培訓(xùn)時(shí)間:

如何設(shè)計(jì)“三個(gè)公平和兩個(gè)激勵(lì)”的薪酬體系

  培訓(xùn)講師:張守春

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:1600

  贈(zèng)送積分:1600

    服務(wù)電話:010-82593357

如何設(shè)計(jì)“三個(gè)公平和兩個(gè)激勵(lì)”的薪酬體系詳細(xì)內(nèi)容

如何設(shè)計(jì)“三個(gè)公平和兩個(gè)激勵(lì)”的薪酬體系
時(shí)間地點(diǎn):2009年04月24日 上海
時(shí)間地點(diǎn):2009年04月25日 深圳
費(fèi)  用:1600元/位(包括培訓(xùn)、培訓(xùn)教材、贈(zèng)送薪酬設(shè)計(jì)軟件一次注冊(cè)、午餐、以及上下午茶點(diǎn)等)
認(rèn)證費(fèi)用:中級(jí)600元/人;高級(jí)800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)
備注:
1.凡參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由<<國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)>>頒發(fā)<<人力資源管理師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書,(國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/官方網(wǎng)上查詢;
2.凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸數(shù)碼照片;
3.課程結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員;
4.此證可申請(qǐng)中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)入庫(kù)備案。
特別說(shuō)明: 提供學(xué)員以“3E薪酬設(shè)計(jì)軟件正版”進(jìn)行練習(xí),并贈(zèng)送注冊(cè)安裝一次,需要自帶電腦, 提供測(cè)評(píng)要素兩套。
培訓(xùn)對(duì)象: 董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、執(zhí)行總監(jiān)、人力總監(jiān)、行政總監(jiān),薪酬經(jīng)理、薪酬主管,想獲得戰(zhàn)略性有效薪酬設(shè)計(jì)技巧者。

課程背景:
  薪酬福利是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問(wèn)題,薪酬體系的完善與否對(duì)人才的選用育留及整體業(yè)績(jī)有著直接的影響。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步規(guī)范,也對(duì)企業(yè)薪酬福利體系的完善提出了更高的要求。國(guó)內(nèi)企業(yè)大多缺乏科學(xué)的薪酬體系設(shè)計(jì),薪酬福利對(duì)內(nèi)沒(méi)有公平性,對(duì)外沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,成為規(guī)范人力資源管理的瓶頸。因此,建立一套規(guī)范、公平、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的薪資體系,是國(guó)內(nèi)企業(yè)迫切解決的難題。
  《3E薪資設(shè)計(jì)》是以聯(lián)合利華、郎訊等世界500強(qiáng)企業(yè)的薪酬制度為藍(lán)本提煉出的經(jīng)典課程,也是張守春老師獨(dú)創(chuàng)的最具實(shí)戰(zhàn)意義、操作性和實(shí)用性的品牌課程,在國(guó)內(nèi)風(fēng)行已久。張老師根據(jù)在聯(lián)合利華、朗訊等知名制企業(yè)工作和專業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn),整合現(xiàn)代最先進(jìn)、規(guī)范的薪資設(shè)計(jì)技術(shù)與管理理念,在國(guó)內(nèi)首倡“3E薪資設(shè)計(jì)”。課程結(jié)合生動(dòng)精彩案例和趣味橫生的演練(計(jì)算機(jī)操作演練占課程四分之三時(shí)間,在老師帶動(dòng)下逐步設(shè)計(jì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)一家公司的薪資結(jié)構(gòu)),使學(xué)員在輕松愉快、互動(dòng)熱烈的氣氛中掌握3E理論和全套薪資設(shè)計(jì)技術(shù)。課程設(shè)計(jì)針對(duì)國(guó)內(nèi)薪酬體系的特點(diǎn),為企業(yè)量身打造,力求滿足企業(yè)的實(shí)際需要,課堂學(xué)員滿意率極高。很多學(xué)員在接受培訓(xùn)后即依照課程所學(xué)重新設(shè)計(jì)本公司薪資,得到所在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

