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史為建老師
史為建 老師
  •  所在地區(qū): 不限地區(qū)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:績效考核 ,激勵機制 ,薪酬管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
史為建老師培訓聯(lián)系微信

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史為建老師的文章

2009年,是充滿傳奇色彩的一年,人們的工作與生活發(fā)生著難忘的變化,值得回憶的不單單是由美國次貸危機引起的全球經(jīng)濟危機,雖然全球經(jīng)歷了浩劫,但在全世界人民的共同扶持下,全球經(jīng)濟已恢復,正朝著好的方向發(fā)展著。 每個人的生活都在發(fā)生著意想不到的變化,望著2009年的臺歷,思索著2010年的每一個方格,每...

史為建 2010-07-22查看全文


螞蟻,是十分弱小的群居動物,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),從一個很小的洞口螞蟻進進出出,靈敏的觸覺和快速且執(zhí)著的行動均表明他們屬于智商較高的范疇;在全國各大城市遍布著不少這樣的蟻穴一族,簡稱蟻族。通常指低收入高智商人的群聚體,在中國,指北漂、南漂、東漂和西漂族較宜,當然,這不是中國的發(fā)明,在日本、美國、英國等發(fā)達...

史為建 2010-07-22查看全文


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