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李老師 老師
  •  所在地區(qū): 江蘇 南京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:信用卡營(yíng)銷 消費(fèi)金融 銷售管理 實(shí)戰(zhàn)催收 場(chǎng)景營(yíng)銷
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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李老師老師公開(kāi)課

質(zhì)量成本管理   2019-01-21

質(zhì)量成本管理為什么要參加培訓(xùn):1. 成品價(jià)格市場(chǎng)要求不斷降低原材料與人力成本不斷上升的趨勢(shì)下,要有效地降低企業(yè)的總成本,一味依靠降低采購(gòu)成本來(lái)降本,勢(shì)必導(dǎo)致供應(yīng)商與客戶兩敗俱傷必須從軟成本入手,企業(yè)質(zhì)量損失成本數(shù)目驚人,如富士康的蘋(píng)果手機(jī)質(zhì)量事故導(dǎo)致10億元的損失,但目前沒(méi)有引起眾多企業(yè)管理層足夠重視,而質(zhì)量成本就是企業(yè)的第一大軟成本;2. 據(jù)美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì),企業(yè)顯性質(zhì)量成本一般占總運(yùn)營(yíng)成本(不含原材料成本)的25以上,而隱性質(zhì)量成本則是顯性質(zhì)量成本的3-4倍。如果產(chǎn)品成本是企業(yè)降低成本的金礦,那么質(zhì)量成本就是企業(yè)降低成本的銀礦;3. 如果質(zhì)量成本控制不好,將可能直接增加了企業(yè)的采購(gòu)成本、產(chǎn)

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金字塔原理:邏輯思維與有效表達(dá)課程介紹:你常常用郵件、微信溝通工作嗎?你需要經(jīng)常在客戶和老板面前呈現(xiàn)觀點(diǎn)嗎?你的呈現(xiàn)風(fēng)格能夠讓客戶認(rèn)可、團(tuán)隊(duì)信服、老板滿意嗎?你的表述經(jīng)常讓別人支持你,還是反駁你?讓別人聽(tīng)明白,還是一頭霧水?職場(chǎng)表達(dá)(包括郵件、微信、PPT、演講和面對(duì)面呈現(xiàn))是商業(yè)世界里最重要也是最高層次的技能體現(xiàn)方式。然而,對(duì)于很多職場(chǎng)精英來(lái)說(shuō),最大的挑戰(zhàn)就是如何做一場(chǎng)優(yōu)秀的表述和呈現(xiàn),我們的問(wèn)題主要表現(xiàn)在:1) 一缺邏輯性——表達(dá)沒(méi)有重點(diǎn),缺乏目的性,觀點(diǎn)不明確,條理性較差,不擅長(zhǎng)總結(jié)和提煉核心關(guān)鍵詞,過(guò)分娓娓道來(lái)卻不知所云,讓人聽(tīng)不懂記不住。2) 二缺表現(xiàn)力——表達(dá)時(shí)候過(guò)度依賴PPT,始

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GDamp;T形位公差與尺寸鏈計(jì)算---- 圖紙、公差全面系統(tǒng)的培訓(xùn)培訓(xùn)費(fèi)用:3600元/人(含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi))培訓(xùn)對(duì)象:技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理,結(jié)構(gòu)工程師、機(jī)械工程師、質(zhì)量工程師,工藝和制造工程師。具備基本的機(jī)械圖紙閱讀的基礎(chǔ)并在實(shí)際工作中有基本的機(jī)械圖紙應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),以及基本的產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程知識(shí)。目前公差標(biāo)注存在歐美兩大體系,正負(fù)公差標(biāo)注和GDamp;T公差標(biāo)注。a. 中國(guó)和歐洲圖紙傾向正負(fù)公差標(biāo)注,即采用大量的正負(fù)公差來(lái)標(biāo)注尺寸和位置。b. 北美圖紙大量采用GDamp;T形位公差標(biāo)注,尤其是位置度和輪廓度,例如: 示例圖紙:兩天課程幾何尺寸與公差本應(yīng)該廣泛的應(yīng)用于設(shè)計(jì)和質(zhì)量部

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塑膠產(chǎn)品設(shè)計(jì)--- 用合適的材料,做最好的設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用: 3600元/人(含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi))住宿可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理培訓(xùn)對(duì)象:技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理,結(jié)構(gòu)工程師、機(jī)械工程師、質(zhì)量工程師,工藝和制造工程師,模具設(shè)計(jì)工程師,注塑工程師,直接負(fù)責(zé)塑料件的采購(gòu)人員及想對(duì)塑膠件設(shè)計(jì)感興趣的人員?!摺颊n程背景〗該課程從塑膠材料的性能和工藝入手,介紹使用塑膠材料設(shè)計(jì)各類零件的方法。第一部分,介紹塑膠材料和一些基本的設(shè)計(jì)原理,適用于通用的塑膠零件的設(shè)計(jì)。第二部分介紹一些特定場(chǎng)合的設(shè)計(jì)和制造要求。如結(jié)構(gòu)受力件。最后是一些特定的零件設(shè)計(jì),包括外殼的設(shè)計(jì),包裝容器的設(shè)計(jì),齒輪的設(shè)計(jì),鉸鏈的設(shè)計(jì),軸承

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培訓(xùn)費(fèi)用: 3600元/人(含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi))住宿可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理培訓(xùn)對(duì)象:技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理,結(jié)構(gòu)工程師、機(jī)械工程師、質(zhì)量工程師,工藝和制造工程師,模具設(shè)計(jì)工程師,注塑工程師,直接負(fù)責(zé)塑膠(料)件的采購(gòu)人員及想對(duì)塑膠(料)件做全面了解的人員∵〖課程收益〗該課程根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的實(shí)際情況對(duì)塑膠(料)件的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理。從塑膠(料)的高分子結(jié)構(gòu)入手,對(duì)塑膠(料)原材料性能,塑膠(料)件的通用設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),裝配設(shè)計(jì),注塑工藝及模具設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行全面的講解。從根本上解決工程師,技術(shù)主管,采購(gòu),品質(zhì)等需要了解塑膠(料)件知識(shí)的人員,不知如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。將機(jī)械設(shè)計(jì)的思想

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混線生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)實(shí)踐—多品種、小批量流水線效率提升培訓(xùn)時(shí)間:2018年10月25-27日(周四至周六)培訓(xùn)地點(diǎn):上海某實(shí)踐工廠培訓(xùn)價(jià)格:5800元/人(包括場(chǎng)地費(fèi)、授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、證書(shū)、午餐)培訓(xùn)講師:李老師參訓(xùn)對(duì)象:生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管、工程師、工段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)等生產(chǎn)相關(guān)人員;課程介紹標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)是精益生產(chǎn)的基礎(chǔ):沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)就沒(méi)有改善提高效率是面對(duì)工資不斷上漲、成本不斷上升的根本之一;通常標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)改善可以提高生產(chǎn)效率30以上;但很多企業(yè)面臨新情況: 1. 一條生產(chǎn)線的產(chǎn)品品種不斷增加(工藝和工時(shí)都有差異); 2. 員工離職率越來(lái)越高; 3. 強(qiáng)壓式執(zhí)行方式越來(lái)越?jīng)]有效果 4. 員

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