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蘭馨 老師
  •  所在地區(qū): 不限地區(qū)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:人力資源
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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蘭馨老師公開課

以業(yè)務為導向的人才管理與發(fā)展體系培訓時間/地點:2022年11月19日(星期六)/線上直播收費標準:¥2500/人?含授課費、證書費、資料費課程目標:?了解以業(yè)務為導向的學習發(fā)展體系建立的基礎原理與框架結(jié)構(gòu)?掌握員工職業(yè)發(fā)展路徑設計與發(fā)展機制?掌握培訓課程體系設計思路和工具?掌握以業(yè)務為導向的培訓需求分析的流程、方法、工具?掌握如何與戰(zhàn)略相結(jié)合的年度培訓規(guī)劃及學習課程項目的設計?學習如何有效地開展培訓效果與跟蹤?學習管理人員學習發(fā)展項目的設計?學習緊扣組織層面的業(yè)務需求,設計人才盤點 / 繼任計劃的流程與高潛人才發(fā)展項目課程收益:?建立以業(yè)務導向的學習發(fā)展體系的定位,有一個系統(tǒng)全面的全局觀?掌

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高潛人才管理與人才盤點(上海,10月21日) 【培訓日期】2021年10月21日【培訓地點】上?!菊n程背景】人力資源作為企業(yè)生存與長期發(fā)展的基礎,及企業(yè)的核心競爭力之一,其質(zhì)量及儲備尤為關鍵。本課程結(jié)合實踐操作,介紹人才盤點及繼任計劃的整體流程,包括關鍵崗位的識別、人才評估的標準及方法及人才發(fā)展的最佳方式。每一個環(huán)節(jié)的設計均理論結(jié)合實際,便于學員深入理解,且學之能用?!菊n程收益】■明晰人才管理的整體框架與人才盤點/繼任計劃的關聯(lián),始終緊扣組織層面的業(yè)務需求■掌握核心技能:明確人才盤點/繼任計劃的流程,理解各種人才標準及人才評估的方式■提供“干貨”和工具:結(jié)合企業(yè)的實操經(jīng)驗,提供落地的工具,做到

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基于勝任能力的行為面試技巧(上海,8月27日)【培訓日期】2021年8月27日【培訓地點】上?!九嘤枌ο蟆空衅肛撠熑?各級經(jīng)理【課程背景】世界上最偉大 CEO之一杰克·韋爾奇曾經(jīng)說過:“如果要用一句話概括我最重要的工作,那就是把 50以上的工作時間花在選人用人上。其實,即使我花了這么多時間在選人用人上,我選人的成功率也不超過60”。做對的事情,首先從選對人開始。但在我們的日常工作中,經(jīng)常會因為自己的識別能力有限,從而使一些真正適合公司職位要求的應聘者在自己面前一晃而過,反而招募了一些不合適的人,使得自己后悔不已。為何在面試他/她的時候總感覺他們都很優(yōu)秀,為何他們工作幾個月了,工作能力與當初面試

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以業(yè)務為導向的學習發(fā)展體系(上海,10月23日) 【培訓日期】2020年10月23日【培訓地點】上?!九嘤枌ο蟆繉W習發(fā)展負責人、人力資源業(yè)務伙伴、人力資源總監(jiān)等【課程目標】■了解構(gòu)成以業(yè)務導向的學習發(fā)展體系構(gòu)成的三支柱■掌握培訓課程體系設計思路和工具■掌握戰(zhàn)略落地培訓需求分析與規(guī)劃的方法與工具■掌握精細化的員工能力發(fā)展體系規(guī)劃方法與流程■掌握任職資格體系建立的流程與方法■學習緊扣組織層面的業(yè)務需求,設計人才盤點 / 繼任計劃的流程與高潛人才發(fā)展項目■掌握制定戰(zhàn)略落地的學習發(fā)展規(guī)劃項目,如專業(yè)人才發(fā)展項目、領導力發(fā)展項目等【課程收益】提供“干貨”和工具:結(jié)合了企業(yè)的實操經(jīng)驗,提供落地且好用的工具

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