培訓(xùn)時間:

崗位任職資格體系構(gòu)建與應(yīng)用

  培訓(xùn)講師:王老師

  時間地點(diǎn):
本課程時間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時間

  培訓(xùn)費(fèi)用:2000

  贈送積分:2000

    服務(wù)電話:010-82593357

崗位任職資格體系構(gòu)建與應(yīng)用詳細(xì)內(nèi)容

崗位任職資格體系構(gòu)建與應(yīng)用

培訓(xùn)時間/地點(diǎn):2022年9月23日(星期五)/線 上

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥2000/人

? 含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、稅費(fèi)

課程目標(biāo):

幫助學(xué)員了解什么是任職資格和任職資格體系?任職資格標(biāo)準(zhǔn)是如何構(gòu)成的?有何作用?學(xué)習(xí)掌握任職資格體系的構(gòu)建流程和方法工具,包括:員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)、任職資格等級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、任職資格等級認(rèn)證的操作方法和工具,以及任職資格體系在員工職業(yè)發(fā)展、招聘與競崗、進(jìn)階培訓(xùn)、績效考核、以能定薪中的應(yīng)用實(shí)踐,從而推動企業(yè)人力資源效能提升和可持續(xù)發(fā)展。

 

參訓(xùn)對象:

企業(yè)管理者、企業(yè)HR管理者、企業(yè)培訓(xùn)管理者、企業(yè)培訓(xùn)講師等。

 

授課形式:

知識講解、案例分析討論、角色演練、互動交流、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

 

課程大綱:

一、解讀崗位任職資格

1. 什么是崗位任職職格及其構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)

2. 崗位任職資格與員工能力發(fā)展

3. 崗位任職資格與員工績效提升

二、如何構(gòu)建崗位任職職格體系

1. 崗位任職職格體系構(gòu)成框架:三大構(gòu)塊,七個組建

實(shí)戰(zhàn)操盤1:企業(yè)崗位任職資格體系構(gòu)建問題與對策

2. 如何設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展通道

? 職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)路線圖

? 基于工作的職位序列設(shè)計(jì):職位族設(shè)計(jì)、職類劃分

? 基于能力的職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì):雙通道路徑、5級成長等級

? 現(xiàn)行崗位體系與任職資格體系對應(yīng)關(guān)系

實(shí)戰(zhàn)操盤2:企業(yè)管理人員、營銷人員、研發(fā)人員、職能人員職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)研討

3. 如何設(shè)計(jì)崗位任職資格等級標(biāo)準(zhǔn)

? 任職資格等級標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成:門檻、要項(xiàng)、參考

? 行為要項(xiàng)等級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

? 素質(zhì)要項(xiàng)等級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

? 知識與技能要項(xiàng)等級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

實(shí)戰(zhàn)操盤3:行為、素質(zhì)、知識、技能等要項(xiàng)等級標(biāo)準(zhǔn)編寫PK

4. 如何操盤崗位任職資格等級認(rèn)證

? 明確崗位任職資格等級認(rèn)證的目的、類型、周期和輸出結(jié)果

? 組建崗位任職資格評審認(rèn)證委員會

? 實(shí)施崗位任職資格等級認(rèn)證:推薦-審查-考試-認(rèn)證-審批-反饋

? 如何處理崗位任職資格等級認(rèn)證糾紛和投訴

三、崗位任職資格體系應(yīng)用實(shí)踐

1. 崗位任職資格體系的五大應(yīng)用場景

2. 崗位任職資格體系與人才招聘與競崗

3. 崗位任職資格體系與適崗和進(jìn)階培訓(xùn)

4. 崗位任職資格體系與人才梯隊(duì)建設(shè)

5. 崗位任職資格體系與能力薪酬設(shè)計(jì)

6. 崗位任職資格體系與員工發(fā)展規(guī)劃

實(shí)戰(zhàn)操演4:企業(yè)崗位任職資格體系應(yīng)用研討

四、課程總結(jié)回顧與問題交流

 

講師簡介:王老師

個人簡歷:

