組織設(shè)計與團隊打造:構(gòu)建真正賦能業(yè)務(wù)的組織
組織設(shè)計與團隊打造:構(gòu)建真正賦能業(yè)務(wù)的組織詳細內(nèi)容
《組織設(shè)計與團隊打造:構(gòu)建真正賦能業(yè)務(wù)的組織》
主講: 戰(zhàn)略性組織發(fā)展顧問、《極簡組織課》作者之一 鄺耀均老師
課程對象:人力資源負責人、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計者、業(yè)務(wù)管理者
課程時間:2024年7月20-21日
課程地點:廣州
課程費用:3800元/人
課程背景
一支團隊由組建到融合 ,團隊組織架構(gòu)的設(shè)計必不可少?,F(xiàn)在的商業(yè)環(huán)境中 ,企業(yè)的規(guī)模、 產(chǎn)品的類型、運作的方式等千差萬別 ,企業(yè)的組織架構(gòu)也多種多樣 ,一個合理、高效的組 織結(jié)構(gòu)能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)目標 ,提高工作效率 ,降低成本 ,增強競爭力。在VUCA時代 ,組 織并購、變革、轉(zhuǎn)型頻繁發(fā)生。作為老板眼中的組織系統(tǒng)專家, HR需要有扎實的理論認識 和實務(wù)能力來協(xié)助解決轉(zhuǎn)型和變革帶來的挑戰(zhàn)!如何打造能打勝仗的團隊 ,設(shè)計合理的組 織架構(gòu)?很多人力資源管理者和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在組織設(shè)計、排兵布陣、 團隊打造和管理人員 異動方面 ,普遍存在一些困惑:
業(yè)務(wù)發(fā)生變化就進行組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整和重組 ,沒有安排足夠的時間進行試驗并論證組織重組 的可行性
明明企業(yè)內(nèi)的各個部門都設(shè)置了 ,但是業(yè)務(wù)推進就是會遇到阻礙 ,無法按照業(yè)務(wù)的時間節(jié)點 完成工作
隨著企業(yè)的發(fā)展越來越快 ,企業(yè)的組織設(shè)計已經(jīng)無法與戰(zhàn)略匹配 ,造成戰(zhàn)略目標和規(guī)劃“形 同虛設(shè)” ,制約企業(yè)的發(fā)展
針對以上問題 ,我們特邀您參加鄺耀均老師的《組織設(shè)計與團隊打造 :構(gòu)建真正賦能業(yè)務(wù) 的組織》的精彩課程。本課程將用一個真實企業(yè)改編的情境案例串聯(lián)起所有的練習 ,對于 參與者來說 ,是一個有趣、體驗性強、知識密度高、互動性也高的一個學(xué)習場。從而掌握 組織設(shè)計相關(guān)的系統(tǒng)思考框架和適用的工具方法。
課程收獲
企業(yè)收益:
1、設(shè)計合理、高效的組織結(jié)構(gòu) ,打造能打贏 業(yè)務(wù)勝仗的團隊;
2、掌握團隊打造的基本原理 ,幫助團隊在上 馬新項目、新業(yè)務(wù)時可以快速形成戰(zhàn)力;
3、培養(yǎng)更有組織工作的章法 ,能夠快速上手 新業(yè)務(wù)、新團隊的管理者。
崗位收益:
1、理解從業(yè)務(wù)到組織的基本邏輯 ,幫助管理 者在接手新業(yè)務(wù)時可以胸有成竹;
2、掌握【業(yè)務(wù)-組織-人】的組織設(shè)計工具卡 的使用 ,能夠自如地思考“組織布陣”;
3、提升組織調(diào)整過程中人員異動所帶來的風 險、混亂和抗拒的管理能力。
課程特色
貼近實際的案例練習 :一個真實企業(yè)改編的情境案例串聯(lián)起所有練習, 快速掌握必備知識 ,縮短練習與實際工作的距離。
三線交叉的課程設(shè)計:秉持“知識線+任務(wù)線+體驗線”三線交叉的基本 原則 ,促使理論與現(xiàn)實有機結(jié)合 ,邊學(xué)邊嘗試。
深度參與的學(xué)習體驗 :所有同學(xué)分組進行角色扮演和任務(wù)模擬 ,深度參 與到課程演練和研討中 ,從演練中內(nèi)化知識。
課程大綱
一、為什么談組織設(shè)計與團隊打造?