課程目標(biāo):
全面了解年度薪資、獎(jiǎng)金體系設(shè)計(jì)的常用方法。
掌握3E薪資體系設(shè)計(jì)的思路與操作流程。
了解崗位測(cè)評(píng)的相關(guān)知識(shí),科學(xué)進(jìn)行崗位測(cè)評(píng)。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬,掌握薪資體系設(shè)計(jì)的技能。
系統(tǒng)掌握其他種類的薪資福利體系設(shè)計(jì)方法。

培訓(xùn)內(nèi)容:
第一部分、付薪哲學(xué)
 薪酬的本質(zhì)是什么,如何看待它的激勵(lì)性?公平還是激勵(lì)?
 如何基于企業(yè)戰(zhàn)略來(lái)做薪酬體系設(shè)計(jì)中的相關(guān)決策

第二部分、薪酬體系設(shè)計(jì)的三個(gè)公平
 什么是3E,薪酬體系設(shè)計(jì)三個(gè)公平的原則是什么
 外部競(jìng)爭(zhēng)性和外部均衡性?常見(jiàn)的誤解和錯(cuò)誤
 公司的薪資水平在市場(chǎng)上的定位該如何確定
 衡量?jī)?nèi)部均衡的公式是什么,它不平衡將導(dǎo)致什么問(wèn)題
 四十分鐘電腦實(shí)際演練:如何做崗位測(cè)評(píng)及職級(jí)圖設(shè)計(jì)
 四種衡量崗位價(jià)值方法
 選擇崗位測(cè)評(píng)要素的三個(gè)原則是什么
 崗位測(cè)評(píng)的六個(gè)步驟是什么
 如何用回歸擬合校驗(yàn)崗位測(cè)評(píng)的結(jié)果是否準(zhǔn)確
 職位分級(jí)(職級(jí)圖)如何做,技術(shù)、管理等崗位薪資序列如何設(shè)計(jì)
 職級(jí)圖在招聘、晉升核定工資中的用途
 崗位測(cè)評(píng)的小組該如何構(gòu)成,包括什么成員,常見(jiàn)錯(cuò)誤
 崗位測(cè)評(píng)注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題

第三部分、企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)
 一個(gè)小時(shí)實(shí)際電腦操作演練:如何設(shè)計(jì)一個(gè)公平合理的薪資級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)(用計(jì)算機(jī)演練,攜帶企業(yè)自身的實(shí)際工資數(shù)據(jù),將現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)員設(shè)計(jì)出符合企 業(yè)自身實(shí)際情況的新的薪酬體系)
 一個(gè)企業(yè)搞多少級(jí)工資好,級(jí)別數(shù)量如何確定
 如何把企業(yè)的薪資水平與市場(chǎng)曲線相比較,并用市場(chǎng)薪資水平指導(dǎo)企業(yè)薪資級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
 各級(jí)工資的級(jí)幅度設(shè)定有什么規(guī)律和實(shí)際運(yùn)用上的意義
 兩級(jí)工資之間的重疊度該如何設(shè)定,實(shí)際運(yùn)用中的意義是什么

第四部分、如何充分發(fā)揮薪酬的兩個(gè)激勵(lì)
 在薪資管理中如何“以崗定級(jí)、以人定檔、以業(yè)績(jī)定獎(jiǎng)金”
 如何為新招聘的人員定薪,如何為調(diào)動(dòng)的人員定薪
 解決薪酬水平低于標(biāo)準(zhǔn)的人員(綠圈)的科學(xué)合理方法
 解決薪酬水平超標(biāo)的人員(紅圈)的十種方法
 薪資調(diào)整的種類(晉升調(diào)薪、業(yè)績(jī)調(diào)薪、結(jié)構(gòu)化調(diào)薪)
 給張三調(diào)薪,李四也要求調(diào)薪,怎么辦?不同的人各調(diào)多少薪,如何量化
 年度調(diào)薪矩陣的設(shè)計(jì)
 如何從制度上避免部門經(jīng)理為了爭(zhēng)取調(diào)薪而拼命給下屬打高分,或者把自己喜歡的下屬打高
 如何設(shè)計(jì)績(jī)效工資與獎(jiǎng)金 如何加強(qiáng)在薪酬管理中的必要溝通,以及溝通的內(nèi)容和技巧
 如何用三種均衡性的原理(3E)去解釋和溝通當(dāng)下屬薪酬高于上級(jí)、新來(lái)員工高于老員工等爭(zhēng)議情況。

