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賀丹
賀丹老師
賀丹 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:溝通技巧 微課 演講口才TTT
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
賀丹老師培訓聯(lián)系微信

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賀丹老師(北京)?《培訓》雜志主辦“云學堂”杯全國企業(yè)微課大賽 獲得“最佳導師獎”?CEFE全國微課大賽 北區(qū)唯一培訓導師?人力資源和社會保障部營銷師職業(yè)講師?曾任美國管理協(xié)會AMA業(yè)務總監(jiān)和專職培訓顧問?曾任原美國DEC公司培訓部華北地區(qū)經(jīng)理和專職培訓顧問?新加坡普威(中國)有限公司在中國區(qū)的市場部總經(jīng)理【個人簡介】賀丹老師擁有20年在培訓咨詢行業(yè)的管理經(jīng)驗與授課經(jīng)驗,在IT行業(yè)擁有近8年的營銷管理工作經(jīng)驗。擅長管理課程和師資課程,對翻轉(zhuǎn)教學技術有成功的實踐經(jīng)驗?!局髦v課程】德國教具設計:還原金身——團隊建設與溝通協(xié)調(diào)還原金身——跨部門溝通與協(xié)調(diào)還原金身——如何輔導員工、培增業(yè)績美國教具設計:翻轉(zhuǎn)變身——積極思考,解決問題瑞士NAEF設計:無限構建,無限制造——如何激發(fā)員工創(chuàng)造力無限構建,無限制造——創(chuàng)新型團隊建設微課開發(fā):培訓師的專業(yè)培訓 互動式教學技巧培訓項目創(chuàng)新與評估 如何編制培訓教材課程設計與開發(fā) 如何撰寫精彩的教學案例如何設計教學游戲及其實施 微課開發(fā)與設計如何在培訓中應用翻轉(zhuǎn)式教學技術【服務客戶】金融銀行行業(yè):光大銀行,人行培訓中心,交通銀行北京分行,交通銀行陜西分行,中...詳細>>

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