主要觀點初步導(dǎo)入:
1. 戰(zhàn)略內(nèi)容與組織過程;
2. 非正式系統(tǒng):家庭系統(tǒng)和組織系統(tǒng)的重疊
3. 隱性系統(tǒng) :無意識的心理過程產(chǎn)生的復(fù)雜 動力
二、情境任務(wù)01:組織設(shè)計&人員安排
1. 演練準備
- CEO亮相 ,簡要發(fā)言
- AB兩家競對公司 ,現(xiàn)場招募骨干人員
2. 任務(wù):組織設(shè)計與人員安排
「案例」根據(jù)公司的競爭現(xiàn)狀、未來的發(fā)展 方向、 已有的組織結(jié)構(gòu)。討論需要的新組織 架構(gòu)是什么?現(xiàn)有的人員如何分配角色?
3. 內(nèi)容呈現(xiàn):
- 分組匯報成果 ,每組分享自己的思考
- 分組討論:從兩邊的設(shè)計中有何學(xué)習?/ 對 方的設(shè)計對自己有什么啟發(fā)?
4. 共同反思:
- 整個任務(wù)目標的完成 ,是如何一步步發(fā)生 的?
- 對于“組織過程” ,有些什么新的理解?
5. 知識講解:
回到業(yè)務(wù)-組織-人的思考脈絡(luò)講解組織設(shè)計
6. 知識整合:
應(yīng)用“組織設(shè)計的理論框架 ”反觀自身業(yè)務(wù) 的組織設(shè)計 ,有哪些思考或啟發(fā)?有哪些疑 問?
三、情境任務(wù)02:討論競爭策略
1. 任務(wù):擬定競爭策略
「案例」AB兩公司人員對應(yīng)現(xiàn)有的組織架構(gòu), 共同探討公司下一步競爭策略
2. 內(nèi)容呈現(xiàn):
-分組匯報成果 ,每組分享討論產(chǎn)出
-整體點評
3. 共同反思:
魚缸會議 ,呈現(xiàn)團體工作中的沖突、分歧、 誤會、不同的參與狀態(tài)等學(xué)習點。
4. 知識講解:
-團隊運作有效性
5. 自我反思
-形成3人小組 ,相互分享對自己的觸動及啟 發(fā)
四、情境任務(wù)03:在變革中管理人心
1. 任務(wù):感受外在變化帶來的心理變化
「案例」 隨著公司經(jīng)營調(diào)整 ,人員結(jié)構(gòu)發(fā)生 了變化: 部門合并 、 領(lǐng)導(dǎo)者離開 、 競對挖 角…
2. 小組討論:
- 變動后此刻的感受是什么? 變化對你產(chǎn)生 什么影響?給公司帶來怎樣的影響?
- 管理層可以做什么消解不好的影響? 增加 正面的影響?
- 感悟分享
3. 知識講解
- 變革中人的心態(tài)變化及疏導(dǎo)
- 變革管理的基本步驟
4、知識整合
- 圍繞我們當前的變革, 哪些作為管理者我 們要做的?
