唐燕兒老師暨南大學(xué)（985雙一流）教授，博導(dǎo)從業(yè)經(jīng)歷從事教育社會學(xué)、教育管理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、教育心理學(xué)、華文教育、公共管理及繼續(xù)教育等專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)與科研的工作。個人特色中國社會學(xué)會教育社會學(xué)研究會副理事長，中國現(xiàn)場統(tǒng)計研究會教育統(tǒng)計與管理學(xué)會常務(wù)理事，廣東省教育統(tǒng)計學(xué)會監(jiān)事，主持過國家級及省部級社科基金科研項(xiàng)目多項(xiàng)；出版書籍和教材各3部；在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇；多篇研究報告被國務(wù)院僑辦和省政府有關(guān)部門采納使用；多項(xiàng)成果分別獲廣東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、中國成人教育協(xié)會優(yōu)秀成果獎、廣東省成人教育協(xié)會優(yōu)秀成果獎、廣東省學(xué)位與研究生教育優(yōu)秀成果獎、廣東省及暨南大學(xué)教學(xué)成果獎等獎項(xiàng)。課程方向教育、心理學(xué)、心態(tài)主講課題《教育心理學(xué)》《教育管理學(xué)》《遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量管理》《教育社會學(xué)》《教育技術(shù)學(xué)》《教學(xué)設(shè)計與實(shí)踐》《教學(xué)調(diào)查與實(shí)踐》《心理健康與壓力管理》《兒童心理與兒童教育》《公文寫作》《高校管理與實(shí)踐》《教育信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用》...詳細(xì)>>

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