案例演示:
 張守春老師所作過(guò)的一個(gè)電子制造企業(yè)薪酬體系咨詢?cè)O(shè)計(jì)案例的實(shí)際過(guò)程展示、講解

培訓(xùn)講師:張守春
  張守春(Andrew Zhang)先生:3E薪資設(shè)計(jì)創(chuàng)始人,留美人力資源管理學(xué)碩士,“美國(guó)薪資協(xié)會(huì)”會(huì)員,畢業(yè)于美國(guó)新澤西州立大學(xué)人力資源管理學(xué)碩士,被《財(cái)智》評(píng)為2006年十大杰出培訓(xùn)師、被“中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)網(wǎng)”評(píng)為 2007年度最十佳人力資源培訓(xùn)師、2004年最具實(shí)戰(zhàn)的十大優(yōu)秀培訓(xùn)師、先后擔(dān)任世界著名跨國(guó)公司朗訊集團(tuán)人力資源(美國(guó)總部)薪資管理經(jīng)理,聯(lián)合利華、通用、搜狐、ChinaRen等國(guó)際知名企業(yè)人力資源高階,華泰保險(xiǎn)人力資源總監(jiān)。前后擔(dān)任新浪網(wǎng)、新華人壽、五礦集團(tuán)有色金屬公司等大型公司人事顧問(wèn),擔(dān)任設(shè)計(jì)二十余家大中小型企業(yè)薪酬咨詢項(xiàng)目,豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和最新前沿理論。
  2005年,張守春加入中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng),專業(yè)從事企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)的咨詢項(xiàng)目與服務(wù)。張老師曾擔(dān)任的人力資源管理咨詢項(xiàng)目有:美國(guó)朗訊賓西法尼亞州微電子廠、朗訊上海設(shè)計(jì)薪酬系統(tǒng)、新浪網(wǎng)、民生人壽、兆維科技、天津電力建設(shè)集團(tuán)、中外運(yùn)空運(yùn)集團(tuán)、中國(guó)海洋石油工程公司、中國(guó)銀行西城支行、華泰保險(xiǎn)、天潤(rùn)金百、金盟鎢業(yè)、鵬斯特電子、金魚(yú)洗滌靈、天津宇傲汽車、華峰測(cè)控、沈陽(yáng)東管電力、中國(guó)化工信息、中國(guó)醫(yī)藥集團(tuán)重慶分公司、歐時(shí)力服裝集團(tuán)、道本天吉科技等人力資源項(xiàng)目咨詢。
  張先生具有薪酬領(lǐng)域的專業(yè)海外研究功底,有豐富的外企、國(guó)企、民企的實(shí)戰(zhàn)和咨詢經(jīng)驗(yàn),涉及多種行業(yè),深諳國(guó)內(nèi)企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)的誤區(qū)和困惑。張老師依據(jù)他在聯(lián)合利華、朗訊等知名企業(yè)的薪酬管理經(jīng)驗(yàn),整合了現(xiàn)代流行的、規(guī)范的薪資設(shè)計(jì)技術(shù),并且基于他的長(zhǎng)期專業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn),在國(guó)內(nèi)首倡“3E薪資設(shè)計(jì)”。該課程是薪酬領(lǐng)域最具實(shí)戰(zhàn)、操作性和實(shí)用性的品牌課程,在國(guó)內(nèi)風(fēng)行已久。學(xué)員評(píng)價(jià)該課程為“實(shí)際課程比期望的還好”,接受張老師3E薪酬培訓(xùn)的學(xué)員已累積四千人。

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