五、情境任務(wù)04:在復(fù)雜組織中達成共識
1. 任務(wù):在復(fù)雜組織中達成共識
「案例」分組扮演不同的角色(橫向部門 + 縱向業(yè)務(wù)) ,預(yù)先設(shè)置沖突性需求。任務(wù)要 求基于當前局面達成集體共識。
2. 共同反思:
- 角色依次回顧 :過程中的心態(tài)、意圖、行 動及影響
- 浮現(xiàn)共同的“組織系統(tǒng)動力“ 3.知識講解
- 復(fù)雜組織網(wǎng)絡(luò)中如何思考與行動
- 系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力
六、領(lǐng)導(dǎo)者的成長
1.知識講解:
領(lǐng)導(dǎo)者的成長: 內(nèi)在復(fù)雜度與外在復(fù)雜度的 匹配 ,兼容模糊不確定
2.總結(jié)與分享
專家簡介
鄺耀均
戰(zhàn)略性組織發(fā)展顧問
《極簡組織課》作者之一
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
近10年時間里 ,為企業(yè)提供了大量的各類指向組織有效性提升的項目 ,實踐經(jīng)驗十分豐富。 曾 在中山大學(xué)擔任私董會教練 ,為企業(yè)家\CEO提供教練服務(wù)。為來自多個行業(yè)的各類企業(yè)提供組 織 診 斷 的 服 務(wù) , 在 組 織 發(fā) 展 ( OD) 、 行 動 學(xué) 習 ( AL)、 教 練 (Coaching ) 和 引 導(dǎo) ( Facilitation)領(lǐng)域接受過專業(yè)訓(xùn)練并有大量的實踐經(jīng)驗。
【專業(yè)背景】
MSCC認證戰(zhàn)略性組織發(fā)展顧問, GLA全球領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會認證教練, 新加坡Dialogue POQ Master Facilitator, 中山大學(xué)管理學(xué)院EMBA中心黃埔私董會教練 ,復(fù)旦大學(xué)泛海國際金融學(xué) 院FMBA業(yè)界導(dǎo)師
【授課特點】
善于引導(dǎo) ,能將組織設(shè)計的思考框架 ,變成一個簡潔的工具;能基于HR+業(yè)務(wù)的視角將組織內(nèi) 容貫徹其中。
【主講課程】
《組織設(shè)計與團隊打造:構(gòu)建真正賦能業(yè)務(wù)的組織》
【服務(wù)客戶】
瑪氏箭牌銷售系統(tǒng)、騰邦集團、前海人壽、金地集團、百度直銷系統(tǒng)深圳分公司、南方航空、 雀巢、招商蛇口集團、寶通集團、天津金奎鼎、新希望&六和、馬士基全球服務(wù)中心、 IBM Center、康佳集團、TCL集團及各產(chǎn)業(yè)、招銀大學(xué)、 中國銀行貴州分行、農(nóng)業(yè)銀行、 民生銀行 地產(chǎn)金融事業(yè)部&廣州分行、國海證券、華安產(chǎn)險 … …
推薦課程
DeepSeek賦能辦公,效率倍增 2025-04-03
《DeepSeek賦能辦公,效率倍增》【課程時間】3月11日【培訓(xùn)地點】廣州【培訓(xùn)費用】RMB2800 元/人,(含培訓(xùn)費、教材費、稅費、茶點)【課程對象】對AI智能辦公感興趣,渴望提升辦公效率、優(yōu)化工作流程、增強職場競爭力的人群課程背景在人工智能深度融入辦公場景的時代,本課程聚焦國產(chǎn)高性能職場AI工具DeepSeek,為學(xué)員帶來一站式的辦公軟件智能化應(yīng)用體...
講師:趙保恒詳情
《危機管理與公關(guān)技巧》 2025-04-05
《危機管理與公關(guān)技巧》(1天)(2025年4月5日,2280元/人)課程目標: 掌握危機的內(nèi)涵與外延; 掌握危機意識的建立; 掌握危機的可能來源; 掌握管理中潛藏的危機; 掌握營銷中坑呢的危機; 掌握生產(chǎn)中存在的危機; 掌握品質(zhì)方面的危機; 掌握與媒體應(yīng)對的策略;預(yù)應(yīng)—— 反應(yīng)一、危機意識1.比危機先行一步2.企業(yè)的十三種“死法”——天津大海食品有限公司3....
