勇攀珠峰——高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)
勇攀珠峰——高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)詳細(xì)內(nèi)容
勇攀珠峰——高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)
時(shí)間:10月17-18日
地點(diǎn):廣州
培訓(xùn)費(fèi)用:5280元
授課對象:
企業(yè)中層管理者。
課程背景:
作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團(tuán)隊(duì)而苦惱?你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團(tuán)隊(duì)所需的能力而力不從心?你在提高團(tuán)隊(duì)績效方面用盡了心思為什么總達(dá)不到預(yù)期的效果?如何才能快速地把握團(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出佳績?如何對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵以鼓勵士氣?如何化解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行障礙順利開展工作?
本課程通過沙盤情景推演與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的六大特征、團(tuán)隊(duì)形成與發(fā)展的三個(gè)階段的關(guān)注點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)要素、在團(tuán)隊(duì)中如何建立信任與責(zé)任、如何建立團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部規(guī)則、如何通過有效地溝通完成促進(jìn)團(tuán)隊(duì)走向高績效。低效率靠管理,高效率靠激勵,在團(tuán)隊(duì)中作好激勵管理、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大效益。
課程收益:
● 幫助學(xué)員更好的了解高績效團(tuán)隊(duì)的六大特征;
● 熟練掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方法,體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值;
● 提升有效運(yùn)行高績效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧,在工作中發(fā)揮最大的效益;
● 提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的方法和技巧,助力高效完成目標(biāo);
● 學(xué)習(xí)有效授權(quán)和目標(biāo)管理理念,在工作中最大化發(fā)掘團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢。
課程大綱:
第一講:【高績效團(tuán)隊(duì)組建期】組建登山隊(duì),模擬企業(yè)組織架構(gòu),角色扮演
一、認(rèn)識團(tuán)隊(duì)
案例:他們是不是團(tuán)隊(duì)
1. 團(tuán)隊(duì)的最佳定義
2. 團(tuán)隊(duì)的三種情形
3. 團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
二、各類團(tuán)隊(duì)行為曲線特性分析
工具:團(tuán)隊(duì)行為曲線圖
1. 偽團(tuán)隊(duì):由誰控制群體的問題上發(fā)生沖突
2. 真正的團(tuán)隊(duì):結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,成員對正確的成員行為達(dá)成共識
3. 表現(xiàn)出眾的團(tuán)隊(duì):從互相了解認(rèn)識進(jìn)入到了完成當(dāng)前的工作任務(wù)上
討論一:西游記的團(tuán)隊(duì)組成及角色分工
三、打造高績效團(tuán)隊(duì)成員的四部曲
討論二:這樣的員工選不選
1. 選——組建比自己高的團(tuán)隊(duì)
2. 育——授人以漁
工具:OJT工作法
3. 用——人盡其能,才盡其用
工具:九型人格測評
工具:DISC測評方法
4. 留——留人先留心
工具:CARE法
情境沙盤演練——登山隊(duì)團(tuán)隊(duì)角色扮演:
1. CEO——團(tuán)隊(duì)決策最終的決定者,并附有責(zé)任
2. CFO——財(cái)務(wù)思維是企業(yè)的第一思維,負(fù)責(zé)啟動資金的使用和管理
3. COO——負(fù)責(zé)監(jiān)督管理每日活動,記錄團(tuán)隊(duì)每日的行程路線
4. CIO——負(fù)責(zé)收集信息,甄別有效和無效信息,為團(tuán)隊(duì)決策做依據(jù)
5. 氣候?qū)W專家——掌握氣候信息,提供物資消耗依據(jù)
6. 地質(zhì)學(xué)家——關(guān)注登山路線,規(guī)避有可能的風(fēng)險(xiǎn)
第二講:【高績效團(tuán)隊(duì)磨合期】規(guī)則解讀,制定計(jì)劃,原材料購買與風(fēng)險(xiǎn)評估
一、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的5個(gè)階段
1. 團(tuán)隊(duì)組建期
2. 團(tuán)隊(duì)振蕩期
3. 團(tuán)隊(duì)規(guī)范期
4. 團(tuán)隊(duì)高效期
5. 團(tuán)隊(duì)哀痛期
二、高績效團(tuán)隊(duì)的三種形態(tài)
