供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃與最佳實踐課程-（SCOR-DS）

培訓(xùn)時間/地點：

2024年12月21~22日（星期六 ~ 星期日）/北 京

收費標準：

培訓(xùn)費：￥6800/人（強思頒發(fā)的課程證書）

-ASCM備案的證書全套學習方案優(yōu)惠價是10580元（12180元），分項如下：

SCOR DS基礎(chǔ)培訓(xùn)費用：6800元；

ASCM備案證書及學習資料費用：3780元

ASCM會員：1600元

*如是ASCM有效會員，可減免1600元

? 含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費

? 不包含學員往返培訓(xùn)場地的交通費用、住宿費用、早餐及晚餐

前言：

隨著我們進入到VUCA（Volatile，Uncertain，Complex，Ambiguous的縮寫），即進入到易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性的烏卡時代，供應(yīng)鏈管理也隨之發(fā)生了巨大變化。

供應(yīng)鏈管理不再是面對以上的線性管理模式，而是面對以下動態(tài)的、需求驅(qū)動的、數(shù)字化、協(xié)同的、全渠道供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)管理。

另外，本次更新，讓SCOR-DS全球供應(yīng)鏈與運營流程與績效的標準的適用范圍，從制造業(yè)擴展到相關(guān)的服務(wù)行業(yè)。

"對我們來說，為供應(yīng)鏈專業(yè)人士提供最新的競爭能力是至關(guān)重要的，這將進一步提高他們的技能，使他們能夠在行業(yè)內(nèi)茁壯成長。"ASCM首席執(zhí)行官Abe Eshkenazi在一份聲明中說："這次對SCOR的更新提供了一個更全面的行業(yè)標準，使企業(yè)能夠利用它并確保他們的供應(yīng)鏈發(fā)揮出全部潛力。

含金量：

ASCM-APICS：是一家超過60年端到端卓越供應(yīng)鏈和運行管理理論的領(lǐng)導(dǎo)者，也是世界級供應(yīng)鏈與運營專業(yè)知識的認證機構(gòu)，目前是全球最大的供應(yīng)鏈研究組織。APICS 通過完整的知識體系，創(chuàng)新的研究，將供應(yīng)鏈知識系統(tǒng)化、流程化地推廣并服務(wù)于廣大受眾群體。2019年9月4日，ASCM協(xié)會出現(xiàn)，APICS成為其一個重要的品牌。目前絕大多數(shù)的500強企業(yè)在供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域直接采用APICS的專業(yè)認證作為提升管理人員的專業(yè)水準，并作為全球企業(yè)的供應(yīng)鏈與運營管理者的統(tǒng)一專業(yè)語言。目前全球各地超過150,000的行業(yè)標桿與職業(yè)精英通過了此認證。

課程背景：

國際供應(yīng)鏈管理協(xié)會（ASCM）發(fā)布了新的供應(yīng)鏈運營參考數(shù)字化標準（Supply Chain Operations Reference Digital Standard），簡稱SCOR DS，這是自1996年SCOR成立以來最重要的更新。

新的SCOR-DS實現(xiàn)了開放獲取框架的現(xiàn)代化，其中包括了彈性、經(jīng)濟性和可持續(xù)性指標和基準；支持零售、全渠道、戰(zhàn)略采購的流程變革，

以及供應(yīng)鏈戰(zhàn)略的整體協(xié)調(diào)。此外，新的SCOR DS將端到端的供應(yīng)鏈思維從線性的、以貿(mào)易伙伴為導(dǎo)向的轉(zhuǎn)向動態(tài)的、同步的供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)化的思維，更多關(guān)注于市場驅(qū)動力、可視性和協(xié)作。新的SCOR-DS由一個多元化的主題專家小組開發(fā)，更新了流程、指標、技能和實踐，以確保覆蓋多個行業(yè)例如服務(wù)業(yè)。此外，績效指標和實踐也得到了審查和修訂，為企業(yè)提供了衡量和改進其供應(yīng)鏈的新方法。

學習SCOR-DS，您能獲得什么？

企業(yè)受益

? 加速供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型升級，最大限度完善供應(yīng)鏈并提升業(yè)務(wù)績效

? 基于年度銷售額，平均降低3%運營成本

? 庫存周轉(zhuǎn)率提升20%

? 系統(tǒng)功能增強、實施速度提升30%

個人受益（運用SCOR模型）

? 學習評估供應(yīng)鏈績效指標體系

? 學習設(shè)計、管理供應(yīng)鏈的流程標準

? 學習供應(yīng)鏈的最佳實踐分類與清單

? 學習供應(yīng)鏈人才技能要求

? 獲得SCOR DS培訓(xùn)證書

課程目標：

? 本課程是由講師主導(dǎo)的互動型的培訓(xùn)課程，課程時間為 2天。學員將參加小組討論和完成的獨立的練習。課程鼓勵學員、講師的積極互動，通過系統(tǒng)的方法使學員了解SCOR 的專業(yè)術(shù)語、流程的績效指標和流程實踐，從而系統(tǒng)地掌握下列方面的內(nèi)容：

? 供應(yīng)鏈流程：使用標準的SCOR DS流程體系描述供應(yīng)鏈，深入研究每一流程部分，并致力于流程建模。

? 供應(yīng)鏈績效指標：SCOR DS的績效指標建立在可靠性、響應(yīng)性、敏捷性、成本、贏利性、資產(chǎn)管理效率、環(huán)保及社會貴任，課程將討論供應(yīng)鏈的績效指標體系的選擇和使用。

