研發(fā)崗位薪酬與績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)
培訓(xùn)講師：青鋒
時(shí)間地點(diǎn)：
2025年04月17-17日 上海
2025年08月21-21日 上海
2025年12月11-11日 上海
培訓(xùn)費(fèi)用：2980元
贈(zèng)送積分：2980
研發(fā)崗位薪酬與績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)詳細(xì)內(nèi)容
《研發(fā)崗位薪酬與績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)》
費(fèi)用：2980/元人（差旅費(fèi)用請(qǐng)自理）
【課程背景】
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的科技市場(chǎng)，研發(fā)崗位作為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，其薪酬與績(jī)效管理方案的設(shè)計(jì)對(duì)于吸引、激勵(lì)和保留人才至關(guān)重要。隨著技術(shù)的快速迭代和市場(chǎng)需求的不斷變化，如何科學(xué)合理地設(shè)計(jì)研發(fā)崗位的薪酬與績(jī)效管理體系，以激發(fā)研發(fā)人員的創(chuàng)新潛能，提升團(tuán)隊(duì)整體效能，成為企業(yè)亟需解決的關(guān)鍵問題。本課程旨在通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，幫助學(xué)員掌握研發(fā)崗位薪酬與績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)的核心技能，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新提供有力支撐。
【課程簡(jiǎn)介】
《研發(fā)崗位薪酬與績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)》課程是一門專為人力資源管理者、研發(fā)部門負(fù)責(zé)人及企業(yè)中高層管理者設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)型課程。本課程結(jié)合最新的市場(chǎng)趨勢(shì)與先進(jìn)管理理念，通過理論講解、案例分析、小組討論和實(shí)戰(zhàn)演練等多種形式，深入剖析研發(fā)崗位薪酬績(jī)效方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素與實(shí)施策略，幫助學(xué)員掌握構(gòu)建高效薪酬績(jī)效體系的方法，促進(jìn)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)成長(zhǎng)與創(chuàng)新能力的提升。
【課程收益】
1、掌握核心技能：學(xué)會(huì)如何根據(jù)研發(fā)崗位的特點(diǎn)設(shè)計(jì)科學(xué)合理的薪酬與績(jī)效管理體系
2、提升實(shí)戰(zhàn)能力：通過案例分析與實(shí)踐練習(xí)，提升解決研發(fā)崗位薪酬績(jī)效問題的能力
3、洞察市場(chǎng)趨勢(shì)：了解研發(fā)崗位市場(chǎng)薪酬?duì)顩r與趨勢(shì)，為制定薪酬策略提供依據(jù)
4、優(yōu)化人才管理：構(gòu)建強(qiáng)有競(jìng)爭(zhēng)力的研發(fā)人才薪酬與績(jī)效機(jī)制，支撐企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展
【適合對(duì)象】
研發(fā)崗位團(tuán)隊(duì)管理者；人力資源從業(yè)者
【課程大綱】
模塊一：課程介紹與目標(biāo)設(shè)定
l 介紹課程背景、目標(biāo)、日程安排
l 分組與團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)
l 個(gè)人分享：你對(duì)研發(fā)人員的薪酬績(jī)效了解多少
模塊二：研發(fā)崗位薪酬績(jī)效方案設(shè)計(jì)框架
l 研發(fā)崗位人才畫像剖析
l 研發(fā)崗位的工作內(nèi)容與職責(zé)
l 研發(fā)崗位職業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)路徑
l 研發(fā)崗位市場(chǎng)薪酬?duì)顩r與趨勢(shì)
l 案例分析：某知名科技公司的薪酬績(jī)效體系
模塊三：研發(fā)崗位薪酬與激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
l 薪酬體系構(gòu)成與設(shè)計(jì)策略
l 研發(fā)崗位評(píng)估與職級(jí)匹配
l 薪酬架構(gòu)設(shè)計(jì)
? 中位值定點(diǎn)
? 技能級(jí)差與寬帶
? 最大值、最小值
? 重疊度
l 研發(fā)崗位激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
? 短期激勵(lì)（項(xiàng)目獎(jiǎng)金）
? 中長(zhǎng)期激勵(lì)（股票期權(quán)、利潤(rùn)分紅）
l 練習(xí)：設(shè)計(jì)研發(fā)崗位的薪酬結(jié)構(gòu)