? 深圳中小企業(yè)最佳雇主評審委員會專家組組長

? 中山大學(xué)與華南理工大學(xué)EDP特聘講師

? 深圳海智通企業(yè)管理咨詢有限公司創(chuàng)始總經(jīng)理

? 前上海拉夏貝爾服飾股份有限公司供應(yīng)鏈運(yùn)營副總裁

? 前聯(lián)想集團(tuán)(惠州)電子工業(yè)有限公司總經(jīng)理、集團(tuán)講師

? 前聯(lián)想集團(tuán)(惠陽)制造經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、 HR經(jīng)理、部門總監(jiān)

專業(yè)資歷:

18年中外IT與電子信息行業(yè)上市企業(yè)的制造管理經(jīng)驗(yàn);

12年世界500強(qiáng)品牌公司的人力資源管理經(jīng)驗(yàn);

5年快時尚服裝行業(yè)上市品牌公司的集團(tuán)運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn);

8年企業(yè)HR管理咨詢經(jīng)驗(yàn),服務(wù)客戶超過80家,授課超過200場。

聚集人力資源、實(shí)體業(yè)務(wù)、企業(yè)咨詢培訓(xùn) 三大領(lǐng)域多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),在組織績效提升、人力資源管理、項(xiàng)目管理、跨職能區(qū)域平臺管理等方面,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和咨詢、培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

擅長領(lǐng)域:

數(shù)字化經(jīng)營業(yè)績增長、組織管理績效提升、梯隊(duì)管理人才培養(yǎng)

培訓(xùn)課程:

管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力課程:《HTP:高管戰(zhàn)略共創(chuàng)實(shí)訓(xùn)沙盤》、 《MTP:中基層管理技能提升實(shí)訓(xùn)工作坊》、 《PMP:項(xiàng)目操盤實(shí)訓(xùn)工作坊》、《情境領(lǐng)導(dǎo)力:DISC與人性化領(lǐng)導(dǎo)》 、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》等。

人力資源管理課:《人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)干部培養(yǎng)》、 《績效與薪酬管理-從設(shè)計(jì)到應(yīng)用》、《如何讓培訓(xùn)產(chǎn)出績效》、《如何輔導(dǎo)部屬改進(jìn)工作績效》、《組織設(shè)計(jì)與任職資格體系構(gòu)建》等。

咨詢項(xiàng)目:

經(jīng)營業(yè)績增長項(xiàng)目:《增長引擎:數(shù)字化業(yè)績增長作戰(zhàn)系統(tǒng)》

組織能力升級項(xiàng)目:《HR-3P效能升級:組織、績效與薪酬管理體系構(gòu)建》

團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力提升項(xiàng)目:《ALP人才培養(yǎng):梯隊(duì)管理人才加速培養(yǎng)訓(xùn)戰(zhàn)營項(xiàng)目》、 《ALP團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力一:任職資格認(rèn)證訓(xùn)戰(zhàn)營項(xiàng)目》、 《ALP團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力二:項(xiàng)目操盤訓(xùn)戰(zhàn)營項(xiàng)目》、 《ALP團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力三:經(jīng)驗(yàn)萃取訓(xùn)戰(zhàn)營項(xiàng)目》、《ALP團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力四:經(jīng)驗(yàn)萃取TTT內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)戰(zhàn)營項(xiàng)目》

服務(wù)客戶:

行業(yè)客戶:三星(上海)財險、中國平安壹錢包、歐康德日化、上海即富集團(tuán)、上海申通快遞、上海拉夏貝爾服飾、廣汽豐通物流、吉利汽車、聯(lián)想廈門移動、深圳TCL多媒體、美的環(huán)境電器、深圳創(chuàng)維數(shù)字、深圳巨烽顯示、深圳沃特瑪電池、上海佳通輪胎、航嘉馳源電氣、萬家樂燃?xì)饩?、深圳寶龍達(dá)信息技術(shù)、深圳快易典、廣東奧馬電器、河北廊坊奧瑞拓能源科技、石家莊加壹建筑設(shè)計(jì)、東莞譽(yù)銘電業(yè)、東莞碩源電子材料等

其它:廣州日報HR精英俱樂部、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、深圳華聯(lián)工商學(xué)院、粵港澳政府黨工委等

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 講師:白睿詳情


課程背景:1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一管理領(lǐng)域的眾多模糊問題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、培訓(xùn)理念、工作風(fēng)格;2、課程對于有機(jī)會接觸企業(yè)培訓(xùn)各個領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要,對于從事過一階段的培訓(xùn)管理工作,已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點(diǎn)與重點(diǎn)的朋友尤其適合;3...

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