1. 問題解決型團(tuán)隊(duì)
2. 自我管理型團(tuán)隊(duì)
3. 多功能型團(tuán)隊(duì)
三、高績效團(tuán)隊(duì)的五個(gè)構(gòu)成要素
1. 目標(biāo)(Purpose):先有目標(biāo)后有工作
2. 人員(People):完成目標(biāo)的主體
3. 定位(Place):團(tuán)隊(duì)定位和個(gè)人定位
4. 權(quán)限(Power):團(tuán)隊(duì)成員的選拔和任用,人事權(quán)、財(cái)務(wù)權(quán)
5. 計(jì)劃(Plan):卓越執(zhí)行力是計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)的保障
情境沙盤演練——登山隊(duì)團(tuán)隊(duì)資源分配:
一、掌握已有資源和可購買資源資源庫,區(qū)別有效資源和干擾資源
(模擬企業(yè)運(yùn)營中的資源管理法則)
二、四條登山路線的選擇
(模擬企業(yè)運(yùn)營的戰(zhàn)略思維)
三、分析影響消耗的關(guān)鍵因素:地形和天氣
1. 地形分類:1)平原地帶 2)高山地帶 3)死亡地帶
(模擬企業(yè)運(yùn)營發(fā)展中的階段可能遇到的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn))
2. 天氣分類: 1)晴天天氣 2)雪天天氣 3)暴風(fēng)雪天氣
(模擬企業(yè)運(yùn)營發(fā)展中所遇到的外部風(fēng)險(xiǎn))
四、關(guān)鍵問題解讀
(模擬企業(yè)運(yùn)營中外部資源的介入和使用)
第三講:【高績效團(tuán)隊(duì)高效期】高績效團(tuán)隊(duì)沙盤情景模擬推演1
一、高績效團(tuán)隊(duì)的6個(gè)特征
1. 目標(biāo)明確——企業(yè)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)統(tǒng)一
2. 彼此信任——我為人人、人人為我
3. 賦能意識——幫助成長,賦予技能
4. 開放溝通——平等意識下的溝通環(huán)境
5. 分工協(xié)作——發(fā)揮長處,增強(qiáng)協(xié)作意識
6. 制度標(biāo)準(zhǔn)——制度的標(biāo)準(zhǔn)雙方要有一致的理解
視頻分析:《走向共和》團(tuán)隊(duì)管理者的管理思維
情境沙盤演練——登山隊(duì)團(tuán)隊(duì)管理:
1. 高績效團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理
2. 高績效團(tuán)隊(duì)的市場思維及同業(yè)思維
3. 高績效團(tuán)隊(duì)商業(yè)運(yùn)營過程中的信息整合以及戰(zhàn)略決策調(diào)整
4. 高績效團(tuán)隊(duì)成員的水平溝通管理
(實(shí)戰(zhàn)模擬企業(yè)運(yùn)營中的高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè))
第四講:【高績效團(tuán)隊(duì)高效期】高績效團(tuán)隊(duì)沙盤情景模擬推演2
一、如何打造高績效團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?
1. 人性管理——帶人帶心,以人為本
2. 授權(quán)委派——推動成長,在歷練中成長
3. 職權(quán)正用——權(quán)責(zé)對等,心態(tài)正
4. 時(shí)間管理——高效產(chǎn)出,穩(wěn)步推進(jìn)
5. 方向要明——明確方向,做正確的事
二、高績效團(tuán)隊(duì)管理——授權(quán)管理
討論三:授權(quán)與忽視
1.管理者的5類權(quán)力
1)法定性權(quán)力
2)強(qiáng)制性權(quán)力
3)獎賞性權(quán)力
4)專長性權(quán)力
5)參照性權(quán)力
2. 管理者授權(quán)的5個(gè)層次
1)指揮式:接受命令、指示工作
2)批準(zhǔn)式:得到授權(quán)、啟動工作
3)把關(guān)式:關(guān)鍵環(huán)節(jié)請示批準(zhǔn)
4)追蹤式:階段性匯報(bào)
5)委托式:關(guān)注結(jié)果
3. 高績效授權(quán)的技巧
1)因事?lián)袢恕鶕?jù)不同的事情選擇合適的人
2)抓大放小——主次分明
3)恰到好處——到位不越位
4)完善制度——建立任務(wù)報(bào)告反饋與監(jiān)督機(jī)制
三、高效團(tuán)隊(duì)管理——激勵管理
1. 物質(zhì)激勵——滿足員工生存發(fā)展的條件
案例:恒大足球的金元政策
2. 平臺激勵——為下屬創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)機(jī)會的平臺
案例:華為員工的晉升渠道
3. 榮譽(yù)激勵——滿足自尊心的需要
案例:解放軍戰(zhàn)士的徽章
4. 目標(biāo)激勵——給員工設(shè)計(jì)發(fā)展之路
案例:新生活集團(tuán)的門店管理之道
情境沙盤演練——登山隊(duì)團(tuán)隊(duì)管理:
1. 是什么決定你的團(tuán)隊(duì)有多少人登上珠峰
2. 團(tuán)隊(duì)沖突化解:化解團(tuán)隊(duì)之間的沖突,打造和諧團(tuán)隊(duì)
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神:強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)勇爭第一,勇闖佳績的精神
(實(shí)戰(zhàn)模擬企業(yè)運(yùn)營中的高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè))
第四講:復(fù)盤總結(jié)
1. 關(guān)于目標(biāo):項(xiàng)目目標(biāo)的答案是基于什么而得出來的?