模塊四：研發(fā)崗位績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)
l 研發(fā)崗位績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)原則
l 研發(fā)崗位績(jī)效管理體系的基本構(gòu)成
l 研發(fā)崗位績(jī)效評(píng)估方法與流程
l 研發(fā)崗位績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)
? 考核周期
? 考核指標(biāo)
? 考核主體
? 考核等級(jí)
? 結(jié)果應(yīng)用
l 科技大廠研發(fā)崗位績(jī)效管理案例解析
l 研發(fā)崗位績(jī)效反饋技巧與策略
l 練習(xí)：軟件研發(fā)工程師的績(jī)效考核方案設(shè)計(jì)
l 案例：績(jī)效評(píng)估的失敗案例分析
模塊五：課程總結(jié)與問答
l 回顧課程重點(diǎn)
l 解答學(xué)員疑問
【講師介紹】
青鋒 領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理培訓(xùn)專家
GHR研究院領(lǐng)導(dǎo)力專家
15年教育培訓(xùn)、物流和人力資源等行業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)
10 年以上團(tuán)隊(duì)管理和培訓(xùn)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，
曾任：中通集團(tuán)（千億級(jí)上市500強(qiáng)） 高管
曾任：51Testing（上市公司） 企業(yè)培訓(xùn)講師
曾任：某科技公司 執(zhí)行總裁兼HRVP
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力、人才培養(yǎng)、培訓(xùn)體系、企業(yè)大學(xué)搭建等
授課風(fēng)格
重實(shí)踐：引入情境化案例供學(xué)員分析和討論，使學(xué)員能夠更直觀地理解管理理論在實(shí)際操作中的應(yīng)用。組織模擬實(shí)戰(zhàn)活動(dòng),學(xué)員們分組扮演不同的角色，在情境中做出決策，從而加深學(xué)員對(duì)管理知識(shí)的理解和應(yīng)用。分享一線管理經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員從實(shí)際的管理挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)和解決問題。
重互動(dòng)：組織學(xué)員進(jìn)行小組討論，鼓勵(lì)分享觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)學(xué)員之間的互動(dòng)，提高課堂的活躍度。每堂課都設(shè)有專門的問答環(huán)節(jié)，針對(duì)學(xué)員的疑惑提供具體的建議和解決方案。通過角色扮演活動(dòng)讓學(xué)員在互動(dòng)中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更好地理解和應(yīng)用管理技巧，提升實(shí)際操作能力。
重思考：引導(dǎo)式問題激發(fā)學(xué)員深入思考，鼓勵(lì)學(xué)員從不同角度審視問題，培養(yǎng)批判性思維能力。課堂上鼓勵(lì)學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)保持一種審慎和批判的態(tài)度。設(shè)定爭(zhēng)議性的話題，讓學(xué)員從不同角度審視問題，培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立見解。每堂課后，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行反思和總結(jié)，幫助學(xué)員梳理課堂知識(shí)點(diǎn)，并引導(dǎo)與實(shí)際工作相結(jié)合。
主講課程
領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理
《應(yīng)用型領(lǐng)導(dǎo)力 - 領(lǐng)導(dǎo)者情境管理實(shí)戰(zhàn)》
《全局觀與系統(tǒng)思考》
《M-GOST工作法：打造高效敏捷團(tuán)隊(duì)》
《善于學(xué)習(xí)：面向未來的學(xué)習(xí)力打造》
《問題解決：突破障礙，成為問題解決高手》
《高效決策：關(guān)鍵時(shí)刻的科學(xué)選擇》
《轉(zhuǎn)變角色：管理者的角色轉(zhuǎn)身》
人力資源管理
《研發(fā)崗位薪酬與績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)班》
《金牌面試官 - 選人有術(shù)、用人有方》
《非人事經(jīng)理的人力資源管理》
部分客戶見證
中國(guó)電子28所、思科系統(tǒng)（中國(guó)）研發(fā)中心、中通快遞、江蘇常發(fā)、好美家、博涵財(cái)經(jīng)、上海火亮新能源、上海工天下、曜尊飲料（上海）、51Testing、上海灣谷科技園、交通大學(xué)、東華大學(xué)...
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