)應(yīng)變處理技巧
5)課堂授課的7大禁忌
6)個(gè)性化問題探討與指導(dǎo)
PART3 練:表達(dá)呈現(xiàn)技巧與實(shí)戰(zhàn)課程試講點(diǎn)評(píng)
1.優(yōu)質(zhì)表達(dá)的關(guān)鍵素能修煉
1)從聽眾的角度審視自己的表達(dá)價(jià)值:無價(jià)值、低價(jià)值、高價(jià)值、超高價(jià)值
2)優(yōu)質(zhì)表達(dá)的三個(gè)要素:格局(宏觀思路)、格調(diào)(中觀風(fēng)格)、格言(微觀金句)
3)關(guān)鍵四項(xiàng)基礎(chǔ)能力修煉:邏輯能力、模仿能力、創(chuàng)新能力、隱喻能力
4)結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)的路徑:文字提煉、表單工具、圖形呈現(xiàn)、隱喻載體
2.職業(yè)風(fēng)采指南與訓(xùn)練
1)怯場(chǎng)壓力的破解辦法指南
2)培訓(xùn)師職業(yè)形象規(guī)范指南
3)肢體語言運(yùn)用與訓(xùn)練
4)基礎(chǔ)語言表達(dá)能力訓(xùn)練
5)演講藝術(shù)與表現(xiàn)力訓(xùn)練
6)培訓(xùn)師授課風(fēng)格選型
3.關(guān)鍵觸點(diǎn)話術(shù)訓(xùn)練
1)巧妙的自我介紹
2)開場(chǎng)白-引發(fā)聆聽欲望導(dǎo)語
3)“巔峰體驗(yàn)”四元素應(yīng)用
4)結(jié)束語-強(qiáng)化深刻印象的結(jié)語
4.提升關(guān)鍵表達(dá)中的穿透力
1)態(tài)度--- 真誠(chéng)、倔強(qiáng)、自嘲的表演方法與訓(xùn)練
2)新穎--- 實(shí)現(xiàn)談話內(nèi)容的新知與創(chuàng)新性的要素應(yīng)用
3)哲理--- 凸顯表達(dá)深刻、深遠(yuǎn)、深邃的三個(gè)技巧
4)共情--- 與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生情感共鳴的三個(gè)技巧
5)幽默--- 實(shí)現(xiàn)輕松風(fēng)趣表達(dá)的三個(gè)技巧
6)演練--- 請(qǐng)結(jié)合自己的工作情境做主題講話:
① 備選題目A-態(tài)度展現(xiàn)《不容易,卻不放棄》
② 備選題目B-能力展現(xiàn)《有困難,但有方法》
③ 備選題目C-價(jià)值觀展現(xiàn) 《有情緒,更有情懷》
【講師介紹】
劉大海老師,
資歷背景
1.英國(guó)曼徹斯特大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)博士
2.中國(guó)十大職業(yè)化培訓(xùn)師之一
3.中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練頂尖級(jí)專家
4.國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師ICMCI
5.美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)銀章導(dǎo)師
6.中國(guó)企業(yè)行政精英網(wǎng)首席顧問
7.SHARES國(guó)際教育集團(tuán)首席培訓(xùn)導(dǎo)師
授課風(fēng)格
1.前瞻的理念、獨(dú)到的觀點(diǎn)、實(shí)用的方法、幽默的語言,以及多學(xué)科交叉的豐富而又精深的知識(shí)結(jié)構(gòu),形成了劉大海老師深入淺出、間隔變換、疏密相間、融洽統(tǒng)一的授課風(fēng)格。
2.劉老師將經(jīng)典的課程內(nèi)容結(jié)合心理學(xué)、行為學(xué)、美學(xué)、法學(xué)、表演藝術(shù)等相關(guān)理論和原理,從“縱向繼承、橫向借鑒”的角度出發(fā),最終使受訓(xùn)對(duì)象實(shí)現(xiàn)“術(shù)與道”平衡發(fā)展的專業(yè)個(gè)性化突破,可謂視角新穎、技法獨(dú)特。
授課經(jīng)驗(yàn)
中國(guó)移動(dòng)(北京公司、廣東省公司、廣東移動(dòng)南方基地、江蘇省公司、浙江省公司、四川省公司、福建省公司、湖北省公司、中國(guó)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、深圳發(fā)展銀行、廣東發(fā)展銀行、中信銀行、興業(yè)銀行、招商銀行、民生銀行、交通銀行、泰隆商業(yè)銀行、長(zhǎng)沙銀行、杭州銀行、騰訊、聯(lián)想、百度(深圳公司、廣州公司)、大粵網(wǎng)、惠普、搜狗、諾基亞、藍(lán)凌軟件、北大方正、百富計(jì)算機(jī)、艾默生、富士施樂、步步高教育科技、步步高電子工業(yè)、OPPO音樂手機(jī)、vivo智能手機(jī)、金盈嘉通訊設(shè)備等
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)6800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
推薦課程
課程時(shí)間:2024年03月21--22日-------廣州(A單元)2024年04月11--12日-------廣州(B單元)2024年05月23--24日-------深圳(A單元)2024年06月27--28日-------深圳(B單元)2024年07月25--26日--------廣州(A單元)2024年08月22--23日--------廣州(B單元...
