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柴俊武老師
柴俊武 老師
  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:互聯(lián)網(wǎng)+ 營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略 品牌建設(shè) 企業(yè)變革
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
柴俊武老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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柴俊武

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柴俊武

柴俊武老師簡(jiǎn)介

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】

在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與策略、互聯(lián)網(wǎng)+與互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用新等方面具有豐富的顧問(wèn)服務(wù)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為幾十家企業(yè)提供過(guò)卓有成效的管理咨詢(xún)和培訓(xùn)服務(wù);具有豐富的EMBA/MBA教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)案例教學(xué)、情景式模擬、研究型探查等各種教學(xué)方式和方法,并善于利用團(tuán)隊(duì)的力量進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)和輔導(dǎo)。

【主講課程】

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略設(shè)計(jì)與執(zhí)行》、《品牌建設(shè)與管理》、《互聯(lián)網(wǎng)+,加什么?怎么加?》、《互聯(lián)網(wǎng)思維及其應(yīng)用法則》、《大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》等。

備注:具體的課程內(nèi)容可根據(jù)客戶(hù)需要靈活組合和設(shè)計(jì)。

【講授風(fēng)格】

理論根基、幽默詮釋

研究與實(shí)踐并重,強(qiáng)調(diào)參與和分享,將咨詢(xún)與培訓(xùn)有效融合

反對(duì)培訓(xùn)小品話(huà),注重實(shí)效而非場(chǎng)面火爆


主講課程:互聯(lián)網(wǎng)思維與企業(yè)變革(1天、2天)

提綱:

1、互聯(lián)網(wǎng)思維解析

--互聯(lián)網(wǎng)思維的提出背景

--互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)探尋

--互聯(lián)網(wǎng)思維的核心內(nèi)容

2、互聯(lián)網(wǎng)思維在經(jīng)營(yíng)管理中的應(yīng)用

--用戶(hù)思維在市場(chǎng)識(shí)別、用戶(hù)理解上的應(yīng)用

--簡(jiǎn)約思維在產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)上的應(yīng)用

--極致思維在產(chǎn)品、服務(wù)、用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)上的應(yīng)用

--迭代思維在創(chuàng)新方法、流程優(yōu)化上的應(yīng)用

--社會(huì)化思維在傳播鏈、關(guān)系鏈、組織生態(tài)建設(shè)上的應(yīng)用

--跨界思維在產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化上的應(yīng)用

--流量思維在經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新上的應(yīng)用


主講課程:互聯(lián)網(wǎng)效應(yīng)與營(yíng)銷(xiāo)變革(1天、2天)

提綱:

一、互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了什么?

1、信用革命

互聯(lián)網(wǎng)化公司的基本形態(tài)是什么?

經(jīng)營(yíng)信用為何成為了互聯(lián)網(wǎng)化公司的唯一核心?

2、媒體革命

用戶(hù)獲取資訊的來(lái)源和方式發(fā)生了怎樣的改變?

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展促使傳媒產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)生了怎樣的改變?

3、運(yùn)營(yíng)革命

互聯(lián)網(wǎng)如何改變了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式?

互聯(lián)網(wǎng)化公司參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心要素在哪?

二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)變革

1、新信用時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)舉措

營(yíng)銷(xiāo)模式變革的核心內(nèi)容在哪里?

提升企業(yè)和團(tuán)隊(duì)信用水平的措施有哪些?

2、新媒體時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)傳播

如何發(fā)揮UGC的作用?

官方資訊和民間輿論怎樣結(jié)合?

如何策劃、制作有價(jià)值的品牌信息

3、新規(guī)則時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)管理

如何應(yīng)對(duì)消費(fèi)者主權(quán)時(shí)代的帶來(lái)?

如何在用戶(hù)端建立糾錯(cuò)機(jī)制?

營(yíng)銷(xiāo)組合策略將做怎樣的調(diào)整?