? 供應(yīng)鏈實踐：學員將學習確定流程的成熟度；掌握如何評估供應(yīng)鏈活動以及如何應(yīng)用最佳實踐。

? 供應(yīng)鏈人才技能：SCOR DS模型還闡述了成功的供應(yīng)鏈運作所需要的人才技能，經(jīng)驗和培訓(xùn)。

課程特色：

? 課程采用APICS英文原版資料（強思中文授課 全中文翻譯）

? 由具有精湛講課技巧，豐富實踐經(jīng)驗，活躍在管理及咨詢領(lǐng)域，APICS授權(quán)的SCOR-DS認證導(dǎo)師授課。

? 采用世界最具權(quán)威性和公信力的概念和術(shù)語，與全球產(chǎn)業(yè)的共同管理語言接軌。

? 課程內(nèi)容完整連貫，構(gòu)建全方位的供應(yīng)鏈管理專業(yè)知識體系。

? 小班授課, 提供供應(yīng)鏈項目實際案例分享，有助于理解不同場景下的供應(yīng)鏈項目

? 有機會成為SCOR DS培訓(xùn)師及參加SCOR咨詢項目

? 可申請APICS維護積分15分（適用CPIM/CSCP/CLTD/CPSM/SCMP認證）

參訓(xùn)對象：

? 運營管理和供應(yīng)鏈管理相關(guān)的咨詢顧問

? 參與企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略制定與管理的中高層管理者

? 供應(yīng)鏈數(shù)字化研究人員和咨詢、實施專業(yè)顧問

? CPIM/CSCP/CLTD認證擁有者

學習方式：

必須參加培訓(xùn)課程，學員方可獲得ASCM備案的SCOR-DS數(shù)字化供應(yīng)鏈策略架構(gòu)師專業(yè)證書。

課程大綱：

? 課前：學習指導(dǎo)資料（文字+視頻+工具）

? 課中：系統(tǒng)性+互動性+實操性

1. SCOR模型總體介紹

? SCOR定義與發(fā)展史（從3.0版本到14版本）

? SCOR的4P框架與特色

2. 大供應(yīng)鏈框架

? 不止有SCOR模型，還有其他的模型

? 各個模型之間如何互動

3. 戰(zhàn)略

? 商業(yè)戰(zhàn)略 - 運營戰(zhàn)略 - 供應(yīng)鏈戰(zhàn)略（從何處開始？）

? 供應(yīng)鏈成熟度（我們在哪里？）

? 供應(yīng)鏈之間的競爭（我們在哪里？）

4. SCOR供應(yīng)鏈框架--績效篇

? 供應(yīng)鏈領(lǐng)域有哪些通用績效？

? 如何定績效？

? 關(guān)于績效的一些有意思的案例與討論

5. SCOR供應(yīng)鏈框架—流程篇（計劃，訂單，采購，轉(zhuǎn)換，履約，退回）

? 有哪些流程？

? 如何使用這些標準流程？

? 關(guān)于流程的一些有意思的案例與討論

6. SCOR供應(yīng)鏈框架—協(xié)同OE

? 從OE1到OE13

? 從第一層到第三層

? 第四層里面會有什么？（獨家）

? 如何使用這些標準流程？

? 關(guān)于協(xié)調(diào)的一些有意思的案例與討論

7. SCOR供應(yīng)鏈框架—最佳實踐

? 優(yōu)秀企業(yè)的采用什么樣的方式最佳實踐

? 這些實踐如何為我所用？

8. SCOR供應(yīng)鏈框架—人才篇

? 供應(yīng)鏈人才基本要求介紹

? 人才資質(zhì)等級和相關(guān)技能定義

? 特定供應(yīng)鏈角色的流程、技能、最佳實踐相關(guān)練習

9. 數(shù)字化供應(yīng)鏈能力模型DCM使用方法

10. SCOR TLP（轉(zhuǎn)型學習計劃）供應(yīng)鏈改善方法與案例

? SCOR轉(zhuǎn)型學習計劃（TLP）：概念與實踐

? SCOR轉(zhuǎn)型學習計劃（TLP）階段：參與和定義

? SCOR轉(zhuǎn)型學習計劃（TLP）階段：分析

2 分析績效

2 分析流程

2 分析實踐

2 分析人員

? SCOR轉(zhuǎn)型學習計劃（TLP）階段：規(guī)劃

? SCOR轉(zhuǎn)型學習計劃（TLP）階段：啟動

? 4個案例帶您管中窺豹

11. AI 人工智能在未來供應(yīng)鏈端的貢獻與使用技巧

12. 一切才是開始…. Think big act small.  Begin with end.

? 課后：持續(xù)學習，知識共享

講師簡介：袁老師

袁老師擁有近20年全球500強企業(yè)供應(yīng)鏈領(lǐng)域的經(jīng)驗，多年海外學習培訓(xùn)經(jīng)歷。擔任跨國采購中心專家組成員，多家企業(yè)的高級管理顧問。幫助超過300家企業(yè)完成診斷評估與改善方案制定。曾任阿法拉伐采購經(jīng)理，兼任中國區(qū)不銹鋼品類管理Leader，阿特拉斯科普柯中國區(qū)品類經(jīng)理。ASCM-企業(yè)供應(yīng)鏈管理體系認證標準 中文翻譯者之一袁老師畢業(yè)于同濟大學工業(yè)工程專業(yè)，歐洲采購商學院EMBA。擁有供應(yīng)鏈領(lǐng)域四大分量最重的認證證書。包括：

? APICS SCOR DS/CSCP/可持續(xù)供應(yīng)鏈 認證導(dǎo)師

? APICS SCOR-P / CPIM / CLTD

? ISM 注冊采購經(jīng)理 C.P.M

? PMI 項目經(jīng)理 P.M.P

? 精益六西格瑪黑帶

? APICS TTT/LDI

? 西交利物浦大學校外導(dǎo)師

? 同濟大學校外導(dǎo)師

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