2. 科學(xué)決策:您覺得哪些決策是科學(xué)正確的決策?
3. 關(guān)于計(jì)劃:您確定當(dāng)前的路線策略是最佳的計(jì)劃嗎?
4. 高效執(zhí)行:在執(zhí)行的過程中是否遇到以下的挑戰(zhàn)?
1)未知的天氣因素
2)健康值的短缺
3)未知的區(qū)域
4)氧氣瓶的短缺
5. 成果評估:您在勇攀高峰項(xiàng)目管理中最大的成果是什么?
講師介紹:
趙志奎老師:
教育及資格認(rèn)證:
? 10年企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
? 國際注冊ACI職業(yè)高級講師
? 國際注冊IPA職業(yè)高級講師
? 國家體驗(yàn)式教育中級培訓(xùn)師
? 《歡樂游戲人》(講師互動游戲案例大全)課堂發(fā)起人
講師經(jīng)歷及專長:
? 曾任:上海通善互聯(lián)網(wǎng)信息咨詢公司、上億課網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、某知名咨詢管理公司,致力企業(yè)型發(fā)展人才培養(yǎng)
? 國家電網(wǎng)連續(xù)6年特邀講師,好利來(天津分公司)連續(xù)6年特邀講師,歌博鑄造集團(tuán)連續(xù)5年特邀講師,索納克斯(中國區(qū))連續(xù)8年特邀講師
? 擅長領(lǐng)域:職場高情商塑造、目標(biāo)與計(jì)劃管理、跨部門溝通與協(xié)作、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
? 趙志奎老師是一位實(shí)戰(zhàn)派講師,歷任企業(yè)管理層崗位,擁有10年的企業(yè)管理運(yùn)營經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“從企業(yè)中來,到企業(yè)中去” 的理念,善于把所學(xué)所想與理論知識融為一體,針對企業(yè)現(xiàn)存的痛點(diǎn)難點(diǎn)應(yīng)用沙盤推演形式逐一擊破。在10年的培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)中,累計(jì)授課800場次,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)40000人次,課程滿意度90%以上。
培訓(xùn)風(fēng)格:
▲注重結(jié)果的實(shí)用性。培訓(xùn)的目的是為了解決問題和防患于未然,在授課前期會充分地了解學(xué)員存在的問題和企業(yè)想解決的問題,關(guān)注過程,重視結(jié)果。
▲開放式的授課氛圍。讓大家在參與中學(xué)習(xí),作為一名優(yōu)秀的企業(yè)成長教練,培訓(xùn)以氛圍輕松、生動,內(nèi)容實(shí)用、專業(yè)而著稱。針對成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以輕松幽默的語言,采取大量案例借鑒和剖析,并以親身示范、和學(xué)員互動,情景模擬,以及配以升華內(nèi)容主題的游戲、影視片斷鑒賞等方式,使培訓(xùn)深入淺出、寓教于樂,從而達(dá)到專業(yè)的培訓(xùn)效果。
▲關(guān)注學(xué)員的心理感受。具有豐富的成人訓(xùn)練經(jīng)歷,幫助企業(yè)員工與管理者實(shí)現(xiàn)快速的提升成長。以獨(dú)特的視角和方式全新打造企業(yè)執(zhí)行力體系,協(xié)助多家中小型企業(yè)打造團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)業(yè)績快速增長,成為新一代的“組織執(zhí)行力經(jīng)營專家”。
報(bào)名詳情:
培訓(xùn)費(fèi)5280元(含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi));住宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理;
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