 

主講課程:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略設(shè)計(jì)與執(zhí)行(1天、2天)

提綱:

一、營(yíng)銷(xiāo)理念

1、營(yíng)銷(xiāo)的前提—需求

2、營(yíng)銷(xiāo)的載體—產(chǎn)品

3、營(yíng)銷(xiāo)的目標(biāo)—滿(mǎn)意與忠誠(chéng)

4、營(yíng)銷(xiāo)的方法—關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)

5、營(yíng)銷(xiāo)的對(duì)象—顧客與市場(chǎng)

6、營(yíng)銷(xiāo)的背景—營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境

二、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略

1、市場(chǎng)細(xì)分

2、目標(biāo)市場(chǎng)選擇

3、市場(chǎng)定位

三、營(yíng)銷(xiāo)人的兩只眼

1、贏在顧客(顧客購(gòu)買(mǎi)動(dòng)因、購(gòu)買(mǎi)決策模式、顧客讓渡價(jià)值)

2、贏在競(jìng)爭(zhēng)(競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、競(jìng)爭(zhēng)模式、競(jìng)爭(zhēng)策略設(shè)計(jì))

四、客戶(hù)關(guān)系管理

1、客戶(hù)識(shí)別

2、客戶(hù)開(kāi)發(fā)

3、客戶(hù)關(guān)系建立與維護(hù)

五、銷(xiāo)售之道

1、銷(xiāo)售流程與關(guān)鍵要素

2、銷(xiāo)售模式與銷(xiāo)售策略

3、銷(xiāo)售技能與技巧


主講課程:品牌建設(shè)與管理(1天、2天)

課程描述:

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的年代里,品牌以其深刻的個(gè)性化、獨(dú)占性以及良好的繼承性和延伸性,成為商家在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的有力武器。企業(yè)要在嚴(yán)峻的形勢(shì)下謀求生存和發(fā)展,最有遠(yuǎn)見(jiàn)、最有成效的辦法之一就是制定和實(shí)施正確的品牌戰(zhàn)略和策略。那么,該如何認(rèn)識(shí)品牌?如何建設(shè)品牌?如何傳播品牌?如何管理品牌?如何經(jīng)營(yíng)和運(yùn)用品牌?使其發(fā)揮出巨大的市場(chǎng)威力,從而為顧客創(chuàng)造更多的價(jià)值,為企業(yè)創(chuàng)造更大的財(cái)富?!镀放平ㄔO(shè)與管理》課程為您提供從理論到實(shí)操的解決方案。

課程目標(biāo):

此課程獻(xiàn)給那些期望了解現(xiàn)實(shí)世界中有關(guān)品牌問(wèn)題的人。學(xué)員通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以掌握和了解現(xiàn)代品牌管理中具有相當(dāng)影響力的相關(guān)概念、理論、方法和技能技巧,為日后從事品牌管理研究和實(shí)務(wù)操作打下基礎(chǔ)。

主要內(nèi)容:

第一模塊 認(rèn)識(shí)品牌

(1) 品牌內(nèi)涵及作用

(2) 品牌表現(xiàn)形式及分類(lèi)

(3) 品牌發(fā)展的歷史沿革

第二模塊 品牌創(chuàng)立--奠定品牌資產(chǎn)基礎(chǔ)

(1) 建立品牌核心價(jià)值

(2) 策劃品牌定位

(3) 設(shè)計(jì)品牌驅(qū)動(dòng)要素

(4) 規(guī)劃品牌架構(gòu)

第三模塊 品牌建設(shè)及提升--累積和提升品牌資產(chǎn)

(1) 策劃品牌傳播策略

(2) 確定品牌傳播內(nèi)容

(3) 建立品牌工作規(guī)范

第四模塊 品牌問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)和輔導(dǎo)

(1) 問(wèn)題分析和診斷

(2) 對(duì)策建議的提煉和分享


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