講師:鮑愛中詳情
《孫子兵法與現(xiàn)代管理》 2025-04-06
《孫子兵法與現(xiàn)代管理》(1天)(2025年4月6日,3380元/人)課程目標: 深度解讀孫子思想; 將孫子思想運用到現(xiàn)代管理; 將孫子思想用到人生與生活; 將孫子思想用到個人發(fā)展;課程內(nèi)容:一、孫子的重要影響2 孫子學(xué)的文化思考2 孫子學(xué)的經(jīng)學(xué)模式2 孫子的用間思想2 孫子的軍事哲學(xué)思想二、孫子與諸子的地位與融合2 孫子與儒家2 孫子與道家2 孫子與法家2 ...
講師:鮑愛中詳情
金牌店長執(zhí)行力落地班 2025-04-08
金牌店長執(zhí)行力落地班——中國式人性+美國式PDCA圈,消滅30個執(zhí)行力死角,快速突破門店業(yè)績【課程對象】店長經(jīng)理、儲備店長、培訓(xùn)經(jīng)理、總經(jīng)理、運營總監(jiān)、 區(qū)域經(jīng)理等追求卓越門店管理技能人士。老板帶隊建立同頻團隊,落地效果最好。特別建議黃金團隊組合:老板帶隊+5名核心店長!一、店長,給你一個門店,你會怎么管?店長強,門店就強!業(yè)績是管理出來的!門店管理的核心就...
講師:程姣詳情
非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理 2025-04-08
非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理培訓(xùn)時間/地點:2025年4月89日(星期二 星期三)/上 海2025年11月1112日(星期二 星期三)/蘇 州收費標準:¥4800/人含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費用、住宿費用、早餐及晚餐課程收益:通過學(xué)習,快速提煉財務(wù)報表的關(guān)鍵數(shù)據(jù)信息,并能通過老師案例講解,透視數(shù)據(jù)背后傳遞的公...
講師:安老師詳情
中層經(jīng)理管理能力提升 2025-04-09
《中層經(jīng)理管理能力提升》講師/Lecturer:姜老師費用/Price:¥4800元/人課程概述/Overview課程背景:中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實到基層,方能落地生根實現(xiàn)企業(yè)目標。然而,中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多,他們?nèi)鄙賹芾斫巧?、管理方法的認知,沒有及時實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理...
講師:姜老師詳情
VDA6.5 產(chǎn)品審核培訓(xùn) 2025-04-09
課程解讀課程背景面對您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項?對您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風險?對新產(chǎn)品新項目或者工程變更的管理,怎樣測試產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)滿足要求?由此可見,產(chǎn)品審核的學(xué)習運用,無疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評價符合性上起了決定性作用。課程目標對于學(xué)員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...
講師:蹤老師詳情
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決) 2025-04-09
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決)培訓(xùn)時間/地點:2025年3月1920日(星期三 星期四)/蘇 州2025年4月2829日(星期一 星期二)/成 都2025年6月1112日(星期三 星期四)/嘉 興2025年9月1718日(星期三 星期四)/蘇 州2025年11月1920日(星期三 星期四)/嘉 興2025年4月911日(星期三 星期五)/...
講師:劉老師詳情
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進實踐 2025-04-09
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進實踐課程安排2025年4月910日(星期三 星期四)/上 海2025年9月1718日(星期三 星期四)/上 海課程費用¥5,200/人(含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費)課程背景 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)的獲取成本變得越來越低,采購與供應(yīng)鏈管理也迎來了“大數(shù)據(jù)”時代。如何從海量的數(shù)據(jù)中洞悉供應(yīng)市場的變化,找到最...
講師:夏燁詳情
以過程和風險為基礎(chǔ)的ISO 9001 & ISO 14001 & 2025-04-09
以過程和風險為基礎(chǔ)的ISO 9001 amp; ISO 14001 amp; ISO 45001 三標管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)培訓(xùn)時間/地點:2025年4月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年7月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年10月1517日(星期三星期五)/嘉 興2025年5月2023日(星期二星期五)/蘇 州2025年11月1114日(星期二...
講師:羊老師詳情
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最