講師:鐘永棣詳情
研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 2025-05-22
研發(fā)人員的考核與激勵(lì)上課時(shí)間:2025年05月19日 - 2025年05月20日 廣東深圳2025年05月22日 - 2025年05月23日 上海2025年05月26日 - 2025年05月27日 北京2025年12月22日 - 2025年12月23日 廣東深圳2025年12月25日 - 2025年12月26日 上海 講 師:曾老師參訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)CEO/總...
講師:曾老師詳情
高效的管理溝通技巧訓(xùn)練 2025-05-22
高效的管理溝通技巧訓(xùn)練主講:田勝波老師培訓(xùn)費(fèi):2600元/人(包括聽課費(fèi)、講義費(fèi)、午餐費(fèi)、水果茶點(diǎn)等),食宿費(fèi)用自理。備注:《中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》3天課程中的第二天課程目標(biāo)充分認(rèn)識(shí)溝通、管理溝通及其意義掌握基于管理者角色背景下的溝通能力提升方向重點(diǎn)掌握通過不同溝通形式、面對(duì)不同對(duì)象及其性格背景下的溝通技巧重點(diǎn)提升管理者在激勵(lì)下屬、塑造卓越團(tuán)隊(duì)環(huán)節(jié)...
講師:田勝波詳情
產(chǎn)品需求分析與需求管理 2025-05-22
產(chǎn)品需求分析與需求管理【培訓(xùn)課時(shí)】2天(12課時(shí))【參加對(duì)象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/技術(shù)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃專家等【培訓(xùn)費(fèi)用】3980元/人,6600元2人。(含指定教材、茶點(diǎn)、證書,含午餐) 課程背景通過和眾多國(guó)內(nèi)科技企業(yè)接觸,發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)中普遍存在:1. 技術(shù)很牛,但最終倒閉的公司一大推;被技術(shù)人員嗤之以鼻的公司,反而活的...
講師:董老師詳情
成功的產(chǎn)品經(jīng)理——產(chǎn)品經(jīng)理的野蠻成長(zhǎng)【2024年度計(jì)劃時(shí)間地點(diǎn)安排】9月26-27北京 9月23-24上海 9月19-20深圳10月28-29杭州 11月7-8日成都曾老師(新增)12月26-27北京 12月26-27上海 12月23-24深圳【參加對(duì)象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、公司人力資源總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/項(xiàng)...
講師:Charles曹詳情
降本增效:共創(chuàng)式OKR目標(biāo)管理工作坊 2025-05-22
降本增效:共創(chuàng)式OKR目標(biāo)管理工作坊費(fèi)用:4980/元人(學(xué)費(fèi)包含:導(dǎo)師課酬、助教輔導(dǎo)費(fèi)、教材、資料、課間茶歇等培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用。不包含學(xué)員的食、宿、行及其他個(gè)人費(fèi)用)【課程背景】OKR讓很多企業(yè)成功實(shí)現(xiàn)管理升級(jí),獲得了指數(shù)級(jí)增長(zhǎng),然而更多企業(yè)實(shí)踐的結(jié)果卻差強(qiáng)人意,與當(dāng)初學(xué)習(xí)和導(dǎo)入時(shí)的熱情形成了鮮明的反差。OKR陷入僵局,員工怨聲載道,管理進(jìn)退兩難。如果您:1、...
講師:泰和詳情
職場(chǎng)高效溝通心理學(xué) 2025-05-22
《職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)》講師/Lecturer:許老師費(fèi)用/Price:¥4580元/人課程排期/Scheduling上海:2024年05月30日-31日課程概述/Overview課程背景:良好的職場(chǎng)溝通不但能夠有效表達(dá)工作意愿,提升溝通的效率,還有助于建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),發(fā)展人際關(guān)系中的支持系統(tǒng)。相反,失敗的職場(chǎng)溝通會(huì)導(dǎo)致更多的誤解、沖突、工作低效率、決...
講師:許老師詳情
金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá) 2025-05-22
金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá)課程概述/Overview課程介紹《金字塔原理》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書籍——《金字塔原理》。本課程通過對(duì)文章結(jié)構(gòu)性特點(diǎn)的講解,強(qiáng)化學(xué)員表達(dá)與思考時(shí)的邏輯思維方式,大量的實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)式演練,從而提高學(xué)員表達(dá)與思考的能力?;诖耍艿饺虮姸嗫鐕?guó)公司的推崇,也受到廣大職場(chǎng)人士和諸多學(xué)習(xí)者...
講師:姜老師詳情
項(xiàng)目全過程管理控制與實(shí)踐 2025-05-22
項(xiàng)目全過程管理控制與實(shí)踐Control and Practice of Project Process Management講師/Lecturer:楊老師費(fèi)用/Price:¥4800元/人課程排期/Scheduling2025年03月21-22日 上海2025年04月24-25日 深圳2025年05月22-23日 北京2025年06月26-27日 廣州202...
講師:楊老師詳情
職場(chǎng)高效溝通心理學(xué) 2025-05-22
《職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)》講師/Lecturer:蔣老師費(fèi)用/Price:¥4580元/人課程排期/Scheduling廣州:2024年08月08日-09日深圳:2024年11月20日-21日廣州:2024年12月25日-26日上海:2025年03月14日-15日深圳:2025年04月10日-11日北京:2025年05月15日-16日成都:2025年05月22日...
講師:蔣老師詳情
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